jairo mapa 13

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MODELO DE MAPA
UNICESUMAR - EDUCAÇÃO FÍSICA
ATIVIDADE MAPA – ESPORTES COLETIVOS: BASQUETE E HANDEBOL
	NOME COMPLETO
	Jairo dos santos
	RA
	20091571-5
Orientações para a realização da atividade
- A atividade MAPA é composta por duas tarefas. A primeira consiste no envio do link do vídeo conforme proposta da atividade e a segunda, consiste no preenchimento deste arquivo. 
- Todas as atividades são avaliadas conforme o que está sendo solicitado e as instruções fornecidas. Sendo assim, o descumprimento dessas orientações sempre acarreta em algum desconto na nota.
- Leia atentamente todas as informações e tire suas dúvidas com o professor mediador antes de entregar sua atividade;
- A atividade deverá ser realizada individualmente;
- Siga todas as orientações contidas neste documento;
- Antes de entregar a atividade, confira se o arquivo está correto. 
 - Muito importante! Você deverá entregar essa atividade por meio deste MODELO DE MAPA.
- Utilize, preferencialmente, o computador, para preencher os campos em destaque.
- Atividades que apresentem cópias parciais ou total serão zeradas.
- Este arquivo deverá ser anexado em formato word (doc.) ou PDF. Demais formatos não serão aceitos. 
Boa atividade!
PROPOSTA DA ATIVIDADE MAPA – PARTE 2 
Para preencher corretamente este arquivo, siga as seguintes orientações: 
1º Assista ao vídeo modelo apresentado em animação 3D disponível no link abaixo e posteriormente, o seu vídeo. Observe e analise com muita atenção sua destreza e/ou habilidade técnica de reproduzir os fundamentos escolhidos para praticar.
 
 Link vídeo animação 3D: www.youtube.com/watch?v=_-M9L2HPx70
2º No quadro 1, a seguir, descreva as principais dificuldades enfrentadas e, principalmente, se coloque na posição do seu “aluno/atleta” que está aprendendo estes fundamentos e, a partir dessa reflexão, descreva como você, enquanto professor/treinador, faria para ajudar seus alunos/atletas que apresentam dificuldades técnico-coordenativas no momento da aprendizagem dos fundamentos técnicos esportivos do Handebol, ou seja, descreva as orientações que você utilizaria para corrigir e auxiliar diretamente na aprendizagem das técnicas esportivas.
Em resumo, você deverá:
1 - Comparar a execução dos fundamentos que VOCÊ realizou em seu vídeo com a execução apresentada no vídeo em 3D.
2 - Identificar possíveis dificuldades e incorreções na mecânica do movimento realizado por você.
3 - Descrever como você, sendo um professor/treinador, faria para auxiliar um aluno/atleta com dificuldade na realização do movimento.
 
Quadro 1. Fundamentos Técnicos do HANDEBOL
	Descreva abaixo os 2 fundamentos técnicos do Handebol que você escolheu para praticar
	Descreva abaixo suas principais dificuldades técnico-coordenativas para desempenhar as habilidades escolhidas e o que você faria para auxiliar um aluno que apresentasse essas mesmas dificuldades.
	
[Arremesso com salto]
	Umas das dificuldades do arremesso seria na hora de arremessar a bola em direção ao gol, por exemplo usar o braço de uma forma inadequada e na hora de saltar. Correção: Todos os alunos ficarão parados e espalhados atrás da linha de frente para o gol, sem goleiro os alunos um de cada vez deverá em salto fazer o arremesso da bola para o gol.
	
[Arremesso sem salto]
	Umas das dificuldades seria na hora de fazer o arremesso, o aluno faz a bola quicar, e não consegui buscar o apoio necessário para o equilíbrio fazendo de forma errada. Correção: formaria uma fila com os alunos treinando arremesso, sem goleiro, treinaria mudanças repentinas de posições e arremesso sincronizado.