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Lula I, II, Crises Internacionais - Exercícios II

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Lula I, II, Crises Internacionais – Exercícios II
ECONOMIA BRASILEIRA
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LULA I, II, CRISES INTERNACIONAIS – EXERCÍCIOS II
1. (ESAF/ESPECIALISTA EM POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO GOVERNAMENTAL/2013)
Nos três primeiros anos do governo Lula, pôde-se observar uma sobrevalorização da mo-
eda doméstica frente ao Dólar. Esse comportamento da moeda Real pode ser explicado, 
em parte:
a. pela redução da taxa de juros interna.
b. pelo recrudescimento da inflação devido ao aumento de preços de bens importados.
c. pelos déficits acumulados na conta Transações Correntes do Balanço de Pagamentos.
d. pela redução drástica da dívida mobiliária federal observada no mesmo período.
e. pelos superávits da Balança Comercial brasileira e os investimentos diretos externos.
2. (CEBRASPE (CESPE)/ANALISTA JUDICIÁRIO/TJ-SE/APOIO ESPECIALIZADO/ECO-
NOMIA/2014) A respeito dos indicadores de desenvolvimento econômico e social obser-
vados no Brasil no período entre 2003 e 2010, julgue o item subsecutivo.
O índice de Gini do Brasil — uma estatística que mede a desigualdade de renda — de-
cresceu no período entre 2003 e 2009 devido, principalmente, aos programas sociais 
implementados e ao aumento da renda do trabalhador.
COMENTÁRIO
Quanto menor o índice de Gini, melhor.
3. (ESAF/ESPECIALISTA em Políticas Públicas e Gestão Governamental/2013) Nos três pri-
meiros anos do governo Lula, pôde-se observar uma sobrevalorização da moeda domés-
tica frente ao Dólar. Esse comportamento da moeda Real pode ser explicado, em parte:
a. pela redução da taxa de juros interna.
b. pelo recrudescimento da inflação devido ao aumento de preços de bens importados.
c. pelos déficits acumulados na conta Transações Correntes do Balanço de Pagamentos.
d. pela redução drástica da dívida mobiliária federal observada no mesmo período.
e. pelos superávits da Balança Comercial brasileira e os investimentos diretos externos.
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Lula I, II, Crises Internacionais – Exercícios II
ECONOMIA BRASILEIRA
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4. (CETRO/ECONOMISTA/MCID/2013) Sobre a redução da pobreza e da desigualdade en-
tre 2003 e 2008, e sobre a política social, analise as assertivas abaixo.
I – Houve redução tanto da população pobre como do coeficiente de Gini, que mede a 
concentração de renda.
II – Houve aumento real dos rendimentos do trabalho, porém a participação da renda do 
trabalho no PIB manteve-se estável.
III – Não houve elevação dos gastos sociais, mas apenas realocação dos recursos gastos 
pelo Governo Federal em políticas sociais tradicionais como Previdência e Educação 
para os programas de Assistência Social como o Bolsa Família.
É correto o que se afirma em:
a. I, apenas.
b. II, apenas.
c. III, apenas.
d. I e II, apenas.
e. I, II e III.
5. (ESAF/ESPECIALISTA EM POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO GOVERNAMENTAL/2013)
Nos três primeiros anos do governo Lula, pôde-se observar uma sobrevalorização da mo-
eda doméstica frente ao Dólar. Esse comportamento da moeda Real pode ser explicado, 
em parte:
a. pela redução da taxa de juros interna.
b. pelo recrudescimento da inflação devido ao aumento de preços de bens importados.
c. pelos déficits acumulados na conta Transações Correntes do Balanço de Pagamentos.
d. pela redução drástica da dívida mobiliária federal observada no mesmo período.
e. pelos superávits da Balança Comercial brasileira e os investimentos diretos externos.
6. (CEBRASPE (CESPE)/ANALISTA JUDICIÁRIO/TJ-SE/APOIO ESPECIALIZADO/ECO-
NOMIA/2014) Com relação à evolução das contas públicas do Brasil a partir da década 
de 80 do século XX, julgue o item a seguir.
No período de 2003 a 2006, verificou-se, em paralelo ao elevado crescimento médio da 
economia brasileira, uma expansão da dívida líquida do setor público resultante de cons-
tantes déficits em transações correntes, que elevaram o endividamento externo do país.
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Lula I, II, Crises Internacionais – Exercícios II
ECONOMIA BRASILEIRA
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7. (CESGRANRIO/ANALISTA DE PESQUISA ENERGÉTICA/EPE/ECONOMIA DE ENER-
GIA/2014) O Fundo Social, fundo com a finalidade de constituir fonte de recursos para o 
desenvolvimento social e regional, foi criado para gerir parte das receitas governamentais 
provenientes da exploração da(s)
a. comercialização do petróleo, do gás natural e de outros hidrocarbonetos fluidos da União.
b. energia produzida por fontes reconhecidamente renováveis.
c. energia elétrica produzida por Belo Monte.
d. reservas de urânio de Caetité.
e. concessões de uso das estradas federais.
COMENTÁRIO
Fundo Social foi um fundo criado em 2010 para financiar políticas sociais. Uma parte dos 
recursos do pré-sal foi destinada a esse fundo social.
Hoje em dia esse fundo já perdeu função. 
8. (FGV/TÉCNICO DE NÍVEL SUPERIOR/ALBA/ECONOMIA/2014) Em relação às contas 
públicas do primeiro governo Lula (2003- 2006), analise as afirmativas a seguir.
I – Considerando o percentual das despesas primárias em relação ao PIB, houve um 
aumento da participação do Estado na atividade econômica.
II – O gasto público aumentou com maior concentração em despesa corrente e de inves-
timento, superando os oitos anos do governo Fernando Henrique Cardoso.
III – A priorização das políticas assistencialistas elevou o grau de proteção para a popu-
lação mais pobre. Assinale:
a. se somente a afirmativa I estiver correta.
b. se somente a afirmativa II estiver correta.
c. se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.
d. se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.
e. se todas as afirmativas estiverem corretas.
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Lula I, II, Crises Internacionais – Exercícios II
ECONOMIA BRASILEIRA
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9. (CEBRASPE (CESPE/ECONOMISTA/CADE/2014) A respeito do comportamento da eco-
nomia brasileira durante o primeiro e o segundo mandato do presidente Lula, julgue o 
item a seguir.
Devido a um cenário externo favorável durante o primeiro mandato do presidente Lula, 
houve ingresso de capitais e crescimento da balança comercial no Brasil com o incre-
mento das reservas internacionais a partir de 2005.
10. (CEBRASPE (CESPE)/ESPECIALISTA EM REGULAÇÃO DE SERVIÇOS DE TRANS-
PORTES TERRESTRES/ECONOMIA/2013)
A respeito da estrutura orçamentária brasileira e das relações internacionais do país, jul-
gue o item subsecutivo.
Processo de reprimarização da economia brasileira pode ser caracterizado pelo aumento 
do valor agregado nas exportações do agronegócio e pelo aumento relativo das vendas 
de produtos intermediários para os países desenvolvidos.
COMENTÁRIO
Com a alta dos commodities, o Brasil passou a ter uma participação maior de suas recei-
tas de exportação provenientes de produtos primários, produtos decorrentes da extração 
da natureza. 
Houve um aumento expressivo das exportações para a China e para a Índia.
11. (CEBRASPE (CESPE)/ANALISTA DO MINISTÉRIO PÚBLICO DA UNIÃO/PERÍCIA/ECO-
NOMIA/2013) Em relação à contabilidade fiscal, endividamento e financiamento do déficit 
público, julgue o item que se segue.
Entre os anos de 2002 e 2008, verificou-se no Brasil uma queda expressiva na razão entre 
dívida externa e reservas internacionais, o que indica maior vulnerabilidade externa do país.
12. (CEBRASPE (CESPE)/ESPECIALISTA EM REGULAÇÃO DE PETRÓLEO E DERIVA-
DOS, ÁLCOOL COMBUSTÍVEL E GÁS NATURAL/ANP/ÁREA II/2013) Acerca da evolu-
ção da economia brasileira, julgue o item que se segue.
Uma das semelhanças entre o primeiro governo Lula e o governo de Fernando Henrique 
Cardoso é a manutenção da estabilidade monetária como principal objetivo de política 
macroeconômica. 
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Lula I, II, Crises Internacionais – Exercícios II
ECONOMIA BRASILEIRA
13. (CEBRASPE (CESPE)/ANALISTA DE INFRAESTRUTURA/MPOG/ÁREA I/2012 (E MAIS 
6 CONCURSOS) O Brasil apresenta péssima distribuição de renda, apesar de estar 
entre os dez países mais ricos do mundo. Com relação a esse assunto, julgue o item 
que se segue.
O programa Bolsa Família é o principal responsável pela redução da desigualdade de 
rendimentos no Brasil.
COMENTÁRIO
A melhoria da renda na economia como um todo; a melhoria do acesso ao mercado de 
trabalho e a melhoria do salário-mínimo também foram fatores que influenciaram na re-
dução da desigualdade de rendimentos no Brasil.
14. (CEBRASPE (CESPE)/ANALISTA DE INFRAESTRUTURA/MPOG)/ÁREA I/2012 (E MAIS 
6 CONCURSOS) No que concerne ao desenvolvimento nacional, especialmente com re-
lação à infraestrutura e a fatores críticos para o crescimento sustentável do país a taxas 
mais elevadas, julgue o próximo item.
Independentemente de sua implementação e dos resultados obtidos ou a alcançar, pode-
-se definir o PAC como iniciativa do poder público para incrementar investimentos na 
área da infraestrutura. Ao elencar obras, metas, valores e cronogramas, o PAC pretende 
associar planejamento, execução e controle. 
15. (INSTITUTO AOCP/ECONOMISTA/UFOB//2018)
“A crise global de 2008 começou como costumam começar as crises financeiras em paí-
ses ricos e foi causada pela desregulação dos mercados financeiros e pela especulação 
selvagem que essa desregulação permitiu”.
Acerca da temática crise global de 2008, julgue o item a seguir.
A quebra do Lehman Brothers é, efetivamente, o ponto nevrálgico de agravamento da 
crise financeira.
16. (INSTITUTO AOCP/ECONOMISTA/UFOB//2018)
“A crise global de 2008 começou como costumam começar as crises financeiras em paí-
ses ricos e foi causada pela desregulação dos mercados financeiros e pela especulação 
selvagem que essa desregulação permitiu”.
Acerca da temática crise global de 2008, julgue o item a seguir.
Em setembro de 2008, diante do agravamento da crise, o Tesouro americano preparou 
um pacote no valor de US$ 700 bilhões para a compra dos ativos imobiliários ilíquidos 
(“podres”) dos bancos, com a intenção de sanear de vez seu sistema financeiro. 
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Lula I, II, Crises Internacionais – Exercícios II
ECONOMIA BRASILEIRA
17. (INSTITUTO AOCP/ECONOMISTA/UFOB/2018)
“A crise global de 2008 começou como costumam começar as crises financeiras em paí-
ses ricos e foi causada pela desregulação dos mercados financeiros e pela especulação 
selvagem que essa desregulação permitiu”.
Acerca da temática crise global de 2008, julgue o item a seguir.
As hipotecas subprime consistiam em empréstimos imobiliários concedidos a indivíduos 
com histórico de crédito regular.
18. (INSTITUTO AOCP/ECONOMISTA/UFOB/2018)
“A crise global de 2008 começou como costumam começar as crises financeiras em paí-
ses ricos e foi causada pela desregulação dos mercados financeiros e pela especulação 
selvagem que essa desregulação permitiu”.
Acerca da temática crise global de 2008, julgue o item a seguir.
O primeiro-ministro britânico, Gordon Brown, afirmou que o mundo precisava de uma 
nova arquitetura financeira internacional, ressaltando a necessidade de um novo Acordo 
de Bretton Woods.
COMENTÁRIO
O Acordo de Bretton Woods instituiu, na época, o Dólar Puro. Ou seja, os EUA se respon-
sabilizariam para trocar todo dólar que as pessoas quisessem por ouro.
19. (CEBRASPE (CESPE)/DIPLOMATA/TERCEIRO SECRETÁRIO/2017) Virtualmente, to-
dos os grandes países estabeleceram um banco central como “emprestador de última 
instância” para reduzir a probabilidade de que uma falta de liquidez se torne uma crise de 
solvência. A prática levou à questão do papel de um “emprestador internacional de última 
instância” que pudesse auxiliar os países a estabilizar o valor das suas moedas e reduzir 
a probabilidade de sua forte desvalorização em consequência da falta de liquidez, que, 
por sua vez, poderia causar um grande número de falências. 
Charles Kindleberger. Manias, pânicos e crises. 6.ª ed. São Paulo: Saraiva.
Tendo como referência inicial esse fragmento de texto, julgue o item a seguir, pertinente 
às funções e competências de um banco central.
As funções do Federal Reserve System (FED) dos Estados Unidos da América incluem 
a de emprestador de última instância, utilizada para enfrentar danos causados por crises 
financeiras severas. Exercida pelo FED no enfrentamento da crise de 1929, essa função 
não foi adotada no trato da crise financeira de 2008, que, por isso, teve sua dimensão 
sistêmica ampliada.
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Lula I, II, Crises Internacionais – Exercícios II
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20. (VUNESP/ANALISTA/PREF SP/PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO ORGANIZA-
CIONAL/CIÊNCIAS ECONÔMICAS/2015) A crise financeira de 2008, que começou nos 
Estados Unidos após o colapso da bolha especulativa no mercado imobiliário, foi con-
siderada a maior da história do capitalismo desde a grande depressão de 1929. Os go-
vernos dos países desenvolvidos responderam a essa crise por meio do uso de políticas 
monetária e fiscal expansionistas, e no Brasil
a. reduziu-se a taxa de juros de curto prazo e aumentou o seu balanço para proporcionar 
liquidez para os mercados financeiros.
b. incentivou-se um crescimento dos salários reais, permitindo uma forte expansão da de-
manda de consumo e uma mudança na regulação financeira e a redefinição do regime 
de metas de inflação e superávit fiscal.
c. promoveu-se uma mudança limitada na regulação financeira e a redefinição do regime 
de metas de inflação, de maneira a incluir a estabilização dos preços dos ativos finan-
ceiros como um dos objetivos da política monetária.
d. aprovou-se um pacote de estímulo fiscal ao final do exercício de 2008, constituído de 
aumento do investimento público, redução de impostos e aumento do salário-mínimo e 
do seguro-desemprego.
e. aumentou-se o investimento público, fundamentalmente em infraestrutura.
21. (CEBRASPE (CESPE)/ANALISTA LEGISLATIVO/CAM DEP/ÁREA XVIII/CONSULTOR 
LEGISLATIVO/2014) Considerando a evolução da economia internacional e seus impac-
tos sobre os países emergentes a partir da crise econômica de 2008, julgue o próximo item. 
A crise das economias da zona do euro resultou da conjunção entre, de um lado o alto 
endividamento público de países como Grécia, Irlanda, Espanha e Portugal e as dificul-
dades de parte das instituições da União Europeia e dos governos dos seus países-mem-
bros de atuar de forma coordenada frente a tal endividamento, e de outro, as dificuldades 
de parte de governos e empresas de países endividados em refinanciarem suas dívidas, 
resultando, dentre outros, na desvalorização daquela moeda frente ao dólar.
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Lula I, II, Crises Internacionais – Exercícios II
ECONOMIA BRASILEIRA
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GABARITO
1. e
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4. a
5. e
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7. a
8. d
9. C
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11. E
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15. C
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18. C
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20. e
21. C
���������������������������������������������������������������������������������Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos Online, de acordo com a aula 
preparada e ministrada pelo professor Fábio Felipe Dáquilla Prates. 
A presente degravação tem como objetivo auxiliar no acompanhamento e na revisão do conteúdo 
ministrado na videoaula. Não recomendamos a substituição do estudo em vídeo pela leitura exclu-
siva deste material.

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