Biofísica - APOL 2 2

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APOLS 1 E 2
RAFAEL CAMPO BRANDÃO - RU: 2807563 
Nota: 50
PROTOCOLO: 2021071428075634367822
Disciplina(s):
Biofísica
	Data de início:
	14/07/2021 16:18
	Prazo máximo entrega:
	-
	Data de entrega:
	14/07/2021 16:34
Atenção. Este gabarito é para uso exclusivo do aluno e não deve ser publicado ou compartilhado em redes sociais ou grupo de mensagens.
O seu compartilhamento infringe as políticas do Centro Universitário UNINTER e poderá implicar sanções disciplinares, com possibilidade de desligamento do quadro de alunos do Centro Universitário, bem como responder ações judiciais no âmbito cível e criminal.
Questão 1/10 - Biofísica
Leia o fragmento do texto a seguir: 
“Para o funcionamento dos organismos, os sistemas renal e respiratório são extremamente importantes”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. 1ª ed. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 110.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, relacione as funções listadas abaixo as suas respectivas características:
1. funções do sistema respiratório.
2. funções do sistema renal.
 
(   ) Responsável por manter a homeostasia do organismo controlando líquidos e eletrólitos.
(   ) Remove resíduos e fornece hormônios ao organismo.
(   ) Atua em parceria com o sistema circulatório utilizando oxigênio para produção de energia.
 
Agora, assinale a alternativa que menciona a sequencia correta:
Nota: 10.0
	
	A
	2 - 2 - 1
Você acertou!
Comentário: A sequencia correta é 2 - 2 - 1, de acordo com o livro-base. "[2 - O sistema renal é] responsável por manter a homeostasia, controlar líquidos e os eletrólitos, remover resíduos e fornecer hormônios. [1 - Já o sistema respiratório] atua em parceria com os sistema circulatório, auxilia o metabolismo com a utilização do oxigênio para a produção de energia" (livro-base, p. 110).
	
	B
	1 - 1 - 2
	
	C
	2 - 1 - 1
	
	D
	2 - 1 - 2
	
	E
	1 - 2 - 2
Questão 2/10 - Biofísica
Leia o fragmento de texto a seguir:  
“Realizar medições em unidades variadas, fazer conversão para unidade padrões e organizar dados em gráficos são tarefas recorrentes de quem estuda ciências como física, biologia e química”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.16.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, sobre a importância da organização de dados em gráficos, por exemplo, nas pesquisas realizadas nas Ciências Naturais, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0
	
	A
	Simplifica a organização dos dados.
	
	B
	Ajuda na tabulação dos dados.
	
	C
	Apresenta dados puros da pesquisa.
	
	D
	Facilita a interpretação dos dados.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. Os gráficos, em diferentes formatos, ajudam a “[...] apresentar muitas informações de forma prática e resumida, facilitando a interpretação no campo das ciências naturais" (livro-base, p. 16).
	
	E
	Contribui com o aumento dos resultados. 
Questão 3/10 - Biofísica
Leia o extrato de texto a seguir:  
“O principal objetivo do sistema circulatório é o transporte de substâncias dentro do organismo humano. [...] Como você pode perceber, esse sistema é vital para o bom funcionamento de todo o organismo”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.102.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que indica as funções do sistema circulatório:
Nota: 0.0
	
	A
	Trocas gasosas (hematose) a nível pulmonar.
	
	B
	Filtração e remoção das excretas produzidas pelos organismos.
	
	C
	Transporte de nutrientes de digestão, de gases respiratórios, de hormônios e de excretas.
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "É por meio desse sistema que os nutrientes transportados durante a digestão conseguem chegar às mais diversas células do corpo. Também tem papel fundamental no transporte dos gases envolvidos no processo respiratório, dos hormônios produzidos pelas glândulas, sem esquecer da necessidade na remoção dos produtos da excreção" (livro-base, p. 102).
	
	D
	Produção e distribuição de hormônios adeno-hipofisários.
	
	E
	Transformação de macromoléculas que possam ser absorvidas pelo organismo.
Questão 4/10 - Biofísica
Leia o fragmento de texto a seguir:
“No nosso cotidiano, mesmo sem nos darmos conta, fazemos medições diversas para estimar, por exemplo, a velocidade dos automóveis para atravessar a rua em segurança, a altura das construções, a pressão dos pneus [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.31.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que menciona a ação dos pesquisadores para que as medidas e relações entre as grandezas sejam cada vez mais precisas:
Nota: 0.0
	
	A
	Utilizam equações matemáticas.
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "Na tentativa de estudar mais detalhadamente diferentes relações entre grandezas, pesquisadores lançam mão de equações matemáticas e medições cada vez mais precisas [...]" (livro-base, 32). 
	
	B
	Fazem medição através de criações próprias.  
	
	C
	Utilizam instrumentos simples.
	
	D
	Criam fórmulas químicas.
	
	E
	Utilizam o SI (Sistema Internacional).
Questão 5/10 - Biofísica
Leia o extrato de texto a seguir:
“Por suas características, o olho humano pode ser considerado um instrumento óptico que, através da refração da luz, é capaz de formar imagens dos objetos que observa”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. 1ª ed. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 163. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que indica o tipo de lente que forma o olho humano:
Nota: 0.0
	
	A
	Convergente.
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. O olho humano é uma lente convergente com distância focal variável que forma imagens conforme imagem da Figura 3.21. (livro-base, p. 161 e 163).
	
	B
	Divergente.
	
	C
	Focal.
	
	D
	Multifocal.
	
	E
	Retilínea.
Questão 6/10 - Biofísica
Leia o fragmento de texto a seguir:  
“Foi no século XX, mais precisamente em 1960, que o primeiro sistema proposto na França foi substituído por um mais completo e rigoroso, o Sistema Internacional de Unidades (SI)”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.21.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que representa a medida de tempo no SI (Sistema Internacional de Unidades):
Nota: 10.0
	
	A
	Mês.
	
	B
	Dia.
	
	C
	Peso.
	
	D
	Segundo.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base.
(livro-base, p. 19). 
	
	E
	Ano-luz.
Questão 7/10 - Biofísica
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Umimportante exemplo de refração acontece na passagem da luz do ar para o vidro e para o ar novamente, no caso das lentes esféricas. Há dois tipos de lentes: as convergentes e as divergentes”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. 1ª ed. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 160. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta sobre a formação de imagens nas lentes convergentes:
Nota: 10.0
	
	A
	Nessa lente, um raio luminoso a atinge e sofre uma refração com mudança de direção.
	
	B
	Na refração dessa lente os raios luminosos se afastam do eixo central na formação da imagem.
	
	C
	As lentes formam uma imagem virtual, direita e menor.
	
	D
	Os raios luminosos incidem paralelos ao eixo central e sofrem refração,  concentrando-se em um ponto denominado foco.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "[Nas lentes convergentes os raios incidem paralelos ao eixo central e sofrem a refração, concentrando-se em um ponto chamado foco.] Formam imagem reais, invertidas e diferem em tamanho, aumentando à medida que o objeto se aproxima da lente". (livro-base, p. 162). Verificar figura 3.21, página 161.
	
	E
	Nas lentes convergentes a imagem formada depende da distância do objeto.
Questão 8/10 - Biofísica
Leia o extrato de texto a seguir:  
“Em várias situações, nas ciências da natureza, grandezas como massa, tempo, temperatura, energia, pressão e corrente elétrica podem estar inter-relacionadas. [...] Tais relações, são chamadas de funções [...]: a linear (ou aritmética) e a logarítmica”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.38. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, relacione as escalas listadas abaixo às suas respectivas características: 
1. escala linear.
2. escala logarítmica.
(   ) escala relativamente simples de ser interpretada e construída, utiliza a distância entre dois pontos nos eixos x e y.
(   ) escala empregada para facilitar a visualização de dados no caso de uma gama de valores, fato que possibilita uma melhor análise de dados.
(   ) nessa escala, os valores sempre aumentarão ou diminuirão na mesma proporção.
 
Agora, assinale a alternativa que menciona a sequência correta: 
Nota: 0.0
	
	A
	1 - 2 - 1 
Comentário: A sequência correta é 1 - 2 - 1, de acordo com o livro-base. “[1] A escala linear  (ou aritmética) é relativamente mais simples de ser interpretada ou construída. Isso ocorre porque a escala, ou seja, a distância entre os pontos nos eixos x e y, é sempre proporcional a um mesmo valor. Isso, na prática, quer dizer que os valores sempre aumentarão ou diminuirão na mesma quantidade. [2] Diferentemente da escala linear, em que o valor de grandeza é levado em consideração na análise dos dados, na escala logarítimica , faz-se uso do logaritmo da grandeza" (livro-base, p. 39-40). 
	
	B
	1 - 1 - 2 
	
	C
	2 - 1 - 2 
	
	D
	2 - 2 - 1 
	
	E
	1 - 2 - 2 
Questão 9/10 - Biofísica
Leia o extrato de texto a seguir:  
“Todos os seres vivos são constituídos por matéria e ocupam lugar no espaço. Além disso, para que permaneçam vivos necessitam continuamente de energia. [...] Os seres vivos são organizados por níveis de complexidade em sua estrutura”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p. 75-76. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que menciona o nível básico de organização dos seres vivos, nível esse, constituído por moléculas:
Nota: 10.0
	
	A
	Átomo.
	
	B
	Célula.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "[...] Níveis de organização dos seres vivos: [átomo, molécula, célula, tecido, órgão, sistema e organismo]. [...] Os seres vivos são organizados por níveis de complexidade em sua estrutura. Os átomos são as estruturas fundamentais que dão origem às moléculas" (livro-base, p. 76). 
	
	C
	Tecido.
	
	D
	Órgão.
	
	E
	Organismo.
Questão 10/10 - Biofísica
Leia o extrato de texto a seguir:  
“As fibras musculares contêm inúmeras miofibrilas suspensas no sarcoplasma, cada uma das quais apresenta, em média, 1500 filamentos de miosina e 3000 filamentos de actina, os quais são responsáveis pela contração do músculo”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.97.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que descreve o processo de contração muscular realizado pelas miofibrilas:
Nota: 0.0
	
	A
	Os filamentos de actina sobrepõem-se aos filamentos de miosina, reduzindo o comprimento da fibra muscular.
Comentário: Esta e a alternativa correta, de acordo com o livro-base. No músculo em repouso, a fibra muscular tem seu maior comprimento e os filamentos de actina e miosina estão sobrepostos nas extremidades. No momento da contração, ocorre o encurtamento da fibra muscular devido ao deslizamento dos filamentos de actina sobre os filamentos de miosina. 
(livro-base, p. 98).
	
	B
	Ocorre pela presença das proteínas albumina e colágeno que deslizam nas miofibrilas. 
	
	C
	Os filamentos de actina e miosina estão sobrepostos apenas nas extremidades.
	
	D
	Há participação apenas dos filamentos de actina.
	
	E
	Os filamentos de miosina sofrem o encurtamento, causando redução da fibra muscular.
RAFAEL CAMPO BRANDÃO - RU: 2807563 
Nota: 100
PROTOCOLO: 2021071428075634367CAE
Disciplina(s):
Biofísica
	Data de início:
	14/07/2021 16:36
	Prazo máximo entrega:
	-
	Data de entrega:
	14/07/2021 16:51
Atenção. Este gabarito é para uso exclusivo do aluno e não deve ser publicado ou compartilhado em redes sociais ou grupo de mensagens.
O seu compartilhamento infringe as políticas do Centro Universitário UNINTER e poderá implicar sanções disciplinares, com possibilidade de desligamento do quadro de alunos do Centro Universitário, bem como responder ações judiciais no âmbito cível e criminal.
Questão 1/10 - Biofísica
Leia o texto a seguir:  
Os biocombustíveis, como o etanol e o biodiesel, são fontes de energia consideradas alternativas.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão. 
Considerando o texto acima e os conteúdos da Aula 1 (Vídeo 2 - Tema 1 - Efeito estufa),  sobre os biocombustíveis, marque a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Apesar de considerados fontes alternativas, no final do processo poluem tanto quanto os combustíveis fósseis.
	
	B
	São considerados renováveis e menos poluentes, já que o processo de respiração atua absorvendo o gás carbônico resultante da queima desse tipo de combustível.
	
	C
	Apesar de renováveis, por serem produzidas a partir de fontes biológicas, ainda não há motores de combustão interna passíveis de utilizarem esse tipo de combustível.
	
	D
	Trata-se de um combustível que não aumenta a quantidade de CO2, ou gases poluentes na atmosfera.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com a videoaula. "[...] quando eu consigo usar um combustível que não aumenta a quantidade de CO2, ou gases poluentes na atmosfera, eu chamo esse combustível de biocombustível, que é um combustível biológico. O álcool é considerado um biocombustível [...]" (Aula 1, Vídeo2, Tema 1 - 9’05’’ a 14’21’’).
	
	E
	O petróleo, o gás natural e a gasolina são considerados biocombustíveis, pois derivam de corpos biológicos fossilizados.
Questão 2/10 - Biofísica
Leia o extrato de texto a seguir:  
“Em várias situações, nas ciências da natureza, grandezas como massa, tempo, temperatura, energia, pressão e corrente elétrica podem estar inter-relacionadas. [...] Tais relações, são chamadas de funções [...]: a linear (ou aritmética) e a logarítmica”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.38. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, relacione as escalas listadas abaixo às suas respectivas características: 
1. escala linear.
2. escala logarítmica.
(   ) escala relativamente simples de ser interpretada e construída, utiliza a distância entre dois pontos nos eixos x e y.
(   ) escala empregada para facilitar a visualização de dados no caso de uma gama de valores, fato que possibilita uma melhor análise de dados.
(   ) nessa escala, os valores sempre aumentarão ou diminuirão na mesma proporção.
 
Agora, assinale a alternativa que menciona a sequência correta: 
Nota: 10.0
	
	A
	1 - 2 - 1 
Você acertou!
Comentário: A sequência correta é 1 - 2 - 1, de acordo com o livro-base. “[1] A escala linear  (ou aritmética) é relativamente mais simples de ser interpretada ou construída. Isso ocorre porque a escala, ou seja, a distância entre os pontos nos eixos x e y, é sempre proporcional a um mesmo valor. Isso, na prática, quer dizer que os valores sempre aumentarão ou diminuirão na mesma quantidade. [2] Diferentemente da escala linear, em que o valor de grandeza é levado em consideração na análise dos dados, na escala logarítimica , faz-se uso do logaritmo da grandeza" (livro-base, p. 39-40). 
	
	B
	1 - 1 - 2 
	
	C
	2 - 1 - 2 
	
	D
	2 - 2 - 1 
	
	E
	1 - 2 - 2 
Questão 3/10 - Biofísica
Leia o excerto de texto a seguir: 
“As proteínas são formadas pela combinação de aminoácidos – há 20 tipos diferentes deles. As proteínas têm comportamento anfótero, ou seja, reagem com comportamento ácido ou básico, a depender de sua organização”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.82.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, sobre as proteínas de defesa do nosso corpo, tão estudadas no combate as doenças, entre elas a Covid-19, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0
	
	A
	Agem no sistema imunológico do organismo formando anticorpos e protegendo os seres vivos.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo cm o livro-base, p. 82. 
As proteínas de defesa, denominadas genericamente de anticorpos, agem em nosso organismo contra antígenos invasores, tais como os vírus, entre eles o SARS- COV 2.  
	
	B
	Regulam as atividades metabólicas do indivíduos para  defesa do mesmo, como a insulina.
	
	C
	Favorecem o transporte de moléculas entre as células e tecidos, como a hemoglobina.
	
	D
	Promovem a sustentação do organismo através de sua absorção. 
	
	E
	Possibilitam a contração das fibras musculares contribuindo para a eliminação de patógenos.
Questão 4/10 - Biofísica
Leia o extrato de texto a seguir: 
“Os sons emitidos pelos animais, inclusive o homem, permite que eles se comuniquem bem como estabeleçam relações importantes [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. 1ª ed. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 194.  
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta em relação aos sons emitidos pelos ser humano (fonação) e sua importância biológica:
Nota: 10.0
	
	A
	A voz humana, produzida pela expiração do ar na faringe, contribui para as disputas territoriais.
	
	B
	A fonação é produzida na traqueia e tem importância na ecolocalização humana.
	
	C
	O som da voz humana, produzido pela língua, auxilia na defesa do ser humano.
	
	D
	Pela simples movimentação do ar, na faringe, ocorre a produção do som essencial para a proteção da prole.
	
	E
	A voz humana é produzida pelas cordas vocais e tem papel fundamental no desenvolvimento da fala.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "A voz humana [é formada], resumidamente, quando o ar expirado se move nos tubos respiratórios, as cordas vocais vibram [...] produzindo o som" (livro-base, p.195).
Questão 5/10 - Biofísica
Leia o extrato de texto a seguir:  
“Dentre os elementos que constituem os organismos vivos, o [...] é o mais abundante, seguido pelo nitrogênio, pelo oxigênio, pelo hidrogênio e pelo cálcio”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.79-80.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que menciona o elemento mais abundante nos seres vivos:
Nota: 10.0
	
	A
	Sódio.
	
	B
	Cálcio.
	
	C
	Carbono.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “Dentre os elementos que constituem os organismos vivos, o carbono é o mais abundante, seguido pelo nitrogênio, pelo oxigênio, pelo hidrogênio e pelo cálcio” (livro-base, p. 79-80). 
	
	D
	Potássio.
	
	E
	Ferro.
Questão 6/10 - Biofísica
Leia o extrato de texto a seguir:  
“Em nosso planeta, a água está presenta em todos os seres vivos, havendo variação de sua quantidade em cada sistema biológico”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.54.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que menciona os fatores que interferem na quantidade de água nos seres vivos:
Nota: 10.0
	
	A
	Quantidade de água ingerida; local de vivência da espécie; idade.
	
	B
	Idade; atividade metabólica da célula ou tecido; espécie.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com as figuras 1.11 e 1.12 (livro-base, p. 55). 
A quantidade de água varia com a idade (por exemplo 80% em um bebê humano e 70% num indivíduo adulto; conforme a atividade metabólica como o cérebro com 75% e os ossos com 22%; a espécie, por exemplo, águas vivas concentram maior quantidade de água que um mamífero. 
	
	C
	Estado físico da água; grau de agitação das moléculas; gênero.
	
	D
	Estado físico; quantidade de água ingerida; quantidade de água eliminada. 
	
	E
	Atividade metabólica dos organismos; quantidade de água eliminada; estado físico sólido.
Questão 7/10 - Biofísica
Leia o fragmento de texto a seguir:  
“Embora essa mudança, que entrou em vigor em 20 de maio de 2019, não tenha implicações diretas em nossa vida cotidiana, para a ciência, ela garante mais precisão às medições referentes à massa”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.24.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área,identifique a alternativa correta que indica a unidade padrão da grandeza massa no SI (Sistema Internacional):
Nota: 10.0
	
	A
	Arrouba.
	
	B
	Quilograma.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. O padrão quilograma foi definido, em um primeiro momento, com base em um volume de água em um cilindro de platina e irídio, em 1889. “Em 2018, na 26ª Conferência Geral de Pesos e Medidas, realizada em Versalhes, redefiniu-se o quilograma com base em uma constante na natureza, abandonando o padrão materializado" (livro-base, p. 24).
	
	C
	Gramas.
	
	D
	Decagrama.
	
	E
	Miligrama.
Questão 8/10 - Biofísica
Leia o excerto de texto a seguir:  
“As alavancas são sistemas que potencializam a aplicação de um tipo de força. Essas estruturas estão muito presentes nos organismos”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.87.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que menciona a função do sistema de alavancas presentes no organismo:
Nota: 10.0
	
	A
	Circulação do sangue.
	
	B
	Movimentação do corpo.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "As alavancas são sistemas que potencializam a aplicação de um tipo de força. Essas estruturas estão muito presentes nos organismos. O sistema que favorece a movimentação do corpo humano é facilitado por diferentes alavancas" (livro-base, p. 87). 
	
	C
	Batimentos cardíacos.
	
	D
	Reprodução.
	
	E
	Tônus esquelético.
Questão 9/10 - Biofísica
Leia o fragmento de texto a seguir:  
“Ainda que não pertençam ao SI, algumas unidades estão presentes em nosso cotidiano, em embalagens diversas, como a libra (lb) e a onça (oz)”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.26. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que menciona a equivalência, em quilogramas, de uma libra e de uma onça, respectivamente:
Nota: 10.0
	
	A
	0, 45kg e 0,028kg.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. A relação de conversão pode ser realizada por regra de três. “[...] conhecendo a relação de conversão e utilizando a regra de três simples, podemos obter sua equivalência na unidade quilograma (kg).” (livro-base, p. 26). Como 1lb equivale a 450g, ao dividir 1/450 obtemos 0,45 kg. Da mesma forma, 1 onça equivale a 28g. Ao dividir 1/28 obtemos 0,028kg, já que o quilograma é a unidade padrão no SI. 
	
	B
	450 kg e 280kg.
	
	C
	450g e 28 g.
	
	D
	100kg e 1000 kg.
	
	E
	350 kg e 280kg.
Questão 10/10 - Biofísica
Leia o extrato de texto a seguir:  
“O principal objetivo do sistema circulatório é o transporte de substâncias dentro do organismo humano. [...] Como você pode perceber, esse sistema é vital para o bom funcionamento de todo o organismo”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.102.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que indica as funções do sistema circulatório:
Nota: 10.0
	
	A
	Trocas gasosas (hematose) a nível pulmonar.
	
	B
	Filtração e remoção das excretas produzidas pelos organismos.
	
	C
	Transporte de nutrientes de digestão, de gases respiratórios, de hormônios e de excretas.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "É por meio desse sistema que os nutrientes transportados durante a digestão conseguem chegar às mais diversas células do corpo. Também tem papel fundamental no transporte dos gases envolvidos no processo respiratório, dos hormônios produzidos pelas glândulas, sem esquecer da necessidade na remoção dos produtos da excreção" (livro-base, p. 102).
	
	D
	Produção e distribuição de hormônios adeno-hipofisários.
	
	E
	Transformação de macromoléculas que possam ser absorvidas pelo organismo.
RAFAEL CAMPO BRANDÃO - RU: 2807563 
Nota: 100
PROTOCOLO: 20210714280756343680AB
Disciplina(s):
Biofísica
	Data de início:
	14/07/2021 16:52
	Prazo máximo entrega:
	-
	Data de entrega:
	14/07/2021 17:05
Atenção. Este gabarito é para uso exclusivo do aluno e não deve ser publicado ou compartilhado em redes sociais ou grupo de mensagens.
O seu compartilhamento infringe as políticas do Centro Universitário UNINTER e poderá implicar sanções disciplinares, com possibilidade de desligamento do quadro de alunos do Centro Universitário, bem como responder ações judiciais no âmbito cível e criminal.
Questão 1/10 - Biofísica
Leia o extrato de texto a seguir:  
“Para se movimentar, o corpo humano aplica instintivamente um sistema de alavancas [...]. Para compreender o mecanismo de contração muscular é necessário entender as células que compõem o tecido muscular tem muitas particularidades". 
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.95. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, relacione os tipos de fibras listados abaixo as suas respectivas características: 
1. Fibras musculares esqueléticas.
2. Fibras musculares lisas.
3. Fibras musculares cardíacas. 
 
(   ) fibras de contração voluntária e rápida.
(   ) fibras de contração involuntária e rápida.
(   ) fibras de contração involuntária e lenta.
 
Agora, assinale a alternativa que menciona a sequência correta:  
Nota: 10.0
	
	A
	3 - 1 - 2 
	
	B
	2 - 1 - 3 
	
	C
	3 - 2 - 1 
	
	D
	1 - 3 - 2 
Você acertou!
Comentário: A sequência correta é  1 - 3 - 2 , de acordo com o livro-base, pois "[...] existem três tipos de fibras musculares. 
[3] Músculo estriado cardíaco: forma o miocárdio; apresenta contração involuntária e rápida. 
[1] Músculo estriado esquelético: é preso aos ossos e tem sua função principal relacionada à locomoção; sua contração é voluntária e rápida.
[2] Músculo liso: está presente no tubo digestório e em órgãos como a bexiga urinária; possui contração involuntária e lenta" (livro-base, p. 95). 
	
	E
	1 - 2 - 3
Questão 2/10 - Biofísica
Leia o fragmento de texto a seguir:  
“[...] é possível uma grandeza ser expressa por muitas unidades de medida. Essa variedade pode ser atribuída ao fato de que, desde a Antiguidade, diferentes comunidades, povoados e reinos sentiram necessidade de contar, medir, enfim, de mensurar objetos, produtos, terras, mercadorias, tendo criado, conforme o contexto local, suas próprias estratégias para fazer medições e negociações”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.19-20.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, identifique a alternativa correta que menciona um exemplo de medida criada pelo homem, em contexto local, e que não pertencem ao SI (Sistema Internacional de Unidades):
Nota: 10.0
	
	A
	Metro.
	
	B
	Segundo.
	
	C
	Jarda.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "Desde o Egito Antigo [...] e, depois, na Roma Antiga, há relatos da utilização de partes do corpo - emgeral, do rei - como estratégia para fazer medições. O pé, o palmo, a jarda e a polegada, por exemplo, eram empregadas para medir a grandeza comprimento" (livro-base, p. p. 20).
	
	D
	Quilograma.
	
	E
	Milímetro.
Questão 3/10 - Biofísica
Leia o fragmento de texto a seguir:
“O pulmão é revestido pela pleura visceral, que ocupa 4/5 do volume total da cavidade torácica. Cada pulmão tem capacidade para 3000 ml de ar”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. 1ª ed. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 111.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, sobre a pleura visceral, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Responsáveis pela reação bioquímica que ocorre nas mitocôndrias das células pulmonares.
	
	B
	Fazem a difusão do oxigênio no alvéolo.
	
	C
	Permitem a entrada e saída de ar dos pulmões.
	
	D
	Transportam os gases respiratório pelo sangue.
	
	E
	Envolvem o pulmão, o que facilita a movimentação pulmonar.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “As pleuras, além de envolverem o pulmão, revestem a cavidade torácica. O espaço entre elas é preenchido por um líquido que auxilia na movimentação pulmonar” (livro-base, p.112).
Questão 4/10 - Biofísica
Leia o fragmento de texto a seguir:  
“Diferentes instrumentos são utilizados para medir a grandeza comprimento, como a régua, trena, fita métrica, paquímetro, micrômetro. Apesar de pouco conhecido pelas pessoas comuns, existe uma unidade muito utilizada em escala atômica e também usada em medições de Biologia”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.23.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, identifique a alternativa correta que indica a unidade de medida usada na Biologia que permite a visualização de vírus e moléculas como os lipídios: 
Nota: 10.0
	
	A
	Micrômetro.
	
	B
	Metro.
	
	C
	Ângström.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o texto-base "Apesar de pouco conhecida por pessoas comuns, existe uma unidade muito utilizada em escala atômica e também usada em medições na biologia - como para as dimensões de lipídios, proteínas e vírus. Trata-se do ângström [...]” que corresponde a 10-10m. (livro-base, p. 23).
	
	D
	Quilômetro.
	
	E
	Milímetro.
Questão 5/10 - Biofísica
Leia o fragmento de texto a seguir:  
“Nos exemplos anteriores, você pode perceber que alguns números estavam acompanhados por potência da base 10. Essa é uma estratégia para escrever de forma simplificada valores muito grandes ou muito pequenos”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.34.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que indica o nome atribuído a essa estratégia de escrever valores de forma simplificada:
Nota: 10.0
	
	A
	Potência científica.
	
	B
	Número de Avogrado.
	
	C
	Grandeza física.
	
	D
	Unidade de medida.
	
	E
	Notação científica.
Você acertou!
Comentário: Esta é  alternativa correta, de acordo com o livro-base. "[...] Essa é uma estratégia para escrever de forma simplificada valores muito grandes ou muito pequenos. Trata-se da chamada notação científica" (livro-base, p. 34). 
Questão 6/10 - Biofísica
Leia o fragmento de texto a seguir:  
“A força que o sangue na área das paredes dos vasos sanguíneos é chamada pressão sanguínea, a qual ocorre pela contração dos ventrículos”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.108.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, sobre a contração denominada sístole, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Ocorre pela contração do átrio direito do coração, que impulsiona o sangue para o corpo com pressão média de 60 mmHg.
	
	B
	Acontece pela contração do ventrículo esquerdo, que impulsiona o sangue para a aorta, cuja pressão deve ser 120 mmHg para que o sangue chegue aos tecidos.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base “O ventrículo esquerdo  realiza a contração da musculatura, chamada de sístole, e impulsiona o sangue para a artéria aorta, cavidade cardíaca na qual o músculo miocárdio é extremamente espesso. A pressão atingida é suficiente para que o sangue percorra todo o corpo, tendo valor médio de 120 mmHg (nível sistólico)” (livro-base, p. 108).
	
	C
	Neste momento, a pressão cai conforme o sangue retorna do corpo para o coração.
	
	D
	Trata-se do movimento que leva o sangue do ventrículo direito para o pulmão com pressão de 60 mmHg.
	
	E
	Nessa contração, a pressão é de 35 mmHg, tanto no átrio direito como o átrio esquerdo, os quais impulsionam o sangue para os tecidos.
Questão 7/10 - Biofísica
Leia o texto a seguir:  
Os biocombustíveis, como o etanol e o biodiesel, são fontes de energia consideradas alternativas.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão. 
Considerando o texto acima e os conteúdos da Aula 1 (Vídeo 2 - Tema 1 - Efeito estufa),  sobre os biocombustíveis, marque a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Apesar de considerados fontes alternativas, no final do processo poluem tanto quanto os combustíveis fósseis.
	
	B
	São considerados renováveis e menos poluentes, já que o processo de respiração atua absorvendo o gás carbônico resultante da queima desse tipo de combustível.
	
	C
	Apesar de renováveis, por serem produzidas a partir de fontes biológicas, ainda não há motores de combustão interna passíveis de utilizarem esse tipo de combustível.
	
	D
	Trata-se de um combustível que não aumenta a quantidade de CO2, ou gases poluentes na atmosfera.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com a videoaula. "[...] quando eu consigo usar um combustível que não aumenta a quantidade de CO2, ou gases poluentes na atmosfera, eu chamo esse combustível de biocombustível, que é um combustível biológico. O álcool é considerado um biocombustível [...]" (Aula 1, Vídeo 2, Tema 1 - 9’05’’ a 14’21’’).
	
	E
	O petróleo, o gás natural e a gasolina são considerados biocombustíveis, pois derivam de corpos biológicos fossilizados.
Questão 8/10 - Biofísica
Leia o excerto de texto a seguir:  
“Os carboidratos, que são macromoléculas constituídas por carbono, hidrogênio e oxigênio apresenta tamanhos variados e sua função está associada a fonte energética e estrutural essencial nos organismos”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.84. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área,  relacione os tipos de carboidratos listados abaixo as suas respectivas características: 
1. monossacarídeos.
2. dissacarídeos.
3. polissacarídeos.
(   ) São formados por uma longa cadeia de monossacarídeos, como exemplos, oamido, a celulose e o glicogênio.
(   ) São os açucares mais simples e naturalmente solúveis em água, como a glicose e a frutose.
(   ) São formados pela união de dois monossacarídios pordesidratação, como exemplo a sacarose.
 
Agora, assinalea alternativa que menciona a sequência correta:  
Nota: 10.0
	
	A
	3 - 2 - 1 
	
	B
	1 - 2 - 3 
	
	C
	2 - 1 - 3 
	
	D
	3 - 1 - 2 
Você acertou!
Comentário: A sequência correta é 3 - 1 - 2 , de acordo com o livro-base, pois os polissacarídeos são formados pela união de muitos monossacarídeos (amido, celulose e glicogênio); já os monossacarídeos são açúcares simples como a glicose, a frutose e a galactose; os dissacarídeos são formados pela união de dois monossacarídeos com a liberação de uma molécula de água (desidratação) tais como a sacarose, lactose e maltose. 
 
(livro-base, p. 84-85). 
	
	E
	2 - 3 - 1 
Questão 9/10 - Biofísica
Leia o trecho do texto de texto a seguir: 
“A termorregulação do organismo é fundamental para o seu bom funcionamento. É essa propriedade que mantém a homeostase dos sistemas”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. 1ª ed. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 118.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, existem dois tipos de animais quanto a termorregulação: aqueles que conseguem regular a própria temperatura e aqueles que dependem da temperatura ambiental. Sabendo disso, assinale a alternativa correta que menciona o nome atribuído aos animais que regulam sua própria temperatura, como por exemplo, as aves e mamíferos:
Nota: 10.0
	
	A
	Andrógenos.
	
	B
	Pecilotérmicos.
	
	C
	Homeotérmicos.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativo correta, de acordo com o livro-base. "Animais que são capazes de controlar a própria temperatura , os homeotérmicos, tem mais possibilidade de adaptação a diferentes ambientes" (livro-base, p. 118).
	
	D
	Atérmicos.
	
	E
	Caloríficos.
Questão 10/10 - Biofísica
Leia o trecho de texto a seguir: 
“No que se refere ao formato do olho, há algumas anomalias que comprometem a formação correta da imagem na retina. É possível destacar três defeitos: a miopia, a hipermetropia e o astigmatismo”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. 1ª ed. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 167.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, sobre os defeitos visuais do olho humano, relacione os termos listados abaixo as suas respectivas características:
1. miopia.
2. hipermetropia.
3. astigmatismo.  
(   ) O globo ocular é encurtado e, por isso, a imagem forma-se atrás da retina.
(   ) Imperfeição da córnea ou do cristalino que reflete a luz em diferentes direções.
(   ) O eixo ocular é excessivamente longo e a imagem forma-se antes da retina. 
Agora, assinale a alternativa que menciona a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 - 2 - 3
	
	B
	3 - 2 - 1
	
	C
	3 - 1 - 2
	
	D
	2 - 1 - 3
	
	E
	2 - 3 - 1
Você acertou!
Comentário: A alternativa correta é 2 - 3 - 1, de acordo com o livro-base. "[1] A miopia é caracterizada por um eixo ocular excessivamente longa. Nesse caso, a imagem se forma antes da retina [...]"; "[2] A hipermetropia é o contrário da miopia. Nesse defeito, o globo ocular é encurtado [...]"; "[3] o astigmatismo é caracterizado por uma imperfeição na córnea ou no cristalino que pode ser corrigida por uma lente convergente [...]" (livro-base, p. 167-168).
APOL 2	
RAFAEL CAMPO BRANDÃO - RU: 2807563 
Nota: 40
PROTOCOLO: 20210714280756343686CB
Disciplina(s):
Biofísica
	Data de início:
	14/07/2021 18:33
	Prazo máximo entrega:
	-
	Data de entrega:
	14/07/2021 18:41
Atenção. Este gabarito é para uso exclusivo do aluno e não deve ser publicado ou compartilhado em redes sociais ou grupo de mensagens.
O seu compartilhamento infringe as políticas do Centro Universitário UNINTER e poderá implicar sanções disciplinares, com possibilidade de desligamento do quadro de alunos do Centro Universitário, bem como responder ações judiciais no âmbito cível e criminal.
Questão 1/10 - Biofísica
Leia o excerto de texto a seguir:  
“Em suma, a radioterapia utiliza feixes de alta energia que afetam todas as células do campo de tratamento”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.288. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que representa um efeito positivo e um efeito negativo da radioterapia, respectivamente:
Nota: 0.0
	
	A
	Destruição das células tumorais; efeitos colaterais variados.
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “Essa técnica [radioterapia], ainda que ofereça muitos efeitos colaterais, é muito eficiente no tratamento de determinados tumores e hemorragias" (livro-base, p. 288). Um efeito positivo da radioterapia está na destruição das células tumorais ou inibição da sua reprodução; no entanto, a radioterapia, para cada paciente, pode trazer diferentes efeitos colaterais (irritação na pele, cansaço, coceiras, etc.) a depender do estado físico e emocional do paciente. 
	
	B
	Efeitos colaterais; inibição da reprodução das células tumorais.
	
	C
	Diminuição das células tumorais; morte das células sadias sem a devida regeneração.
	
	D
	Tratamento de pele; tratamento para evitar hemorragias.
	
	E
	Tratamentos de Leucemia; produção demasiada de células sanguíneas.
Questão 2/10 - Biofísica
Leia o extrato de texto a seguir:  
"Por ser de natureza eletromagnética, as ondas de radiofrequência têm características muito semelhantes às da luz visível, embora uma diferença seja essencial para a sua utilização em diagnósticos: [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.299.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que menciona o que possibilita, em uma ressonância magnética, a visualização dos tecidos do corpo transparentes a radiofrequência:
Nota: 10.0
	
	A
	o uso da técnica de análise de imagens do esqueleto de vertebrados.
	
	B
	a visualização das imagens através de um gráfico, o qual servirá como diagnóstico final.
	
	C
	um contraste entre o tecido específico e o meio em que está inserido. 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "Para a visualização de um tecido específico é necessário um contraste entre ele e o meio em que está inserido. Esse contraste é percebido pela relação entre o vetor campo magnético (M0) do objeto de análise e o M0 dos tecidos a seu redor" (livro-base, p. 300). 
	
	D
	a utilização de radioterápicos para que ocorra a formação das imagens.
	
	E
	a realização de exames complementares, utilizando a radioterapia.
Questão 3/10 - Biofísica
Leia o extrato de texto a seguir:  
“Em níveis superiores, todo um sistema pode ser comprometido, alterando a circulação sanguínea – no caso do sistema cardiovascular. Por fim, o corpo todo pode ser afetado, sendo levado a morte”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.271.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que menciona uma consequência da radiação de níveis superiores que afetará várias gerações de seres vivos:
Nota: 10.0
	
	A
	Altas doses de iodo no organismo.
	
	B
	Anemias intensas.C
	Leucemias de diversas características.
	
	D
	Alteração estrutural dos tecidos.
	
	E
	Transmissões genéticas das mutações.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. As radiações de nível superior afetam células reprodutivas dos seres vivos, fato que leva a transmissão dessas mutações para várias gerações de seres vivos, tal como ocorreu em Chernobyl e em Hiroshima e Nagasaki, devido ao índice elevado de materiais radioativos. “As lesões podem ser reversíveis ou irreversíveis, podendo, até mesmo, ser transmitidas geneticamente” (livro-base, p. 271).
Questão 4/10 - Biofísica
Leia o trecho de texto a seguir: 
“Ainda que tenham mesma natureza, as radiações diferem quanto a sua origem, importância e utilização [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.253.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, sobre as radiações dos Raios X, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Com grande aplicação na indústria, acontecem a partir de corpos quentes e de vibrações moleculares.
	
	B
	Apresentam cores específicas e realizam transições eletrônicas nos átomos.
	
	C
	Causam graves danos ao organismo pela desintegração dos elementos radioativos.
	
	D
	São raios que demonstram facilidade em atravessar superfícies. 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o Quadro 5.1, disponível no livro-base, p. 254). 
	
	E
	Originam-se em equipamentos e circuitos elétricos, sendo importantes na telecomunicação e nos fornos de micro-ondas.
Questão 5/10 - Biofísica
Leia o trecho de texto a seguir:  
“De modo geral, a velocidade e o caminho percorrido pelas cargas são as grandezas utilizadas na eletroforese. No entanto, vários outros fatores influenciam os padrões que são gerados e que seguem critérios já estabelecidos [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.303.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que menciona quais são os outros fatores condicionantes da eletroforese, além da velocidade e caminho percorrido pelas cargas:
Nota: 0.0
	
	A
	Correntes elétricas e concentração de solvente. 
	
	B
	pI (potencial isoelétrico) e a presença de água. 
	
	C
	Radiação eletromagnética e energia ionizante. 
	
	D
	pH (potencial de hidrogênio), pI (potencial isoelétrico e temperatura).
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "Conhecer essas condições possibilita a manipulação do método, o que permite a separação de uma proteína ou de grupo de proteínas, além de outros estudos. Quando necessário separar substâncias de mesma carga, é possível usar como referências a relação entre pH e pI, isto é, ponto isoelétrico" (livro-base, p. 304). 
	
	E
	Radiação não-ionizante e raios ultravioleta. 
Questão 6/10 - Biofísica
Leia o trecho de texto a seguir:  
“Todas as membranas celulares presentes no corpo humano apresentam proteínas que realizam o transporte de sódio e potássio. Esse transporte que acontece contra o gradiente de concentração sempre resulta em gasto energético [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.211. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, sobre o transporte de sódio e potássio mediados pelas proteínas da membrana, assinale a alternativa correta: 
Nota: 0.0
	
	A
	Trata-se de um processo simples de difusão.
	
	B
	Caracteriza-se como uma fagocitose de íons sódio deixando a membrana eletronegativa.
	
	C
	Ocorre a pinocitose dos íons potássio para o interior da célula.
	
	D
	O sódio entra por difusão e os íons potássio, carreados pelas proteínas da membrana, deixam a membrana em estado de repouso.
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. Fica evidente que o sódio, com maior concentração no exterior da célula, entra por difusão. Já o potássio, ao sair dela, precisa das proteínas da membrana. Isso é muito importante para determinar o valor potencial da membrana em estado de repouso.
	
	E
	O ATP atravessa a célula e, somente após a saída dos íons sódio, ocorre a entrada dos íons potássio.
Questão 7/10 - Biofísica
Leia o fragmento de texto a seguir:  
“O movimento de peixes e a dança e o voo de abelhas e pombos, por exemplo, são influenciados por campos magnéticos que induzem um gradiente de potencial elétrico, o qual, por sua vez, acaba agindo como uma espécie de bússola natural que favorece a orientação desses seres”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.233-234.
Considerando os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que menciona o nome atribuído ao fenômeno descrito no fragmento de texto acima, o qual diversos seres vivos utilizam para se deslocar:
Nota: 0.0
	
	A
	Convecção magnética.
	
	B
	Condução elétrica.
	
	C
	Orientação magnética.
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o texto-base. "Muitos animais têm demonstrado sofrer influências de, ao menos, três mecanismos diferentes de orientação magnética" (livro-base, p. 233). 
	
	D
	Orientação térmica.
	
	E
	Geolocalização.
Questão 8/10 - Biofísica
Leia o trecho de texto a seguir:  
“O iodo-127, por apresentar estabilidade, não é radioativo. Já o iodo-125 tem um excesso de prótons e, por consequência, uma instabilidade, razão pela qual o átomo, que antes não apresentava propriedades radioativas, passa a tê-las”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.259.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, sobre radioisótopos, identifique a alternativa correta que menciona o nome atribuído as partículas mais comuns ejetadas: 
Nota: 0.0
	
	A
	Ômega e alfa.
	
	B
	Raio e orbital.
	
	C
	Alfa e beta. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "As partículas mais comuns ejetadas são a alfa e a beta, ao passo que a energia é a radiação gama. Podem ocorrer, ainda, outros fenômenos com a ejeção de elétrons ou raio X orbital. Nesse caso, o átomo é chamado radioisótopo. A produção artificial em pilhas atômicas, reatores atômicos e aceleradores de partículas é muito importante para o desenvolvimento tecnológico" (livro-base, p. 259).
	
	D
	Meta e micro. 
	
	E
	Onda e hélio. 
Questão 9/10 - Biofísica
LABORATÓRIO DE EXPERIMENTOS INTERDISCIPLINARES CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
Na videoaula Biofísica - Práticas Interdisciplinares em Ciências Biológicas, Aula 2 - (parte 1) – 04.06.2021, foi apresentado um fenômeno chamado de biolumniscência, que é a capacidade de um corpo biológico emitir luz. Esse caráter está presente em alguns vertebrados e invertebrados marinhos, fungos, insetos e algas. 
Sobre a biolumniscência, que é a capacidade que esses organismos possuem de gerar energia, a partir de uma reação química, com um conjunto de substâncias/moléculas, assinale a alternativa correta que menciona como é nomeado esse conjunto de moléculas responsávelpela produção da luz nesses organismo: 
Nota: 0.0
	
	A
	Fotossintetizante.
	
	B
	Luminescerina.
	
	C
	Luciferina.
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com a videoaula. "[...] A luciferina é um conjunto de moléculas que são quebradas através de uma reação química, transformando a energia química em energia luminosa. A luciferina é degradada, na presença de oxigênio e da enzima luciferase, a qual sofre uma reação química, onde seu produto é a emissão de luz, isto é, a lumnisceência. Sendo de um corpo biológico, é nomeado biolumniscência". (Aula 2 - parte 1 - Biofísica - Práticas Interdisciplinares em Ciências Biológicas -  16'03" a 17'50"). 
	
	D
	Proteínas luminais.
	
	E
	Proteínas bioluminescentes.
Questão 10/10 - Biofísica
LABORATÓRIO DE EXPERIMENTOS INTERDISCIPLINARES CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
Considerando a videoaula Biofísica - Práticas Interdisciplinares em Ciências Biológicas, Aula 2 - (parte 2) - 04.06.2021, em fenômenos ópticos, quando um raio ou feixe de luz atinge um objeto ou meio de separação, podem ocorrer três fenômenos ópticos: reflexão, refração e a absorção.
Sabendo disso, é correto afirmar que os tipos de reflexão podem ser identificados como:
Nota: 10.0
	
	A
	Reflexão regular e difusa.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com a videoaula. "A reflexão regular ocorre em superfície limpa, polida, como um espelho plano formando uma imagem nítida. Já a reflexão difusa ocorre em superfície irregular e que não forma uma imagem nítida, como, por exemplo, as imagens refletidas por um espelho quebrado".  (Aula 2 - parte 2 - Biofísica -  Práticas Interdisciplinares em Ciências Biológicas - 06'10" a 07'41"). 
	
	B
	Reflexão nítida e regular.
	
	C
	Reflexão difusa e distribuída.
	
	D
	Reflexão regular e incidente.
	
	E
	Reflexão da regular e irregular. 
Questão 1/10 - Biofísica
Leia o excerto de texto a seguir:  
“Em suma, a radioterapia utiliza feixes de alta energia que afetam todas as células do campo de tratamento”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.288. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que representa um efeito positivo e um efeito negativo da radioterapia, respectivamente:
Nota: 10.0
	
	A
	Destruição das células tumorais; efeitos colaterais variados.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “Essa técnica [radioterapia], ainda que ofereça muitos efeitos colaterais, é muito eficiente no tratamento de determinados tumores e hemorragias" (livro-base, p. 288). Um efeito positivo da radioterapia está na destruição das células tumorais ou inibição da sua reprodução; no entanto, a radioterapia, para cada paciente, pode trazer diferentes efeitos colaterais (irritação na pele, cansaço, coceiras, etc.) a depender do estado físico e emocional do paciente. 
	
	B
	Efeitos colaterais; inibição da reprodução das células tumorais.
	
	C
	Diminuição das células tumorais; morte das células sadias sem a devida regeneração.
	
	D
	Tratamento de pele; tratamento para evitar hemorragias.
	
	E
	Tratamentos de Leucemia; produção demasiada de células sanguíneas.
Questão 2/10 - Biofísica
Leia o trecho de texto a seguir:  
“De modo geral, a velocidade e o caminho percorrido pelas cargas são as grandezas utilizadas na eletroforese. No entanto, vários outros fatores influenciam os padrões que são gerados e que seguem critérios já estabelecidos [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.303.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que menciona quais são os outros fatores condicionantes da eletroforese, além da velocidade e caminho percorrido pelas cargas:
Nota: 10.0
	
	A
	Correntes elétricas e concentração de solvente. 
	
	B
	pI (potencial isoelétrico) e a presença de água. 
	
	C
	Radiação eletromagnética e energia ionizante. 
	
	D
	pH (potencial de hidrogênio), pI (potencial isoelétrico e temperatura).
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "Conhecer essas condições possibilita a manipulação do método, o que permite a separação de uma proteína ou de grupo de proteínas, além de outros estudos. Quando necessário separar substâncias de mesma carga, é possível usar como referências a relação entre pH e pI, isto é, ponto isoelétrico" (livro-base, p. 304). 
	
	E
	Radiação não-ionizante e raios ultravioleta. 
Questão 3/10 - Biofísica
Leia o excerto de texto a seguir:  
“Em virtude da presença de lipídios na membrana, esta tem uma propriedade uma propriedade dielétrica, razão pela qual podemos concluir que apresenta propriedades capacitivas, visto que separa dois meios condutores”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.208.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, sobre a capacidade dielétrica da membrana plasmática, assinale a alternativa correta: 
Nota: 0.0
	
	A
	A capacitância da área da membrana é de aproximadamente 1µF/cm2.
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “A capacitância da área da membrana é de aproximadamente 1µF/cm2” (livro-base, p. 208).
	
	B
	A membrana plasmática apresenta apenas propriedades lipídicas. 
	
	C
	Exibe propriedades químicas diferentes de outras membranas celulares, tornando-se impermeável as substâncias.
	
	D
	É conhecida como uma má condutora elétrica, dificultando a entrada e saída de íons.
	
	E
	Sua principal propriedade física relaciona-se a separação do meio celular do ambiente externo. 
Questão 4/10 - Biofísica
Leia a citação a seguir:
“A história da radioterapia remonta a 1895, com a descoberta dos raios X por Wilheim Conrad Roëntgen [...], estende-se à tese de Marie Curie [...] e chega ao desenvolvimento do síncroton em 1932, para a aplicação de radiações ionizantes na medicina”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.283,284. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, sobre a história da utilização médica da radiação no Brasil, assinale a alternativa correta: 
Nota: 0.0
	
	A
	Desde 1830, o Brasil desenvolve tecnologias com radiação ionizante.
	
	B
	No início do século XX, o Brasil começou a produzir suas máquinas de raio X devido ao desenvolvimento da tecnologia em solo nacional.
	
	C
	Apenas na segunda metade do século XX foi instalado o primeiro acelerador linear de elétrons.
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base, "No Brasil, apenas em 1971 foi instalado o primeiros acelerador linear de elétrons" (livro-base, p. 284). 
	
	D
	No início do século XXI, o Brasil participou ativamente da construção coletiva do primeiro acelerador de partículas.
	
	E
	O país proíbe a utilização da radiação em larga escala, na medicina, pois os riscos de mutação são altos na radioterapia.
Questão 5/10 - Biofísica
Leia o trecho de texto a seguir:  
“O iodo-127, por apresentar estabilidade, não é radioativo. Já o iodo-125 tem um excesso de prótons e, por consequência, uma instabilidade, razão pela qual o átomo, que antes não apresentava propriedades radioativas,passa a tê-las”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.259.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, sobre radioisótopos, identifique a alternativa correta que menciona o nome atribuído as partículas mais comuns ejetadas: 
Nota: 10.0
	
	A
	Ômega e alfa.
	
	B
	Raio e orbital.
	
	C
	Alfa e beta. 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "As partículas mais comuns ejetadas são a alfa e a beta, ao passo que a energia é a radiação gama. Podem ocorrer, ainda, outros fenômenos com a ejeção de elétrons ou raio X orbital. Nesse caso, o átomo é chamado radioisótopo. A produção artificial em pilhas atômicas, reatores atômicos e aceleradores de partículas é muito importante para o desenvolvimento tecnológico" (livro-base, p. 259).
	
	D
	Meta e micro. 
	
	E
	Onda e hélio. 
Questão 6/10 - Biofísica
Leia o extrato de texto a seguir:  
“Em níveis superiores, todo um sistema pode ser comprometido, alterando a circulação sanguínea – no caso do sistema cardiovascular. Por fim, o corpo todo pode ser afetado, sendo levado a morte”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.271.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que menciona uma consequência da radiação de níveis superiores que afetará várias gerações de seres vivos:
Nota: 10.0
	
	A
	Altas doses de iodo no organismo.
	
	B
	Anemias intensas.
	
	C
	Leucemias de diversas características.
	
	D
	Alteração estrutural dos tecidos.
	
	E
	Transmissões genéticas das mutações.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. As radiações de nível superior afetam células reprodutivas dos seres vivos, fato que leva a transmissão dessas mutações para várias gerações de seres vivos, tal como ocorreu em Chernobyl e em Hiroshima e Nagasaki, devido ao índice elevado de materiais radioativos. “As lesões podem ser reversíveis ou irreversíveis, podendo, até mesmo, ser transmitidas geneticamente” (livro-base, p. 271).
Questão 7/10 - Biofísica
Leia o trecho de texto a seguir:  
“Com o objetivo de entender aquilo do que seria constituída a matéria, vários modelos [atômicos] foram propostos ao longo da história”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.246.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, relacione os modelos atômicos listados abaixo as suas respectivas características:  
1. modelo atômico de Dalton. 
2. modelo atômico de Thomson.
3. modelo atômico de Rutherford. 
 
(   ) partícula indivisível, esférica, maciça e indestrutível.
(   ) esfera homogênea, positiva, na qual ficavam os elétrons, negativos e simetricamente distribuídos.
(   ) modelo segundo o qual os elétrons circulariam como órbitas ao redor do núcleo do átomo.
 
Agora, assinale a alternativa que menciona a sequência correta: 
Nota: 10.0
	
	A
	3 - 2 - 1 
	
	B
	3 - 1 - 2 
	
	C
	1 - 3 - 2 
	
	D
	2 - 1 - 3 
	
	E
	1 - 2 - 3 
Você acertou!
Comentário: A sequência correta é 1 - 2 - 3, de acordo com o livro-base. " [1] Tal concepção se fortaleceu com John Dalton [...] para quem o átomo seria uma partícula indivisível, esférica, maciça, impenetrável, indestrutível; [2] Foi em meio a essas discussões que Joseph Thomson [...] provou que os raios catódicos eram constituídos por elétrons e os raios canais eram, na verdade, íons positivos. NO entanto, sua contribuição mais importante foi a relação "carga e massa" do elétron;  [3] com a contribuição de Rutherford [...] que o próton foi considerado uma das partículas que formam todos os elementos - é por isso que lhe foi dado esse nome que significa 'origem'" (livro-base, p. 246-249).
Questão 8/10 - Biofísica
Leia o trecho de texto a seguir:  
“A [...] visa essencialmente conhecer a estrutura dos materiais em nível atômico, independentemente do estado físico em que se encontram, da sua origem e das suas propriedades”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.292.
Considerando os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que menciona o nome da técnica descrita no trecho de texto acima:
Nota: 0.0
	
	A
	Tomografia.
	
	B
	Radiologia.
	
	C
	Cromatografia.
	
	D
	Espectrometria.
	
	E
	Cristalografia.
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "A cristalografia visa essencialmente conhecer a estrutura dos materiais em nível atômico, independentemente do estado físico em que se encontram, da sua origem e das suas propriedades” (livro-base, p. 292).
Questão 9/10 - Biofísica
LABORATÓRIO DE EXPERIMENTOS INTERDISCIPLINARES CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
Na videoaula Biofísica - Práticas Interdisciplinares em Ciências Biológicas, Aula 2 - (parte 1) – 04.06.2021, foi apresentado um fenômeno chamado de biolumniscência, que é a capacidade de um corpo biológico emitir luz. Esse caráter está presente em alguns vertebrados e invertebrados marinhos, fungos, insetos e algas. 
Sobre a biolumniscência, que é a capacidade que esses organismos possuem de gerar energia, a partir de uma reação química, com um conjunto de substâncias/moléculas, assinale a alternativa correta que menciona como é nomeado esse conjunto de moléculas responsável pela produção da luz nesses organismo: 
Nota: 10.0
	
	A
	Fotossintetizante.
	
	B
	Luminescerina.
	
	C
	Luciferina.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com a videoaula. "[...] A luciferina é um conjunto de moléculas que são quebradas através de uma reação química, transformando a energia química em energia luminosa. A luciferina é degradada, na presença de oxigênio e da enzima luciferase, a qual sofre uma reação química, onde seu produto é a emissão de luz, isto é, a lumnisceência. Sendo de um corpo biológico, é nomeado biolumniscência". (Aula 2 - parte 1 - Biofísica - Práticas Interdisciplinares em Ciências Biológicas -  16'03" a 17'50"). 
	
	D
	Proteínas luminais.
	
	E
	Proteínas bioluminescentes.
Questão 10/10 - Biofísica
LABORATÓRIO DE EXPERIMENTOS INTERDISCIPLINARES CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
Considerando a videoaula Biofísica - Práticas Interdisciplinares em Ciências Biológicas, Aula 2 - (parte 2) - 04.06.2021, em fenômenos ópticos, quando um raio ou feixe de luz atinge um objeto ou meio de separação, podem ocorrer três fenômenos ópticos: reflexão, refração e a absorção.
Sabendo disso, é correto afirmar que os tipos de reflexão podem ser identificados como:
Nota: 10.0
	
	A
	Reflexão regular e difusa.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com a videoaula. "A reflexão regular ocorre em superfície limpa, polida, como um espelho plano formando uma imagem nítida. Já a reflexão difusa ocorre em superfície irregular e que não forma uma imagem nítida, como, por exemplo, as imagens refletidas por um espelho quebrado".  (Aula 2 - parte 2 - Biofísica -  Práticas Interdisciplinares em Ciências Biológicas - 06'10" a 07'41"). 
	
	B
	Reflexão nítida e regular.
	
	C
	Reflexão difusa e distribuída.
	
	D
	Reflexão regular e incidente.
	
	E
	Reflexão da regular e irregular. 
Questão 1/10 - Biofísica
Leia o extrato de texto a seguir  
“Aindahá muito a se descobrir sobre a influência do campo magnético sobre os organismos, mas alguns mecanismos aplicados a certos comportamentos importantes já são conhecidos. Observações experimentais sugerem três estratégias de interação entre campos geomagnéticos e espécies variadas [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.234.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, relacione os termos listados abaixo as suas respectivas características:
1. Magnetos permanentes.
2. Presença de substâncias paramagnéticas.
3. Sensibilidade à separação de cargas induzidas. 
 
(   ) Ocorre em casos específicos de peixes de água salgada onde a trajetória do peixe é influenciada pelo fluxo da corrente induzida.
(   ) Agem de forma específica sob a ação de campos externos, influenciando o movimento do organismo.
(   ) Cadeia de partículas magnetizadas alinhadas ao corpo do organismo e que provocam alinhamento ou o desalinhamento do mesmo.
 
Agora, assinale a alternativa correta que menciona a sequência correta:  
Nota: 0.0
	
	A
	2 - 1 - 3 
	
	B
	3 - 2 - 1
Comentário: A sequência correta é 3 - 2 - 1, de acordo com o livro-base. "[1] Algumas bactérias, como mangetotácticas, detectam campos magnéticos mediante magnetos permanentes, uma cadeia de partículas magnetizadas alinhadas ao corpo do organismo que gera força ao tentar alinhamento ou desalinhamento a um campo externo; [2] Algumas espécies produzem substâncias muito específicas, chamadas paramagnéticas, que, sob ação de campos externos, sofrem alinhamentos, possibilitando o movimento do organismo com base nessa influência; [3] O movimento através do campo meomagnético induz uma separação de cargas que pode ser percebida por alguns organismos, favorecendo sua orientação sob a ação desse campo. Um exemplo desse fenômeno é o peixe elasmobrânquio. Nesse caso específico, a água salgada favorece uma trajetória através do fluxo da corrente induzida" (livro-base, p. 234-235).
	
	C
	1 - 2 - 3 
	
	D
	3 - 1 - 2 
	
	E
	1 - 3 - 2 
Questão 2/10 - Biofísica
Leia a citação a seguir:  
“[...] essa área se tornou fundamental para garantir o uso das radiações ionizantes sem risco a vida humana”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.267.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que menciona a área que estuda as radiações e suas aplicações:
Nota: 10.0
	
	A
	Microbiologia.
	
	B
	Zoologia.
	
	C
	Fisioterapia.
	
	D
	Radiobiologia.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "A Radiobiologia é a área que estuda os efeitos da radiação sobre os organismos vivos. Quando muito pouco se conhecia sobre as radiações, vítimas foram feitas, danos foram percebidos" (livro-base, p. 267).
	
	E
	Citologia.
Questão 3/10 - Biofísica
Leia o trecho de texto a seguir:  
“É possível diferenciar as radiações ionizantes das não ionizantes por uma capacidade muito importante que um grupo delas possui [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.255.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, relacione os tipos de radiação listados abaixo as suas respectivas características: 
1. Radiações ionizantes.
2. Radiações não ionizantes. 
 
(   ) Não apresentam energia para arrancar elétrons, porém tem a capacidade de quebrar ligações químicas das moléculas.
(   ) São radiações com capacidade de arrancar os elétrons de seus orbitais.
(   ) Apresenta energia maior que a energia de ligação do elétron ao átomo.
 
Agora, assinale a alternativa que menciona a sequência correta: 
Nota: 10.0
	
	A
	1 - 2 - 1 
	
	B
	1 - 2 - 2 
	
	C
	2 - 1 - 1 
Você acertou!
Comentário: A sequência correta é 2 - 1 - 1, de acordo com o livro-base. "[2] Ainda pertencentes ao espectro eletromagnéticos, há um grupo de radiações que, embora não tenham energia suficiente para arrancar elétrons, podem ter a capacidade de quebrar ligações químicas de composição dos organismos. [1] Dependendo de sua energia, as radiações têm a capacidade de ionizar, arrancar elétrons dos orbitais, o meio em que se propagam, ou o local ondem incidem. Nesse caso, essas radiações são ditas ionizantes, pois formam um par de íons: o elétron arrancado e o cátion que é formado pela perda. A radiação é capaz de ionizar quando apresenta energia maior que a energia de ligação do elétron ao átomo" (livro-base, p. 255-257).
	
	D
	1 - 1 - 2 
	
	E
	2 - 2 - 1 
Questão 4/10 - Biofísica
Leia o trecho de texto a seguir:  
“Com o objetivo de entender aquilo do que seria constituída a matéria, vários modelos [atômicos] foram propostos ao longo da história”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.246.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, relacione os modelos atômicos listados abaixo as suas respectivas características:  
1. modelo atômico de Dalton. 
2. modelo atômico de Thomson.
3. modelo atômico de Rutherford. 
 
(   ) partícula indivisível, esférica, maciça e indestrutível.
(   ) esfera homogênea, positiva, na qual ficavam os elétrons, negativos e simetricamente distribuídos.
(   ) modelo segundo o qual os elétrons circulariam como órbitas ao redor do núcleo do átomo.
 
Agora, assinale a alternativa que menciona a sequência correta: 
Nota: 10.0
	
	A
	3 - 2 - 1 
	
	B
	3 - 1 - 2 
	
	C
	1 - 3 - 2 
	
	D
	2 - 1 - 3 
	
	E
	1 - 2 - 3 
Você acertou!
Comentário: A sequência correta é 1 - 2 - 3, de acordo com o livro-base. " [1] Tal concepção se fortaleceu com John Dalton [...] para quem o átomo seria uma partícula indivisível, esférica, maciça, impenetrável, indestrutível; [2] Foi em meio a essas discussões que Joseph Thomson [...] provou que os raios catódicos eram constituídos por elétrons e os raios canais eram, na verdade, íons positivos. NO entanto, sua contribuição mais importante foi a relação "carga e massa" do elétron;  [3] com a contribuição de Rutherford [...] que o próton foi considerado uma das partículas que formam todos os elementos - é por isso que lhe foi dado esse nome que significa 'origem'" (livro-base, p. 246-249).
Questão 5/10 - Biofísica
Leia o trecho de texto a seguir:  
“Ainda pertencentes ao espectro eletromagnético, há um grupo de radiações que, embora não tenham energia suficiente para arrancar elétrons, podem ter a capacidade de que ligações químicas de composição dos organismos”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.257.
Considerando os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área,  identifique a alternativa correta que menciona o nome atribuído à radiação que apresenta a capacidade de romper ligações químicas, conforme descrito no trecho de texto acima: 
Nota: 0.0
	
	A
	Radiação ionizante.
	
	B
	Radiação não ionizante.
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "[...] as  radiações são chamadas não inonizantes. Como exemplos, podemos destacar a luz visível, o infravermelho,