Agora é você _ Nivelamento da Língua Inglesa 02

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19/07/2021 Agora é você...: Nivelamento da Língua Inglesa
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Agora é você...
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1 / 1 ptsPergunta 1
Leia o trecho do abstract estudado na aula 2, reproduzido a seguir:
 
" This paper concerns on the didactical knowledge of two educators
who teaches mathematics while teaching bivariate data and their
relationships (...)" 
 
O trecho inicial acima, destacado em negrito, configura-se como uma
fórmula, comumente utilizada para iniciar um abstract. Há, no entanto,
outras posibilidades. Com base na aula 2, é possível afirmar que o
trecho inicial em negrito apenas não pode ser substituído por
 We are going to talk about Correto!Correto!
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A alternativa está correta pois essa estrutura inicial refere-se a
uma conferência ou uma apresentação falada, sendo assim,
pouco adequada a um texto escrito. Todas as outras estruturas
iniciais que constam nas outras 4 alternativas estão bastante
adequadas à modalidade escrita, portanto são estruturas que
podem iniciar um abstract.
 this paper is about 
 the purpose of this essay is 
 The aim of this paper is 
 This paper reports on the results obtained on 
1 / 1 ptsPergunta 2
Analise a parte introdutória do abstract:
 
" This paper concerns on the didactical knowledge of two educators
who teaches mathematics while teaching bivariate data and their
relationships, when covering the statistics subject of the discipline of
Mathematics A, at the secondary level, in Portugal. In particular, we
analyze the dimensions of the teaching knowledge and knowledge of
students and learning of the teachers' didactical knowledge (...)" 
 
Conforme visto na segunda aula em vídeo, a parte introdutória de um
abstract explica o que será feito na pesquisa. Isso dá a deixa para o
passo seguinte: o detalhamento da metodologia utilizada e da forma
de obtenção de resultados em relação à pesquisa. É por isso que um
abstract depende completamente de uma pesquisa já em curso, pois é
o passo a passo de uma pesquisa que alimenta esse gênero. 
 
A partir dessa reflexão sobre o gênero Abstract, identifique a
alternativa que melhor resume os pressupostos apresentados nessa
introdução, reproduzida acima. 
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O artigo analisa a construção do conhecimento matemático/estatístico
do professor e mede a eficiência no ensino de matemática e estatística
a partir de dados obtidos de aulas sobre o tema.
 
O artigo analisa o método de ensino da estatística nas escolas e nos
materiais os quais os alunos têm contato para efetivar sua
aprendizagem, focalizando essa aprendizagem no modo como o
professor didatiza tal conteúdo.
 
O artigo tem o objetivo de questionar a concepção de estatística e suas
noções básicas, visando observar tais conceitos na relação
ensino/aprendizagem.
 
O artigo tem o objetivo de aprimorar os métodos didáticos do professor,
avaliando o modo como os professores aprenderam estatística e a
relação com o modo como eles ensinam.
 
O artigo analisa as dimensões da aquisição de conhecimento
matemático/estatístico pelos estudantes e do modo de ensino de tais
conhecimentos, considerando o conhecimento didático dos
professores.
Correto!Correto!
A alternativa está correta pois resume os principais pontos
mencionados na introdução do abstract, acerca da pesquisa
apresentada: menciona o conhecimento dos estudantes, o
conhecimento didático do professor e o objeto de análise: a
relação ensino/aprendizagem de estatística.
1 / 1 ptsPergunta 3
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Leia as dicas dadas a seguir para elaboração de um Abstract, segunda
a concepção de Carole Slade:
 
An abstract is a 150- to 250-word paragraph that provides readers with
a quick overview of your essay or report and its organization. It should
express your thesis (or central idea) and your key points; it should also
suggest any implications or applications of the research you discuss in
the paper.
According to Carole Slade, an abstract is “a concise summary of the
entire paper.”
The function of an abstract is to describe, not to evaluate or defend,
the paper.
The abstract should begin with a brief but precise statement of the
problem or issue, followed by a description of the research method
and design, the major findings, and the conclusions reached.
The abstract should contain the most important key words referring
to method and content: these facilitate access to the abstract by
computer search and enable a reader to decide whether to read the
entire dissertation.
 
SAMPLE ABSTRACT:
Purpose
This paper analyzes how novices and experts can safely
skills to new technology in the medical domain.
Methods
To answer this question, we compared the performance 
students) with the performance of 12 laparoscopic surge
and 4 robotic surgeons, using a new robotic system that 
Results
Our results showed a trivial effect of expertise (surgeons
better than novices). Results also revealed that experts h
capacities and are able to transfer their skills independen
machine system. However, the expert’s performance ma
changes in their usual environment.
Implications From a safety perspective, this study emphasizes the ne
the impact of these environmental changes along with th
capacities.
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fonte: https://writingcenter.gmu.edu/guides/writing-an-abstract
(https://writingcenter.gmu.edu/guides/writing-an-abstract)
 
Segundo os conceitos mencionados acima, Qual é a principal função
do Abstract e como os resultados de uma pesquisa devem aparecer
em um Abstract?
 
 
A função de um Abstract é promover e divulgar a pesquisa científica
que foi elaborada no artigo ao qual está conectado . Os resultados da
pesquisa são mencionados em sua totalidade, de modo que o leitor
obtenha uma pequena amostra daquilo que foi obtido por meio da
pesquisa e assim possa decidir se a leitura do artigo será ou não
relevante para os seus objetivos.
 
A função de um Abstract é buscar a adesão do meio academico. Os
resultados da pesquisa não são mencionados, de modo que o leitor
obtenha uma pequena amostra daquilo que foi obtido por meio da
pesquisa e assim possa decidir se a leitura do artigo será ou não
relevante para os seus objetivos.
 
A função do abstract é defender uma pesquisa tratada em um artigo
científico, apresentando todos os problemas abordados e a forma de
abordagem, garantindo ao leitor um conhecimento amplo sobre o
assunto tratado no artigo. Os resultados da pesquisa são mencionados
de forma ampla e parcial, de modo que o leitor obtenha uma pequena
amostra daquilo que foi obtido por meio da pesquisa e assim possa
decidir se a leitura do artigo será ou não relevante para os seus
objetivos.
https://writingcenter.gmu.edu/guides/writing-an-abstract
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A função de um Abstract é expor uma pesquisa tratada em um artigo
científico, apresentando a argumentação da tese e a forma de
abordagem, garantindoao leitor um conhecimento amplo sobre o
assunto tratado no artigo. Os resultados da pesquisa são mencionados
de forma ampla e parcial, de modo que o leitor obtenha uma pequena
amostra daquilo que foi obtido por meio da pesquisa e assim possa
decidir se a leitura do artigo será ou não relevante para os seus
objetivos.
 
A função de um Abstract é descrever uma pesquisa tratada em um
artigo científico, apresentando os principais problemas abordados e a
forma de abordagem, garantindo ao leitor um conhecimento mínimo
sobre o assunto tratado no artigo. Os resultados da pesquisa são
mencionados de forma ampla e parcial, de modo que o leitor obtenha
uma pequena amostra daquilo que foi obtido por meio da pesquisa e
assim possa decidir se a leitura do artigo será ou não relevante para os
seus objetivos.
Correto!Correto!
A alternativa esta correta pois, de fato a função de um Abstract é
descrever uma pesquisa tratada em um artigo científico,
apresentando os principais problemas abordados e a forma de
abordagem, garantindo ao leitor um conhecimento mínimo sobre
o assunto tratado no artigo. Com relação aos resultados da
pesquisa, estes são mencionados de forma ampla e parcial, de
modo que o leitor obtenha uma pequena amostra daquilo que foi
obtido por meio da pesquisa e assim possa decidir se a leitura do
artigo será ou não relevante para os seus objetivos. 
1 / 1 ptsPergunta 4
Analise o seguinte trecho do Abstract estudado na aula 2:
 
"We also address how these dimensions relate to each other and to the
others dimensions of the teacher´s didactical knowledge, mainly
through the observation of the teaching practice of both teachers in
their 10
th grade classes." 
 
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Em relação às dimensões que serão estudadas, é proposta uma forma
de análise para obtenção dos dados. Observando e avaliando as
afirmações a seguir, em relação ao que proposto no trecho transcrito
acima, é possível afirmar que tal forma de análise consiste de: 
 
I. a observação da prática de ensino dos professores;
II. avaliar os conhecimentos didáticos dos professores;
III. relacionar as três dimensões mencionadas à dimensão do
conhecimento didático do professor;
IV. comparar o conhecimento dos professores aos conhecimentos dos
estudantes do 10o ano.
 
Estão corretas apenas as seguintes afirmações: 
 I e II, apenas. 
 I e III apenas. Correto!Correto!
A alternativa está correta pois o texto menciona a observação da
prática de ensino dos professores (afirmação I), por meio da
estratégia de relacionar as três dimensões mencionadas à
dimensão do conhecimento didático do professor (afirmação III).
Não é mencionado no Abstract, a avaliação dos conhecimentos
didáticos dos professores (afirmação II), tampouco a comparação
do conhecimento dos professores aos conhecimentos dos
estudantes do 10o ano (afirmação IV).
 II e IV, apenas. 
 III e IV, apenas. 
 I, III e IV, apenas. 
Pontuação do teste: 4 de 4