Teste_ AVALIAÇÃO GERAL metodologia - Universidade Cruzeiro do Sul

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06/07/2021 Teste: AVALIAÇÃO GERAL
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/13099/quizzes/52671/take 1/15
AVALIAÇÃO GERAL
Iniciado: 6 jul em 17:48
Instruções do teste
0,5 ptsPergunta 1
I, II, apenas.
III, apenas.
I, apenas.
II e IV.
II, III, e IV.
O método histórico é específico das ciências sociais. Ele parte do princípio de
que as atuais formas de vida social, as instituições e os costumes têm suas
raízes no passado.
São consideradas características do método histórico.
I. Dentro do método histórico, há toda uma diversidade de abordagem. É
possível aplicar esse método ao estudo de um mesmo tema, porém com
enfoques tão diferentes quanto o positivista, o fenomenológico, o dialético etc.
II. O método histórico “consiste em investigar os acontecimentos, processos e
instituições do passado para verificar sua influência na sociedade de hoje”.
(ANDRADE, 2003, p. 133)
III. Caracteriza-se por valorizar a pesquisa do cotidiano, por tentar resgatar tudo
aquilo que, pela rotina, foi perdendo relevo e significação, foi ficando oculto
pelo uso, pelo hábito, pelo senso comum.
IV. Valoriza, sobretudo, a interpretação do mundo, o qual surge intencionalmente
à consciência do homem. 
Com base nos estudos referentes ao método histórico, é correto afirmar:
0,5 ptsPergunta 2
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I-1; II-1; III-2; IV-2 ;V-1.
I-1; II-2; III-1; IV-2; V-1.
I-2; II-1; III-2; IV-1; V-1.
I-2; II-2; III-1; IV-1; V-1.
I-2; II-1; III-2; IV-2; V-1.
Sobre a relação entre método e técnica.
“Leia atentamente as informações contidas nas colunas “A” e “B” para, em
seguida, assinalar a alternativa que reúne as correspondências CORRETAS entre
as colunas”.
Coluna A:
I. Subentende o modo de proceder em seus menores detalhes.
II. É resultado da experiência e exige habilidade em sua execução, significa arte.
III. A palavra foi usada por Platão e Aristóteles no sentido de "estudo ordenado
de uma questão filosófica ou científica”.
IV. Quer dizer caminho, via, ou rota.
V. Um conjunto de dados e regras de proceder, permitindo atingir um fim
previamente determinado. 
Coluna B:
1. Método.
2. Técnica.
A sequência CORRETA dessa associação é:
0,5 ptsPergunta 3
No método científico, a hipótese é o caminho que deve levar à formulação de
uma teoria. Analise as seguintes assertivas quanto à veracidade – V para
VERDADEIRO, ou F para FALSO.
I. O cientista, na sua hipótese, busca plagiar o fato.
II. O cientista, na sua hipótese busca prever outros acontecimentos dele decorrentes.
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V, V, F, V.
F, V, V, F.
F, F, V, V.
V, V, F, F.
F, V, F, V.
III. A hipótese deverá ser testada e aplicada para que os resultados obtidos pelos pesquisadores a
comprovem.
IV. A hipótese é uma tentativa preliminar de concluir a pesquisa.
As assertivas I, II, III e IV são RESPECTIVAMENTE:
0,5 ptsPergunta 4
V, V, V, V.
F, F, V, V.
F, V, V, V.
F, V, F, V.
V, V, F, F.
O método científico é composto por quatro fases.
Analise as seguintes assertivas quanto à veracidade – V para VERDADEIRO, ou
F para FALSO.
I. Observação é o plágio de um fato.
II. Formulação de um problema.
III. Copiar e colar.
IV. Realização de uma pesquisa para testar a validade da hipótese.
As assertivas I, II, III e IV são RESPECTIVAMENTE:
0,5 ptsPergunta 5
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II, apenas.
II, III, apenas.
II, III, e IV.
I, apenas.
I, II, III, IV.
A ciência é um procedimento metódico que busca conhecer, interpretar e intervir
na realidade.
São considerados conceitos de métodos científicos (BARROS; LEHFELD, 2000,
p. 55):
I. Um método é único e sempre o mesmo para o estudo deste ou daquele
objeto.
II. Reflete as condições históricas do momento em que o conhecimento é construído.
III. Método significa caminho para chegar a um fim ou pelo qual se atinge um objetivo. (BASTOS;
KELLER, 2000, p.84)
IV. É um procedimento de investigação e controle que se adota para o desenvolvimento rápido e
eficiente de uma atividade qualquer.
Sobre os conceitos de métodos científicos, é correto afirmar que:
0,5 ptsPergunta 6
Orientando-se sobre os estudos sobre a pesquisa científica. Analise as seguintes
assertivas quanto à veracidade – V para VERDADEIRO, ou F para FALSO.
I. Correspondem as múltiplas maneiras de se interpretar os dados obtidos.
II. São os diferentes marcos epistemológicos que se lança mão para a compreensão da realidade
estudada.
III. O resultado deve constituir-se em uma verdade única, absoluta e inquestionável.
IV. Uma forma de conhecimento sem sentido (não dogmático) àquele aspecto particular do real. 
Em relação aos estudos sobre as pesquisas, as assertivas I, II, III e IV são
RESPECTIVAMENTE:
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V, V, V, V.
F, F, V, V.
V, V, F, F.
F, V, V, V.
F, V, F, V.
0,5 ptsPergunta 7
I-3; II-2; III-2; IV-1.
I-2; II-3; III-2; IV-1.
I-3; II-3; III-1; IV-1.
I-2; II-1; III-3; IV-3.
I-3; II-3; III-1; IV-2.
Podemos classificar as pesquisas em: Bibliográficas, de Laboratório e de Campo.
“Leia atentamente as informações contidas nas colunas “A” e “B” para, em
seguida, assinalar a alternativa que reúne as correspondências CORRETAS entre
as colunas”.
Coluna A:
I. Comumente, este tipo de pesquisa é confundido com pesquisa experimental,
o que é um equívoco.
II. Observação de fatos e fenômenos exatamente como ocorre no real.
III. Ocorre em situações controladas, valendo-se de instrumental específico e
preciso.
IV. Abrange a leitura, análise e interpretação de livros, periódicos, textos legais,
documentos mimeografados ou xerocopiados, mapas, fotos, manuscritos etc. 
Coluna B:
1. Pesquisa Bibliográfica.
2. Pesquisa de Laboratório.
3. Pesquisa de Campo. 
A sequência CORRETA dessa associação é:
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0,5 ptsPergunta 8
F, V, F, V.
V, V, F, F.
F, V, V, V.
V, V, V, V.
F, F, V, V.
As pesquisas costumam ser agrupadas de acordo com diferentes critérios e
nomenclaturas. Podem ser classificadas, por exemplo: Analise as seguintes
assertivas quanto à veracidade – V para VERDADEIRO, ou F para FALSO.
I. Segundo a área de conhecimento – em pesquisas sociológicas,
antropológicas, educacionais.
II. Segundo suas finalidades - em pesquisa pura ou aplicada.
III. Segundo as técnicas de coleta e interpretação de dados – em pesquisa
quantitativa e qualitativa.
IV. Segundo o ambiente em que se desenvolve – em pesquisas de campo, de
laboratório.
Em relação ao método indutivo, as assertivas I, II, III e IV são
RESPECTIVAMENTE:
0,5 ptsPergunta 9
Pádua (1996), diz que a classificação das pesquisas em diferentes tipos surgiu
com o objetivo de contribuir para o desenvolvimento das mesmas.
Leia a afirmação a seguir sobre pesquisa cientifica procurando identificar o que
se omitiu nas lacunas.
Para além do formalismo que uma tipologia requer, devemos reconhecer que o fundamental é
compreender a ___________ em seus múltiplos aspectos e, para tanto, essa compreensão vai
requerer, e talvez admitir, diferentes _____________, diferentes níveis de aprofundamento,
diferentes recursos, dependendo dos objetivos a serem alcançados e as possibilidades do próprio
pesquisador para desenvolvê-los (PÁDUA, 1996, p. 32-33).
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Realidade – enfoques.
Sociedade – enfoques.
Realidade – tipos.
Realidade - métodos.
Identidade – enfoques.
Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, as lacunas:
0,5 ptsPergunta 10
F, F, V, V.
V, V, V, F.
F, V, F, F.
F, V, F, V.
V, V, F, V.
Com base nos estudos sobre as pesquisas científicas, analise as seguintes
assertivasquanto à veracidade – V para VERDADEIRO, ou F para FALSO.
I. Como qualquer outro tipo de pesquisa, a de campo parte do levantamento
bibliográfico.
II. Dependendo das técnicas de coleta, análise e interpretação dos dados, a
pesquisa de campo poderá ser classificada como de abordagem
predominantemente quantitativa ou qualitativa.
III. Numa pesquisa em que a abordagem é basicamente quantitativa, o
pesquisador se limita à descrição da complexidade da realidade social
(FRANCO, 1985, p.35).
IV. Numa pesquisa em que a abordagem é qualitativa o pesquisador está
interessado na interpretação que os próprios sujeitos estudados têm da
situação sob estudo, por esse motivo, a ênfase na subjetividade. 
As assertivas I, II, III e IV são RESPECTIVAMENTE:
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0,5 ptsPergunta 11
III, apenas.
I, IV, apenas.
I, apenas.
I, II, III.
I, II, III, IV.
De acordo com Triviño (1987), a escolha do tema deve estar vinculada a dois
aspectos fundamentais: a formação do pesquisador e sua prática cotidiana. Das
afirmações abaixo:
I. A determinação do assunto a ser tratado envolve a escolha e a delimitação do
tema.
II. As vivências dos problemas no desempenho profissional diário ajudam a
alcançar a clareza necessária ao investigador na delimitação e resolução do
problema.
III. O tema delimitado facilita a pesquisa.
IV. A formulação do problema, da hipótese ou questões da pesquisa a serem
investigadas, deve ser subjetiva.
É correto afirmar:
0,5 ptsPergunta 12
"Uma das principais características de uma anotação adequada é possibilitar a
redação. Sobre as afirmações abaixo:
I. O fichamento consiste em armazenar em fichas informações relevantes para
a pesquisa.
II. É um procedimento de seleção de dados para futura utilização.
III. As anotações podem ser sintéticas demais, a ponto de serem
incompreensíveis.
IV. Para reduzir a informação, usamos códigos que não são lembrados
posteriormente, inviabilizando a escritura a partir deles.
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II, III e IV.
I, II, lV.
III, apenas.
I, apenas.
I, II, III.
É correto afirmar:
0,5 ptsPergunta 13
V, V, F, F.
V, V, V, V.
F, V, F, F.
F, V, F, V.
F, F, V, V.
Segundo Bastos e Keller (2000), os fichamentos podem ser: Analise as seguintes
assertivas quanto à veracidade – V para VERDADEIRO, ou F para FALSO.
I. Obra inteira: comentário de toda obra, de modo resumido, com as próprias
palavras.
II. Tipo citação: resumo das ideias principais apresentadas no texto, utilizando
transcrições fiéis, literais que devem vir entre aspas e apresentar o número da
página ao final da citação.
III. Tipo esboço: O número das páginas onde se encontram tais informações não
deve ser indicado.
IV. Vocabulário técnico: mas evita-se anotar definições, termos técnicos e
conceitos.
As assertivas I, II, III e IV são RESPECTIVAMENTE:
0,5 ptsPergunta 14
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Definitiva – concluída.
Definitiva – revista.
Provisória – revista.
Definitiva – repetida.
Prévia – revista.
A redação de um trabalho acadêmico deve ser realizada com atenção para evitar
problemas de digitação e vários outros.
Leia a afirmação a seguir sobre a redação de um trabalho acadêmico procurando
identificar o que se omitiu nas lacunas.
“Nunca uma primeira redação pode ser dada como ____________: é indispensável a redação
prévia das partes e outra redação global do trabalho. Esta redação deverá ser __________,
criticada, uma ou duas vezes, para que se possa considerá-la como definitiva”. (ANDRADE, 2003,
p. 89).
Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, as lacunas:
0,5 ptsPergunta 15
A charge de Schulz retrata que as vivências dos problemas cotidianos ajudam a
alcançar a clareza necessária ao investigador na delimitação do tema e resolução
do problema. Das afirmações abaixo:
I. As fontes primárias referem-se a documentos, escritos ou não, tais como:
documentos de arquivos públicos (jornais, documentos oficiais, dados
estatísticos, dados históricos, material cartográfico, entre outros).
II. As fontes bibliográficas ou secundárias são todos os documentos presentes
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I, II, IV, apenas.
I, IV, apenas.
I, apenas.
I, II, III.
I, II, III, IV.
nas bibliotecas públicas.
III. As fontes primárias abrangem todo o material que tenha sido tornado público
por um profissional ou pesquisador, que tenha analisado as fontes
bibliográficas de pesquisa.
IV. O levantamento de fontes faz-se mediante consultas a catálogos e fichários
de bibliotecas, sumários de publicações, bancos de teses e dissertações e
material de divulgação.
Sobre os diversos tipos de fontes de pesquisa, é correto afirmar:
0,5 ptsPergunta 16
Regra – monografia.
Modalidade – resenha.
Modalidade – tese.
Os trabalhos de conclusão de curso de graduação (TCC) tem como meta a
orientação do conteúdo e técnica. A institucionalização das monografias de final
de curso visa melhorar a qualidade e aproveitamento do ensino que esta ou
aquela faculdade oferece. (BASTOS e KELLER, 2000, p. 66).
Leia a afirmação a seguir sobre o TCC, procurando identificar o que se omitiu nas
lacunas.
Os trabalhos de conclusão de curso de graduação conhecidos como (TCC) constituem uma
__________ de iniciação científica. O aluno apresenta um trabalho abordando algum tema que foi
tratado durante o curso que está concluindo e deve demonstrar que domina tanto o assunto, quanto
as técnicas formais para a produção da ______________.
Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, as lacunas:
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Modalidade – dissertação.
Modalidade – monografia.
0,5 ptsPergunta 17
I e II, apenas.
II e III.
I e IV, apenas.
I e III apenas.
III, apenas.
Sobre a elaboração do Trabalho de Graduação Interdisciplinar (TGI):
I. O TGI é também um requisito exigido para a obtenção do grau de mestre.
II. O aluno deve comprovar conhecimento do Código de Ética relativo ao
Trabalho de Graduação Interdisciplinar.
III. O discente deverá apresentar, dentro dos prazos, os relatórios exigidos pela
supervisão do Trabalho de Graduação Interdisciplinar.
IV. A defesa oral do Trabalho de Graduação Interdisciplinar perante a banca
examinadora é opcional.
Sobre a elaboração do TGI, é correto afirmar:
0,5 ptsPergunta 18
Pode-se dividir a elaboração de um trabalho acadêmico em três partes:
elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais.
Sobre os tipos pós-textos de um trabalho acadêmico:
I. Referências.
II. Bibliografia.
III. Glossário.
IV. Apêndice(s) e o(s) Anexo(s).
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I, II, IV.
I e II, apenas.
I, II, III, IV.
II e III, apenas.
I e III.
É correto afirmar:
0,5 ptsPergunta 19
Disponível em: http://thisgermanlife.com/tag/doutorado/. Acesso em: jul.2015.
Essa charge é uma crítica aos problemas que aluno enfrenta com a banca em
relação às normas para a elaboração de um trabalho científico.
Analise as seguintes assertivas quanto à veracidade – V para VERDADEIRO, ou
F para FALSO.
I. Norma é o documento técnico que estabelece as regras e características
mínimas que determinado produto, serviço ou processo deve cumprir,
permitindo uma perfeita ordenação.
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F, V, F, V.
V, F, V, V.
F, F, V, V.
F, V, V, F.
V, V, F, F.
II. Sem as normas, é possível trabalhar com um padrão tecnológico, pois elas
permitem que haja consenso entre produtores, governo e consumidores.
III. Fundada em 1940, a ABNT é o órgão responsável pela normalizaçãotécnica
no Brasil, fornecendo a base necessária ao desenvolvimento tecnológico do
país.
IV. Normalização é a atividade que estabelece, em relação a problemas
existentes ou potenciais, prescrições destinadas à utilização comum e
repetitiva com vistas à obtenção do grau ótimo. 
As assertivas I, II, III e IV são RESPECTIVAMENTE:
0,5 ptsPergunta 20
Existem vários tipos de trabalhos acadêmicos.
Analise as seguintes assertivas quanto à veracidade – V para VERDADEIRO, ou
F para FALSO. 
I. A tese de doutorado é um trabalho científico de pesquisa, desenvolvido em
cursos de pós-graduação stricto sensu, como requisito para obtenção do grau
acadêmico de doutor.
II. O aluno apresenta o TCC abordando algum tema que foi tratado durante o
curso que está concluindo.
III. O aluno não precisa demonstrar que domina tanto o assunto quanto as
técnicas formais para a produção de monografia.
IV. A dissertação de mestrado é um trabalho científico de pesquisa, desenvolvido
em cursos de pós-graduação stricto sensu, como requisito para obtenção do
grau acadêmico de especialista. 
As assertivas I, II, III e IV são RESPECTIVAMENTE:
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V, V, F, F.
F, F, V, V.
V, V, V, V.
F, V, F, V.
F, V, V, F.
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