LÍNGUA PORTUGUESA

Prévia do material em texto

· LÍNGUA PORTUGUESA 
	1-Por favor, para responder à questão, considere o trecho abaixo:
Com as atuais tecnologias digitais e a internet, a integração entre linguagem verbal (palavras escritas ou faladas) e linguagem não verbal (imagens ou sons diversos) tem prevalecido. Assim, a comunicação fica muito evidente e interessante, pois usamos palavras, imagens, sons e outros recursos para interagir nas redes sociais. É cada vez mais comum trocarmos mensagens em que a escrita se mistura com ruídos, cores, desenhos, ilustrações, fotos e vídeos. (Trecho adaptado de aula da plataforma da disciplina Língua Portuguesa EEL 0004)
À luz do texto provocador acima, aponte a opção que completa a seguinte proposição:
De acordo com o princípio da comunicação que é fazer chegar a mensagem ao receptor com clareza, é correto afirmar que
		
	
	a ideia de juntar as diferentes formas de linguagens costuma confundir e prejudicar a mensagem original.
	 
	a combinação das linguagens verbal e não verbal pode atingir mais facilmente o objetivo da adequada comunicação.
	
	a adoção de diferentes formas de linguagens não traduz adequadamente a intenção do emissor da mensagem.
	
	a internet tem sido muito prejudicial às crianças ao usar múltiplas linguagens para fornecer informações simples.
	
	a comunicação verbal tem sido considerada pela tecnologia digital como prevalente em relação à não verbal.
	Respondido em 15/07/2021 21:09:25
	
	Explicação:
A única opção pertinente ao conteúdo do trecho oferecido como base é "a combinação das linguagens verbal e não verbal pode atingir mais facilmente o objetivo da adequada comunicação.". Isso porque, mesmo diferentes, as linguagens podem contribuir para a confirmação do conteúdo da mensagem, ainda que haja redundância.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A Regência verbal estabelece relações de subordinação entre verbos ou nomes e seus complementos, de modo que, as frases não fiquem ambíguas.
 
Acerca das orações a seguir, atribua F para falso e V para verdadeiro, segundo o padrão formal da linguagem.
 
A - Ela queria muito estudar piano em Paris.
B - Ela queria muito aos seus filhos.
 
( ) Em A o sentido do verbo querer diz respeito a ter afeto, estimar.
( ) Em B o sentido do verbo querer está relacionado a desejar, pretender.
( ) Em B o sentido do verbo querer está relacionado a ter afeto, estimar.
( ) Em A o sentido que pode ser atribuído ao verbo querer é desejar, pretender.
Selecione o item correto:
		
	
	Nenhuma das alternativas está correta.
	 
	F, F, V e V
	
	F, V, F e V
	
	F, V, V e V
	
	F, F, F e V
	Respondido em 15/07/2021 21:08:04
	
	Explicação:
Comentário: Resposta d, cuja a frase (a) o verbo querer tem sentido de desejar, pretender e em (b) o sentido do verbo querer está relacionado a ter afeto, estimar
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Observe os textos a seguir.
TEXTO 1.
Oi, Amor!
Deixei seu prato na geladeira e é só esquentar!
Tenha um ótimo dia!
Te amo!
Texto 2.
RECEITA DE BISCOITO DE MAIZENA
Ingredientes
-   200 g de Maizena
-    100 g de margarina
-    1 ovo
-    4 colheres de sopa de açúcar
Modo de preparo
1.    Misturar todos os ingredientes em um bacia até formar uma bola de massa.
2.    Faça bolinhas com as mãos.
3.    Coloque em uma assadeira, não precisa untar, amasse com o garfo.
4.    Asse em forno médio, pré-aquecido.
Analise as afirmativas a seguir considerando os textos 1 e 2 acima:
I.    Bilhete e receita são exemplos de tipo de texto.
II.    Bilhete e receita são exemplos de gêneros textuais.
III.    Bilhete e receita possuem diferentes funções comunicativas.
IV.    Bilhete e receita são gêneros textuais orais.
É correto o que se afirma em,
		
	
	III, apenas.
	
	I, apenas.
	 
	II e III, apenas.
	
	II, apenas.
	
	IV, apenas.
	Respondido em 15/07/2021 21:02:59
	
	Explicação:
Somente II e III estão corretas, pois BILHETE e RECEITA são exemplos de gêneros textuais escritos. Cada um deles representa um gênero textual porque possuem diferentes funções comunicativas.
A noção de tipos de texto trata de narração, descrição, exposição, injunção argumentação.
 
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O emprego do porquê revela-se como problema ortográfico. Sabemos que será junto, sem acento (porque) quando funcionar como conjunção, ou seja, ligando orações. Este é o caso de qual alternativa abaixo:
a) Não sabemos os motivos _________ ele é tão famoso.
b) Ele é famoso, mas não sabemos exatamente _________.
c) Se soubéssemos o ________ seria importante.
d Há sempre um ________ para compreender o problema.
e) A imprensa dá relevância a atores como ele, _______ o público gosta de saber sobre a intimidade dos grandes ídolos.
		
	
	Há sempre um ________ para compreender o problema.
	
	Ele é famoso, mas não sabemos exatamente _________.
	 
	A imprensa dá relevância a atores como ele, _______ o público gosta de saber sobre a intimidade dos grandes ídolos.
	
	Se soubéssemos o ________ seria importante.
	
	Não sabemos os motivos _________ ele é tão famoso.
	Respondido em 15/07/2021 21:19:20
	
	Explicação:
Na alternativa E temos a conjunção. Observe-se como ela liga as orações. Para confirmar, basta substituir pela conjunção sinônima POIS.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Qual alternativa apresenta o uso correto do particípio?
		
	
	Ele deve ter entregue o relatório.
	
	O relatório deve ter sido entregado.
	
	O convidado já deve ter chego.
	 
	Depois de ter salvado o documento, fiquei mais tranquilo.
	
	O documento não foi salvado.
	Respondido em 15/07/2021 21:13:17
	
	Explicação:
Usos da língua, particípio, forma nominal do verbo.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A LINGUAGEM COMO INSTRUMENTO DE COMUNICAÇÃO transmite uma mensagem para uma ou mais pessoas. Qual das alternativas a seguir descreve esse tipo de linguagem?
 
		
	 
	 A língua é um código que deve tornar inteligível a mensagem que se quer comunicar. 
 
	
	A linguagem expressa o que se constrói no interior da mente.
	
	A  linguagem é uma forma de expressar vontades, sentimentos  etc.
	
	É um ato centrado na pessoa que se expressa. 
	
	O modo como nos expressamos está centrado na pessoa que se expressa por meio da linguagem.
	Respondido em 15/07/2021 20:51:07
	
	Explicação:
A linguagem deve ser compreendida além de sua função de expressar o que pensamos ou sentimos, pois, ao nos expressarmos, nos dirigimos a alguém, ou seja, comunicamos algum tipo de mensagem para uma ou mais pessoas. A língua, então, é tomada predominantemente como um código, que deve ser utilizado com eficiência, ou seja, deve tornar inteligível a mensagem que se quer comunicar, levando o receptor a responder adequadamente ao objetivo da comunicação.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A gramática normativa pode ser entendida como um manual de regras para o uso adequado da língua, de acordo com a norma culta. Das alternativas a seguir, assinale aquela que apresenta uma construção adequada à gramática normativa.
		
	
	Me dá um cigarro.
	
	Ana trouxe o livro pra mim ler.
	
	Eu vi ela ontem.
 
	
	O livro que eu gosto está esgotado.
	 
	Não há nada entre mim e você.
	Respondido em 15/07/2021 21:27:01
	
	Explicação:
Norma culta
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Leia o diálogo a seguir produzido por mensagens trocadas pelo celular.
- Você soube do gato da Lourdes?
- Não. Ele fugiu?
- Não estou falando do Bill, o gatinho dela, e sim do gato da luz.
- Ah... tá!
Nesse diálogo, cria-se um pequeno mal-entendido pelo uso da palavra GATO e pelo significado atribuído pela interlocutora. As alternativas a seguir tratam das noções de texto e discurso, mas uma delas apresenta a conceituação de forma INCORRETA. Qual delas?
		
	
	O discurso se completa nos destinatários, pois é o texto em atividade.
	
	Existe dinamicidade no discurso porque o significado vai ser atribuído pelo destinatário.
	
	O texto é definitivoporque é finalizado por quem o produziu.
	
	O discurso assume diferentes significados de acordo com seus leitores.
	 
	Todo texto é vivo e vai ter seu significado atribuído pelo destinatário.
	Respondido em 15/07/2021 21:16:40
	
	Explicação:
O discurso é vivo; o texto é estático.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Indique a alternativa na qual a concordância verbal foi realizada corretamente.
		
	
	Naquele dia, ficou claro para todo aluno as propostas da nova diretora.
	
	Naquele dia, ficou clara para todo aluno as propostas da nova diretora.
	 
	Naquele dia, ficaram claras para todo aluno as propostas da nova diretora.
	
	Ficou claras, para todo aluno, naquele dia, as propostas da nova diretora.
	
	Ficou claro, naquele dia, para todo aluno, as propostas da nova diretora.
	Respondido em 15/07/2021 21:00:30
	
	Explicação:
Usos da língua.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A ambiguidade prejudica a clareza e o sintetismo de um texto ou comunicação. Qual das alternativas a seguir foi prejudicada pela ambiguidade?
		
	 
	O cliente quer participar da reunião, mas o diretor não quer.
	
	O cliente quer participar da reunião, mas o diretor não quer participar.
	 
	O cliente quer participar da reunião, mas o diretor não quer que ele participe.
	
	A prefeita conversou com o chefe de gabinete na sala dele.
	
	A prefeita conversou com o chefe de gabinete na sala dela.
 FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INFÂNCIA   
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre o tópico de ações com foco no cuidado das crianças ao longo do Período Brasil República, assinale o ano da criação do Manifesto dos Pioneiros:
		
	 
	1932
	
	1900
	
	1889
	
	1875
	
	1940
	Respondido em 15/07/2021 21:45:22
	
	Explicação:
Em 1932 surge o Manifesto dos pioneiros, defendendo uma revolução educacional, com a criação da escola não religiosa, gratuita e obrigatória, função do Estado. Uma escola única, para meninos e meninas, com um ensino ativo.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Em relação ao imaginário social sobre a escravidão no século XIX, assinale a alternativa incorreta:
		
	
	Características selvagens eram geralmente associadas aos negros.
	
	Os corpos dos negros eram considerados próprios para o abuso.
	 
	Tal imaginário pregava a superioridade do negro.
	
	Existia o pensamento de que o negro tinha menor capacidade cerebral.
	
	Referência à cabeleira de origem étnica negra é chamada de cabelo "ruim¿ ou ¿duro¿.
	Respondido em 15/07/2021 21:48:43
	
	Explicação:
Em voga no século XIX, o imaginário social sobre a escravidão pregava a inferioridade do negro. Além de menor capacidade cerebral, características selvagens e coisificação, defendia-se a ideia de uma compleição física própria para o trabalho e o sexo.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Assinale a alternativa incorreta sobre o resultado nos estudos sobre a ideia de infância com a articulação de campos como a Sociologia, Filosofia, História, Antropologia e Psicologia?
		
	
	Os estudos ajudaram a desenvolver uma noção de infância que não se limita apenas à idade.
	
	O contexto social também é mencionado em tais estudos.
	
	Levam o contexto histórico em consideração.
	
	Os contextos levados em consideração constituem uma identidade infantil.
	 
	Não se tem noção de um fluxo histórico nos estudos.
	Respondido em 15/07/2021 21:46:02
	
	Explicação:
O fluxo histórico está presente em tais estudos, ajudando a entender que os contextos constituem e forjam uma identidade para as crianças. O aprofundamento dos estudos permitiu que a visão da criança como um sujeito de direitos fosse discutida e cada vez mais corroborada.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Antes da exigência por formação mínima, critérios superficiais e subjetivos eram levados em conta para o trabalho com crianças pequenas, como:
		
	 
	Ter instinto maternal / Demonstrar um lado afetivo
 
	
	Ter instinto maternal / Formação superior
 
	
	Possuir um comportamento doce / Curso Normal
	
	Saber ¿tomar conta¿ delas / Ser homem
 
	
	Demonstrar um lado afetivo / Ser militar
 
	Respondido em 15/07/2021 22:00:42
	
	Explicação:
critérios superficiais e subjetivos eram levados em conta para o trabalho com crianças pequenas
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Segundo Aries (1981) em sua obra História Social da Infância e da Família, ressalta a importância de :
		
	 
	Observarmos as necessidades específicas referente á idade das crianças
	
	Observar fatores biológicos que envolvem o desenvolvimento da criança
	
	Ter a visão da criança como um ser social
	
	 Observar o desenvolvimento motor da criança
	
	Observar o desenvolvimento motor da criança
	Respondido em 15/07/2021 22:01:16
	
	Explicação:
Especialmente na obra História social da infância e da família, de 1981, Ariès evidenciou a importância de observarmos as necessidades específicas referentes à idade das crianças, um dos fatos mais importantes para consolidar ideia de infância.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O artigo 208 da Constituição Federal garante:
        I -  educação básica obrigatória e gratuita dos 5 (cinco) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria;
        II -   atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino;
       III -  educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade;
     A opção correta é:
		
	
	I, II e III
	 
	II e III
	
	III
	
	I
	
	I e III
	Respondido em 15/07/2021 21:56:19
	
	Explicação:
Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:
        I -  educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria;
        II -  progressiva universalização do ensino médio gratuito;
        III -  atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino;
        IV -  educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade;
        V -  acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um;
        VI -  oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando;
        VII -  atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.
    § 1º O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo.
    § 2º O não-oferecimento do ensino obrigatório pelo poder público, ou sua oferta irregular, importa responsabilidade da autoridade competente.
    § 3º Compete ao poder público recensear os educandos no ensino fundamental, fazer-lhes a chamada e zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela freqüência à escola.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A educação infantil, no Brasil, do início até o final do século XX, esteve vinculada a características e funções:
		
	
	Psicomotoras
	
	Administrativas
	 
	Assistencialistas
	
	Trabalhistas
	
	Individualistas
	Respondido em 15/07/2021 21:56:31
	
	Explicação:
A educação infantil, no Brasil, do início até o final do século XX, esteve vinculadas a funções,Assistencialista
	
		8a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	De acordo com Maurice Tardif, no livro ¿Saberes docentes e formação profissional¿ existem quatro saberes necessários à prática do educador, como um grupo de fatores que interfere na formação e nas práticas dos professores, são eles: saberes da formação profissional, saberes disciplinares, saberes curriculares e saberes experienciais. Marque a alternativaque define o que são os saberes experienciais.
		
	
	Saberes específicos de um campo do conhecimento.
	 
	Conhecimentos científicos adquiridos durante o processo de formação inicial ou continuada. Engloba também os conhecimentos pedagógicos, relacionados aos métodos de ensino.
	
	Objetivos, conteúdos e métodos próprios dos programas escolares, específicos de cada instituição educacional, que o professor deve apropriar-se deles.
	
	Nenhuma das alternativas está correta.
	 
	Conhecimentos adquiridos a partir do exercício do magistério, da própria trajetória profissional.
	Respondido em 15/07/2021 21:51:46
	
	Explicação:
Está no Tema 4, Módulo 2
Conhecimentos adquiridos a partir do exercício do magistério, da própria trajetória profissional.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Os sistemas municipais de ensino compreendem:
I - as instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal;
II - as instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada;
III - os órgãos municipais de educação.
Assinale a única opção correta:
		
	
	I e II estão corretas
	
	I e III estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	
	I está correta
	
	II está correta
	Respondido em 15/07/2021 21:59:33
	
	Explicação:
Art. 18. Os sistemas municipais de ensino compreendem: I ¿ as instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal; II ¿ as instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada; III ¿ os órgãos municipais de educação.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Do primeiro ao terceiro ano de vida, os bebês ampliam os modos de expressão musical pelas conquistas vocais e corporais. No que diz respeito à relação com os materiais sonoros é importante notar que, nessa fase:
I - as crianças conferem importância e equivalência a toda e qualquer fonte sonora
II - interessam-se pelos modos de ação e produção dos sons, sendo que sacudir e bater são seus primeiros modos de ação
III - estão sempre atentas às características dos sons ouvidos ou produzidos, se gerados por um instrumento musical, pela voz ou qualquer objeto, descobrindo possibilidades sonoras com todo material acessível.
A única opção correta é:
		
	
	I e III estão corretas
	
	III está correta
	
	I e II estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	
	II e III estão corretas
	Respondido em 15/07/2021 21:52:18
	
	Explicação:
Do primeiro ao terceiro ano de vida, os bebês ampliam os modos de expressão musical pelas conquistas vocais e corporais. Podem articular e entoar um maior número de sons, inclusive os da língua materna, reproduzindo letras simples, refrões, onomatopéias etc., explorando gestos sonoros, como bater palmas, pernas, pés, especialmente depois de conquistada a marcha, a capacidade de correr, pular e movimentar-se acompanhando uma música. No que diz respeito à relação com os materiais sonoros é importante notar que, nessa fase, as crianças conferem importância e equivalência a toda e qualquer fonte sonora e assim explorar as teclas de um piano é tal e qual percutir uma caixa ou um cestinho, por exemplo. Interessam-se pelos modos de ação e produção dos sons, sendo que sacudir e bater são seus primeiros modos de ação. Estão sempre atentas às características dos sons ouvidos ou produzidos, se gerados por um instrumento musical, pela voz ou qualquer objeto, descobrindo possibilidades sonoras com todo material acessível.
DIDÁTICA 
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sabe-se que a Didática é um elemento pedagógico imprescindível para a docência. Isso vale para
		
	
	o ensino básico e para o ensino superior apenas na modalidade a distância.
	
	o ensino superior apenas na modalidade a distância.
	
	o ensino básico e para o ensino superior apenas na modalidade presencial.
	 
	o ensino básico e para o ensino superior em qualquer modalidade.
	
	o ensino básico apenas na modalidade presencial.
	Respondido em 15/07/2021 22:24:10
	
	Explicação:
A Didática é uma ciência pedagógica fundamental para a docência, seja ela em qualquer nível (ensino básico ou superior) ou modalidade (presencial ou a distancia).
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O Paradigma da Complexidade de Edgar Morin, uma proposta contemporânea, busca:
I -  a superação da lógica linear 
II - busca uma nova concepção que tem como eixo articulador a totalidade e a interconexão
III - compreende a Educação e as relações do homem com o mundo de outro ângulo que não o da visão newtoniana-cartesiana 
A única alternativa correta é:
		
	
	I está correta
 
	
	 II e III estão corretas
	
	 II está correta
	 
	I, II e III estão corretas
	
	 I e III estão corretas
	Respondido em 12/07/2021 21:06:33
	
	Explicação:
O Paradigma da Complexidade (Edgar Morin) que busca a superação da lógica linear e atende a uma nova concepção que tem como eixo articulador a totalidade e a interconexão. Esse paradigma compreende a Educação e as relações do homem com o mundo de outro ângulo que não o da visão newtoniana-cartesiana ou do determinismo mecanicista e utilitarista do treinamento.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Cada tendência pedagógica trouxe contribuições importantes para a Educação.
Analise as propostas abaixo:
I- Uso da técnica de discussão em grupo. 
II- o professor é responsável pelo processo de ensino-aprendizagem e o aluno deve aproveitar, ao máximo, o conhecimento transmitido. 
III- O homem é pensado como um protagonista. 
IV- A escola prepara o indivíduo, de acordo com as suas aptidões, para atender às demandas sociais. 
Assinale as afirmativas que se referem à Tendência Pedagógica Progressista.
		
	
	I e IV
	
	II e III
	
	I e II
	
	III e IV
	 
	I e III
	Respondido em 12/07/2021 21:13:08
	
	Explicação:
Uma técnica da Tendência Pedagógica Progressista é a discussão em grupo. Para essa tendência, o homem é pensado como um protagonista, e o papel da escola é fornecer os instrumentos necessários para que o indivíduo possa discutir a sua atuação em sociedade.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A abordagem do professor precisa ser adequada às demandas do ambiente onde ele atua. Sobre essa atuação, pode-se dizer que o professor deve
I- considerar teorias que sustentam o processo de ensino e de aprendizagem.
II- conhecer as teorias que vão subsidiar sua abordagem didática.
III- escolher teorias com as quais menos se identifica.
IV- analisar as teorias, adotar uma única linha de abordagem e nunca mudar.
Estão corretas apenas as afirmativas:
		
	
	II e III
	 
	I e II
	
	I e III
	
	I e IV
	
	III e IV
	Respondido em 12/07/2021 21:10:14
	
	Explicação:
O professor precisa conhecer as principais teorias da aprendizagem, e isso deve ser visto como um constante exercício de estudos para que eles sejam capazes de escolher as abordagens com as quais mais se identifiquem, ajustando suas escolhas em função das demandas encontradas em sala de aula.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Ser professor hoje é considerar as caracteríaticas das novas gerações. Sobre a Geração Alpha, podemos afirmar que:
I -  são os nascidos depois de 2010 
II - crescem com o acesso aos recursos digitais e wi-fi
III - têm como características principais:  independência e espontaneidade, capacidade acelerada de adaptação, interação com as tecnologias digitais e os sentidos super estimulados 
A única alternativa correta é:
		
	
	 I e III estão correta
	
	III está correta
 
	
	I e II estão corretas
	
	 I está correta
	 
	I, II e III estão corretas
	Respondido em 15/07/2021 22:26:29
	
	Explicação:
A Geração Alpha são os nascidos depois de 2010 e povoam nossas salas de educação infantil. Para esses, a sala de parto já tinha celulares mobile, wi-fi e dipositivos sem fio. Têm como características principais:  independência e espontaneidade, capacidade aceleradade adaptação, interação com as tecnologias digitais e os sentidos super estimulados desde o nascimento. 
 
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O Paradigma da Complexidade de Edgar Morin, uma proposta contemporânea, busca:
I -  a superação da lógica linear 
II - busca uma nova concepção que tem como eixo articulador a totalidade e a interconexão
III - compreende a Educação e as relações do homem com o mundo de outro ângulo que não o da visão newtoniana-cartesiana 
A única alternativa correta é:
		
	
	I está correta
 
	 
	I, II e III estão corretas
	
	 II está correta
	
	 II e III estão corretas
	
	 I e III estão corretas
	Respondido em 13/07/2021 17:16:48
	
	Explicação:
O Paradigma da Complexidade de Edgar Morin, traz uma proposta mais adequada ao nosso momento contemporâneo, por isso busca a  superação da lógica linear de entender a realidade. Dessa maneira, tem  uma perspectiva mais complexa, integral e interconectada aos fatos da realidade. Entende, portanto, a Educação e as relações do homem de uma visão complexa.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A abordagem cognitivista tem como foco principal o ato de conhecer. Nesse sentido, o professor é visto como um
		
	
	transmissor do conhecimento.
	 
	facilitador da aprendizagem.
	
	reprodutor de conteúdos.
	
	condutor do ensino.
	
	instrutor de conceitos.
	Respondido em 12/07/2021 21:11:27
	
	Explicação:
A abordagem cognitivista preocupa-se em saber como o ser humano conhece o mundo, investigando a percepção, o processamento de informação e a compreensão dele. Nesse sentido, o professor atua como um facilitador da aprendizagem, como um articulador entre o conhecimento e o aluno.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A Ação Pedagógica pode ser pensada em três passos fundamentais. Um deles é perceber o professor como um agente educador. Sobre isso, pode-se dizer que o professor
		
	
	deve ser visto como detentor absoluto do conhecimento.
	
	pode dispensar o planejamento antecipado das aulas a serem ministradas.
	
	entende que a educação acontece apenas graças a ele e a ninguém mais.
	
	precisa ter consciência do seu papel de reprodutor de conteúdos.
	 
	planeja a aula antecipadamente, com foco nas necessidades dos alunos.
	Respondido em 12/07/2021 21:11:54
	
	Explicação:
Cabe ao professor refletir sobre a importância de seu papel como agente educador, planejando a sua aula antecipadamente, analisando os interesses e as necessidades dos alunos.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre o conceito de Didática, pode-se dizer que
		
	
	trabalha a autoestima dos professores, orientando-os ao estudo.
	 
	envolve conteúdos, métodos e técnicas para a instrução do ensino.
	
	busca investigar somente técnicas de ensino para crianças e adultos.
	
	parte do pressuposto de que a criança é um adulto em miniatura.
	
	envolve apenas o processo de ensino-aprendizagem de crianças.
	Respondido em 12/07/2021 21:14:21
	
	Explicação:
A Didática é fundamental para qualquer momento da vida em que o ensino e aprendizagem estejam envolvidos, não importa que sejam crianças ou adultos. Ao falar sobre Didática, é fundamental pensar, no processo ensino-aprendizagem, em um conjunto de conteúdos, métodos e técnicas para a instrução do ensino.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre o uso das metodologias ativas analise as afirmações a seguir e, em seguida, marque a alternativa correta:
I.   coloca o aluno no centro do processo de ensino e aprendizagem, permitindo que crie soluções e busque os conhecimentos de que necessita.
II.   o professor atua como um orientador do processo de construção da aprendizagem, estimulando, também, a interação entre os alunos. 
III.  o trabalho pedagógico deve estar fundamentado no diálogo. 
		
	 
	I - II- III.
	
	II.
 
	
	I- III.
	
	I- II.
	
	II-III.
	Respondido em 15/07/2021 22:25:12
	
	Explicação:
As metodologias ativas buscam colocar o aluno no centro do processo de ensino e aprendizagem, permitindo que crie soluções e busque os conhecimentos de que necessita.
.... o professor atua muito mais como um orientador do processo de construção da aprendizagem, estimulando, também, a interação entre os alunos.
O professor precisa enxergar o aluno sob a perspectiva da ação e da parceria, ou seja, o trabalho pedagógico deve estar fundamentado no diálogo.
Portanto, todas as alternativas estão corretas.
Disc.: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre o pensamento de Aristóteles, é Incorreto afirmar:
		
	
	Aristóteles propõe uma teoria do conhecimento praticamente inversa à teoria de Platão  ao defender que a relação de nossos sentidos com o mundo visível nos possibilita a chegada ao conhecimento. 
 
	 
	Aristóteles fundamenta sua teoria do conhecimento na filosofia platônica, especialmente na divisão de mundos e na ideia de que o conhecimento verdadeiro encotra-se em outro munodo mundo inteleigível. 
	
	 A Educação, para Aristóteles, deveria ocupar toda a vida do cidadão desde sua concepção.
 
	
	Para o pensamento aristotélico, o aprendizado era visto como uma prática política. 
 
	
	Somente pelo entendimento do conceito de pólis seria possível compreender seu projeto de educação como canal capaz de desenvolver as condições necessárias para a segurança do regime e para a saúde do Estado. 
 
	Respondido em 15/07/2021 22:50:08
	
	Explicação:
Aristóteles propõe uma teoria do conhecimento praticamente inversa à teoria de Platão  ao defender que a relação de nossos sentidos com o mundo visível nos possibilita a chegada ao conhecimento.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O legado da ação intelectual, especialmente a universitária, do século XIII, foi a série de métodos e de textos que foram categorizados como Escolástica, inicialmente no século XII, e, mais profundamente, nas universidades no século XIII. Um dos grandes representantes da escolástica foi:
		
	 
	Tomás de Aquino
	
	Celestino III
	
	Frederico Barba Ruiva
	
	Urbano II
	
	Aristóteles
	Respondido em 15/07/2021 22:45:11
	
	Explicação:
Tomás de Aquino foi um dos grandes nomes da Escolástica. Ele introduziu ao método escolástico elementos da Filosofia de Aristotélica.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Leia as opções abaixo. Selecione apenas as que forem corretas:
I - O Renascimento foi um terreno fértil para que se discutisse a condição humana.
II - As mudanças no modo de vida da população, a substituição progressiva do sistema feudal pela centralização política, a recuperação e dinamização do comércio trouxeram novos questionamentos ao indivíduo moderno.
III - Os questionamentos do homem moderno passavam pela questão da natureza humana de fato e, sendo ela estabelecida, qual seria o papel do Estado no seu controle.
 
A única opção correta é:
		
	
	Somente as opções II e III estão corretas
	 
	Todas as opções estão corretas
	
	Somente a opção III está correta
	
	Somente a opção II está correta
	
	Somente a opção I está correta
	Respondido em 15/07/2021 22:47:42
	
	Explicação:
Todas as opções apresentam afirmações corretas sobre o Renascimento.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	O movimento iluminista concedia um grande destaque à razão humana. Essa exaltação à razão convidava ao desprezo de qualquer outra forma explicativa ou especulativa da verdade. Nesse sentido, somente através da razão seria possível chegar ao conhecimento verdadeiro. É nesse contexto que a ciência racional se estabelece, tendo como base o antropocentrismo, ou seja:
		
	
	O pensamento, então, era de que na ciência, pela ciência, com a ciência e somente nela estava a possibilidade de progresso, que aconteceria pela valorização exclusiva dos laboratórios
	 
	O pensamento, então, era de que no homem, pelo homem, com o homem e somente nele estava a possibilidade da construção da ciênciae também da fé, esta última poderia ser explicada pela primeira
	 
	O pensamento, então, era de que no homem, pelo homem, com o homem e somente nele estava a possibilidade de progresso, que aconteceria pela valorização exclusiva da razão.
	
	O pensamento era de que no homem residia todas as potencialidades da razão e da fé, por isso, com boa vontade, o homem seria capaz de romper com os conflitos que existiam entre a fé e a ciência
	
	O pensamento era de que o homem naturalmente caminharia a um processo reflexivo sobre sua realidade, isto traria ao planeta o benefício da reflexão filosófica naturalista
	Respondido em 15/07/2021 22:38:25
	
	Explicação:
O pensamento, então, era de que no homem, pelo homem, com o homem e somente nele estava a possibilidade de progresso, que aconteceria pela valorização exclusiva da razão. Esta seria uma concepção antropocêntrica, ou seja, o Iluminismo colocou o homem como centro do universo.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre as iniciativas educacionais no Brasil de 1850, podemos afirmar: 
I- A partir desse ano, ainda no Império, ocorre o movimento de uniformização do ensino em todo o país. 
II- Essa ação reformadora atingiu as Faculdades de Medicina ou cursos jurídicos, ficando restrita ao ensino da lingua portuguesa.
III- O Regulamento de Instrução Primária e Secundária do Município da Corte, entre outras importantes providências, criou a Inspetoria Geral da Instrução Primária e Secundária do Município da Corte, órgão ligado ao Ministério do Império e destinado a fiscalizar e orientar o ensino público e particular dos níveis primário e médio, estruturando em dois níveis (o elementar e o superior) a Instrução Primária gratuita.
 
		
	
	Somente o item II está correto. 
	
	Somente o item III está correto.
	 
	Somente o item II está Incorreto. 
	
	Somente o item I está correto.
	
	Todos os itens estão corretos. 
	Respondido em 15/07/2021 22:43:42
	
	Explicação:
No Brasil de 1850, a  ação reformadora atingiu as Faculdades de Medicina e os cursos jurídicos que passaram a se denominar Faculdades de Direito.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A década de 1920 ficou conhecida, no campo educacional, como a década das reformas educacionais. Naquele momento, ocorreram intensos debates envolvendo diferentes propostas para pensar a Educação e a organização do sistema escolar. Uma dessas propostas trazia consigo os ideais da chamada Escola Nova.
Em uma conjuntura marcada por importantes transformações econômicas, políticas e sociais, os defensores do escolanovismo defendiam a urgência na renovação das práticas de ensino, pois, para eles:
		
	
	a Educação brasileira ainda utilizava os métodos medievais no ensino dos negros
	
	a Educação tradicional não se pautava pelos novos métodos asiáticos de ensino
	
	a Educação tradicional estava aberta à novas técnicas de ensino, o que impedia seu progresso
	 
	a Educação tradicional não estimulava os alunos a pensarem por conta própria
	
	a Educação brasileira não formava uma elite capaz de comandar a política
	Respondido em 15/07/2021 22:39:43
	
	Explicação:
As importantes transformações econômicas, políticas e sociais, pelas quais passava a sociedade, fez com que os defensores do escolanovismo defendessem a urgência na renovação das práticas de ensino. Para eles, a Educação tradicional não estimulava os alunos a pensarem por conta própria.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Durante o período da ditadura militar no Brasil (1964-1985), as propagandas oficiais do governo visavam a doutrinação ideológica da população pelo seu teor nacionalista. A Educação também foi utilizada como como instrumento pelo qual os valores nacionalistas eram difundidos, tal cenário, podia ser percebido, por exemplo, na criação de disciplinas como Educação Moral e Cívica e Organização Social e Política Brasileira. A ideia era incutir na mentalidade dos estudantes valores como:
		
	 
	civismo e patriotismo
	
	civismo e trabalhismo
	
	patriotismo e estrangeirismo
	
	militarismo e democracia
	
	militarismo e protestantismo
	Respondido em 15/07/2021 22:35:21
	
	Explicação:
o civismo e o patriotismo eram valores cruciais no projeto de nação defendido e amplamente divulgado pela ditadura militar brasileira. Fazendo com que a educação servisse a este projeto.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	No Brasil a influência do Positivismo de Comte pode ser percebido no(a):
I - início da República e na década de 70, com a escola tecnicista.
II -  elaboração da constituição de 1891.
III - elaboração do texto constitucional de 1996.
A única opção correta é:
		
	
	II e II estão corretas
	 
	I e II estão corretas
	
	I, II e III  estão corretas
	
	I e III estão corretas
	
	Apenas a I está correta
	Respondido em 15/07/2021 22:52:44
	
	Explicação:
No Brasil esta influência aparece no início da República e na década de 70, com a escola tecnicista. Foi muito divulgado por intermédio do Apostolado Positivista que se incorporou ao movimento pela proclamação da república e da elaboração da constituição de 1891. O movimento republicano apoiou-se em idéias positivistas para formular sua ideologia da ordem e do progresso, graças particularmente à atuação de Benjamim Constant (1836-1891).
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre a lei nº5692/71 analise as afirmativas abaixo:
I - reestruturou o ensino do país, na qual o curso primário e o antigo ginásio se tornaram um só curso, denominado de Ensino Médio.
II - Criou o  1º grau. 
III - Foi uma lei promulgada no contexto da ditadura
civil-militar e representou aquele modelo de governo.
A unica opção correta é:
		
	
	I e III estão corretas
	 
	II e III estão corretas
	
	I, II e III estão corretas
	
	Apenas a I está correta
	
	I e II estão corretas
	Respondido em 15/07/2021 22:41:43
	
	Explicação:
A lei nº5692/71 modificou a estrutura de ensino do país, na qual o curso primário e o antigo ginásio se tornaram um só curso de 1º grau. Foi uma lei promulgada no contexto da ditadura civil-militar e que trouxe permanências e mudanças nas concepções de educação que vinham se desenhando no período. 
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Ano: 2014 Banca: IDECAN Órgão: DETRAN-RO Prova: IDECAN - 2014 - DETRAN-RO - Pedagogo
Acerca da análise sobre a escola pública feita por Anísio Teixeira, na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, em "escola pública universal e gratuita", marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Com a chegada da democracia e a consciência da emancipação política, atingida pelo povo brasileiro, deve-se repensar os problemas de organização e, entre eles, o de educação.
( ) Deve-se reestabelecer o verdadeiro conceito de educação.
( ) Uma das sugestões apresentadas para o fortalecimento de algumas tendências e correção de outras da expansão educacional é a padronização das escolas, independentemente das suas condições locais.
( ) A escola primária é o fundamento, a base da educação de toda a nação.
( ) A escola primária, visando a formação de hábitos de trabalho, de convivência social, de reflexão intelectual, de gosto e de consciência, deve e precisa ser de tempo parcial para que as atividades não fiquem extensas.
A sequência está correta em:
		
	
	F, V, V, F, V.
	 
	V, V, F, V, F.
	
	F, V, V, V, F.
	
	V, F, F, V, V.
	
	V, V, V, F, F.
	Respondido em 15/07/2021 22:32:06
	
	Explicação:
A escola pública feita por Anísio Teixeira tinha como objetivo a democracia e a consciência da emancipação política de modo a se reestabelecer o verdadeiro conceito de educação. Anísio também entendia ser a  escola primária  o fundamento, a base da educação de toda a nação.
	
 PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL  
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Escrever - de preferência à mão - é uma das melhores formas de guardar uma informação no cérebro. Por isso, embora a leitura detextos teóricos seja importante, também é obrigatório elaborar um resumo do conteúdo com as suas próprias palavras, afirma o professor Nestor Távora, da LFG Concursos. GASPARINI, Claudia. 6 técnicas de estudo poderosas para concursos públicos. Exame - Revista Eletrônica. Disponível em: https://exame.com/ciencia/6-tecnicas-de-estudo-poderosas-para-concursos-publicos/. Acesso em: 8 Mar. 2021.
O uso de técnicas de estudo é importante para organizar o aprendizado dos conteúdos. Assinale a alternativa que contém uma técnica de estudo.
		
	
	Elaborar um artigo.
	
	Decorar o conteúdo aprendido.
	
	Memorização.
	
	Repetição.
	 
	Mapa mental.
	Respondido em 16/07/2021 21:48:14
	
	Explicação:
A resposta correta é: Mapa mental.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Administrar o tempo de forma adequada constitui-se em uma necessidade do século XXI. Entretanto, especialistas afirmam que boa parte da população organiza de forma inadequada seus horários e compromissos. Não é raro que tarefas cujo prazo está distante ou que não possuem um prazo definido sejam negligenciadas pelos indivíduos. Uma das razões para isso é a tendência a dedicarmos maior atenção para atividades mais simples e com mais vantagens em curto prazo do que para outras, mais complexas e com benefícios obtidos somente a longo prazo. Dessa forma, organizar as responsabilidades imediatas e conciliar o tempo com os planos futuros é um desafio enfrentado por muitos adultos na atualidade. OLIVEIRA, Clarissa Tochetto de; CARLOTTO, Rodrigo Carvalho; TEIXEIRA, Marco Antônio Pereira; et al. Oficinas de Gestão do Tempo com Estudantes Universitários. Psicologia: Ciência e Profissão, v. 36, n. 1, p. 224-233, 2016. Disponível em:  https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1414-98932016000100224&script=sci_abstract&tlng=pt. Acesso em: 8 Mar. 2021.
Considerando o texto acima, assinale a alternativa correta.
		
	
	Atividades de curto prazo são sempre mais fáceis de fazer, por isso ignoramos as demais atividades de médio e longo prazo.
	
	Administrar o tempo pode ou não auxiliar na produtividade.
	 
	Administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, aumentando sua produtividade.
	
	O gerenciamento de tempo é um problema que não existe no século XXI.
	
	No século XXI a tendência é não ignorar nenhuma tarefa, independente de seu prazo.
	Respondido em 16/07/2021 22:00:49
	
	Explicação:
A resposta correta é: Administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, aumentando sua produtividade.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Art. 207 - As universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão ao princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.
Considerando este artigo da Constituição de 1988 podemos afirmar que.
		
	
	Ensino, pesquisa e extensão são independentes e não complementares podendo ou não fazer parte do projeto de uma universidade.
	
	As universidades não estão sujeitas a nenhuma legislação
	 
	Ensino, pesquisa e extensão são indissociáveis sendo fundamentais para a constituição de uma universidade.
	
	As universidades são plenamente autônomas.
	
	As universidades podem escolher se oferecem ensino, pesquisa ou extensão.
	Respondido em 16/07/2021 21:49:09
	
	Explicação:
A resposta correta é: Ensino, pesquisa e extensão são indissociáveis sendo fundamentais para a constituição de uma universidade.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Provavelmente ao falarmos de planejamento de carreira, o que mais nos traz preocupação é a questão financeira. Seja porque não nos habituamos a aprender sobre isto, seja porque realmente não é fácil lidar com o dinheiro, especialmente no âmbito profissional.
Por isso é importante saber que:
I - A gestão financeira é a metodologia com a qual o indivíduo administra recursos, buscando a otimização deles através da maximização das receitas e minimização dos gastos.
II - Quando não conseguimos realizar uma gestão eficaz dos gastos, a nossa vida financeira pode ficar confusa e nossos sonhos cada vez mais distantes de serem realizados.
III - A relação entre pessoas e dinheiro não pode coexistir, ou seja, a gestão financeira deve ser estritamente profissional e não interferir nas escolhas pessoais dos indivíduos.
Das afirmativas acima:
		
	
	Somente II é verdadeira.
	
	I e III são verdadeiras.
	 
	Somente III é falsa.
	
	Somente I é verdadeira.
	
	Somente I é falsa.
	Respondido em 16/07/2021 21:49:28
	
	Explicação:
A resposta correta é: Somente III é falsa.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	"O que seria do planeta sem a responsabilidade social empresarial? Se você ainda não pensou sobre esse conceito, está na hora de atualizar seu radar de tendências corporativas. Em um país de empreendedores (o número chega a 50 milhões, segundo o relatório Empreendedorismo no Brasil, da Global Entrepreneurship Monitor), a influência das empresas é decisiva para os rumos da sociedade" (sbcoaching.com.br, 29/12/2018).
Segundo alguns autores, como por exemplo Mcintosh, Leipziger, Jones e Coleman (2001), a Cidadania corporativa é um caminho de sucesso para as estratégias de empresas responsáveis. É neste sentido que podemos afirmar:
		
	
	"Na dimensão da transparência as empresas são gradualmente sensibilizadas a divulgar seu desempenho social e ambiental, os impactos de suas atividades e as medidas tomadas para prevenção ou compensação de acidentes".
	
	"As empresas têm compromissos e devem satisfação a uma gama de atores sociais compreendendo os acionistas, o mercado, à mídia, os colaboradores internos, o governo, o setor não-governamental e ambiental e, por fim, às comunidades com que opera".
	 
	"As empresas assumem responsabilidades institucionais, mas não podem assumi-las pelos seus fornecedores, que possuem autonomia e podem optar em negar a responsabilidade social".
	
	"Na dimensão distributiva a responsabilidade social aplica-se a toda a cadeia produtiva, o produto final não é o único fator de avaliação na perspectiva de impactos ambientais e sociais, mas, sim todo e qualquer processo produtivo".
	
	"A dimensão da sustentabilidade demanda uma atitude responsável em relação ao ambiente e à sociedade, não só garante a não escassez de recursos, mas também amplia o conceito a uma escala mais ampla".
	Respondido em 16/07/2021 21:53:19
	
	Explicação:
A resposta correta é: "As empresas assumem responsabilidades institucionais, mas não podem assumi-las pelos seus fornecedores, que possuem autonomia e podem optar em negar a responsabilidade social".
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	"Você sabia que a maioria dos investimentos de renda fixa É 100% seguros? Graças ao Fundo Garantidor de Crédito (FGC), é possível aplicar em diversos investimentos sem ter receio de não receber o seu capital e os juros devidos de acordo com o tempo de aplicação" (blog.rico.com, 02/06/2017).
A partir da informação deste Blog e seu conhecimento sobre a importância do FGC, podemos afirmar que este tem como principais características, EXCETO:
		
	
	O FGV possui, entre suas responsabilidades, garantir o funcionamento e a proteção dos investidores.
	 
	O FGC é uma instituição financeira que atua na concessão ou intermediação de empréstimos ou financiamentos.
	
	Uma das missões do FGC é contribuir para a prevenção de uma crise bancária sistêmica.
	
	Uma das missões do FGC é contribuir para a manutenção da estabilidade do Sistema Financeiro Nacional.
	
	Uma das missões do FGC é proteger depositantes e investidores no âmbito do Sistema Financeiro Nacional até os limites estabelecidos pela regulamentação.
	Respondido em 16/07/2021 21:50:15
	
	Explicação:
A resposta correta é: O FGC é uma instituição financeira que atua na concessão ou intermediação de empréstimos ou financiamentos.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	"O termo inteligência artificial foi cunhado em 1956 pelo pesquisador americanoJohn McCarthy durante o primeiro evento dedicado ao assunto, a Conferência de Dartmouth, nos EUA. Em 1985, o americano Marvin Minsky publicou o livro "The Society of Mind", que relaciona a inteligência artificial ao desenvolvimento de uma criança. Mas os avanços se revelaram mais lentos que o teorizado nos livros" (Adoro Cinema, A.I. - Inteligência Artificial). Neste filme ou em outros filmes semelhantes, que lidam com os avanços - possíveis e imaginários - das tecnologias digitais, é muito comum apresentar o acesso mais fácil aos conhecimentos, com ajuda das máquinas.
É neste contexto que geralmente chamamos o período em que vivemos de ERA DA INFORMAÇÃO E DO CONHECIMENTO. Para além da ficção, ele trouxe mudanças fundamentais. Entre elas, podemos destacar este período como:
		
	 
	Mais marcado pelas habilidades manuais de trabalho e pela evolução exponencial de novas tecnologias e estruturas.
	
	Menos marcado pelas habilidades técnicas de trabalho e limitado pelas novas tecnologias.
	
	Menos marcado pelas habilidades manuais de trabalho e limitado pelas novas tecnologias e estruturas.
	 
	Menos marcado pelas habilidades manuais de trabalho e pela evolução exponencial de novas tecnologias e estruturas.
	
	Mais marcado pelas habilidades manuais de trabalho e menos pela evolução exponencial de novas tecnologias e estruturas.
	Respondido em 15/07/2021 22:08:54
	
	Explicação:
A resposta correta é: Menos marcado pelas habilidades manuais de trabalho e pela evolução exponencial de novas tecnologias e estruturas.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	"A taxa de desemprego no Brasil ficou em 11,2% no trimestre encerrado em novembro, atingindo 11,9 milhões de pessoas, segundo dados divulgados nesta sexta-feira pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Foi a segunda queda seguida do indicador, que ficou em 11,6% nos três meses até outubro. Com isso, a taxa de desemprego é a menor desde o trimestre encerrado em março de 2016, quando foi de 10,9%. Em maio e abril de 2016, a taxa foi de 11,2%" (G1 ECONOMIA, 27/12/19).
Quando falamos em desemprego, é provável que nos lembremos imediatamente de MERCADO DE TRABALHO. Principalmente se, como você, está preparando-se para nele ingressar ou para aprimorar sua atuação profissional. Porém, é muito importante conhecer suas características, a fim de melhor compreender esta complexa realidade. Assim, quando falamos em MERCADO DE TRABALHO devemos levar em conta:
I - Devemos definir, primeiramente, o que mercado. Tradicionalmente, um espaço em que compradores e vendedores se encontram para realizar operações comerciais.
II - O mercado de trabalho, diferentemente dos mercados tradicionais, não é um local de trocas, mas sim onde contratantes e contratados são os principais atores.
III - O mercado de trabalho reúne pessoas que oferecem vagas de emprego e outras que buscam por tais oportunidades em diferentes possibilidades de atuação.
Das afirmativas acima:
		
	
	Somente III é falsa.
	
	Somente I é falsa.
	 
	I e III são verdadeiras.
	
	Somente I é verdadeira.
	
	Somente II é verdadeira.
	Respondido em 15/07/2021 22:57:27
	
	Explicação:
A resposta correta é: I e III são verdadeiras.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Imagine-se no lugar de Édipo, respondendo ao enigma da Esfinge: "Qual o animal que pela manhã possui quatro patas, durante o dia possui duas patas e ao anoitecer possui três patas?". Independentemente da resposta (O animal Homem: pois pela manhã de sua vida engatinha; durante a vida, caminha e no anoitecer, na velhice, necessita da bengala) e das possíveis interpretações da mesma, o que nos interessa aqui é a percebermos a CRIATIVIDADE como sendo essencial para além de simplesmente responder enigmas.
E se percebemos isto, sabemos que, no contexto do empreendedorismo:
I - Ser criativo não se resume a ter estilo, saber desenhar bem, ter habilidades manuais, falar com desenvoltura.
II - Ser criativo é encontrar a solução mais adequada quando estamos diante de um problema ou de uma oportunidade.
III - É encontrar o meio mais eficaz para atingir um resultado, mas geralmente não correndo o risco de fugir do caminho óbvio.
Das afirmativas acima:
		
	 
	Somente III é falsa.
	
	Somente I é verdadeira.
	
	I e III são verdadeiras.
	
	Somente I é falsa.
	
	Somente II é verdadeira.
	Respondido em 15/07/2021 22:11:51
	
	Explicação:
A resposta correta é: Somente III é falsa.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Quando você ouve falar na "importância dos flashes para as fotos em ambientes escuros", você provavelmente pensará na qualidade de seu smartphone ou na bateria de sua máquina digital. Mas os flashes já foram objetos que deveria ser acoplados às máquinas fotográficas (analógicas). E por muito tempo a empresa Kodak liderava o ramo. Mas, como você sabe, as empresas que não levam a sério o crescimento do mercado param no tempo e são esmagadas pela concorrência.
No contexto das INOVAÇÕES, podemos afirmar, EXCETO:
		
	
	Para que as empresas tenham maior competitividade, é necessário que seus profissionais sejam qualificados para aprender a inovar.
	
	É necessário fazer a seguinte pergunta: essa inovação tem viabilidade econômica e a empresa pode sustentar, economicamente, essa solução?
	
	É muito importante trazer novas soluções para os problemas através das inovações. Mas essas soluções devem ser sustentáveis.
	 
	Algumas inovações trazem riscos e devem ser evitadas. Por isso que alguns ramos de empreendimento não devem sair da área que já dominam.
	
	Assim como o mercado está sempre se reinventando, os profissionais também devem fazer o mesmo, se querem manter a empresa no mercado.
	Respondido em 16/07/2021 22:05:18
	
	Explicação:
A resposta correta é: Algumas inovações trazem riscos e devem ser evitadas. Por isso que alguns ramos de empreendimento não devem sair da área que já dominam.