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DESTAQUE AQUI GABARITO DO CANDIDATO – RASCUNHO Nome: Inscrição: Assinatura do candidato: IBFC_01 1 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 MGS – MINAS GERAIS ADMINISTRAÇÃO S.A. PROCESSO SELETIVO PÚBLICO SIMPLIFICADO – EDITAL Nº 01/2021 CANTINEIRO/ OFICIAL DE MANUTENÇÃO ESCOLAR/ SERVENTE NOME DO CANDIDATO ASSINATURA DO CANDIDATO RG DO CANDIDATO LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO INSTRUÇÕES GERAIS I. Nesta prova, você encontrará 03 (três) páginas numeradas sequencialmente, contendo 20 (vinte) questões objetivas correspondentes às seguintes disciplinas: Língua Portuguesa 10 (dez) questões, Matemática 05 (cinco) questões e Conhecimentos Gerais 05 (cinco) questões. II. Verifique se seu nome e número de inscrição estão corretos na Folha de Respostas. Se houver erro, notifique o fiscal. III. Verifique se o Caderno de Questões se refere ao cargo para o qual você se inscreveu. Caso o cargo esteja divergente, solicite ao fiscal de sala para que tome as providências cabíveis, pois não serão aceitas reclamações posteriores nesse sentido. IV. Verifique se a impressão, a paginação e a numeração das questões estão corretas. Caso observe qualquer erro, notifique o fiscal. V. Assine e preencha a Folha de Respostas nos locais indicados, com caneta azul ou preta. VI. Marque a Folha de Respostas cobrindo fortemente o espaço correspondente à letra a ser assinalada, conforme o exemplo na própria Folha de Respostas. VII. O sistema de leitura e processamento das Folhas de Respostas não registrará a resposta em que houver falta de nitidez na marcação e/ou marcação de mais de uma alternativa. VIII. A Folha de Respostas não pode ser dobrada, amassada, rasurada ou manchada. Exceto sua assinatura, nada deve ser escrito ou registrado fora dos locais destinados às respostas. IX. Ao terminar a prova, entregue ao fiscal a Folha de Respostas e este Caderno. As observações ou marcações registradas neste Caderno não serão levadas em consideração. X. Você dispõe de 03 (três) horas para fazer esta prova. Reserve os 20 (vinte) minutos finais para marcar a Folha de Respostas. XI. O candidato só poderá retirar-se do setor de prova 01 (uma) hora após seu início. XII. É terminantemente proibido o uso de telefone celular e demais aparelhos eletrônicos. Boa Prova! LÍNGUA PORTUGUESA Texto I Não digam que fui rebotalho, que vivi à margem da vida. Digam que eu procurava trabalho, mas fui sempre preterida. Digam ao povo brasileiro que meu sonho era ser escritora, mas eu não tinha dinheiro para pagar uma editora. (DE JESUS, Carolina Maria et al. 50 Poemas de Revolta. São Paulo: Companhia das Letras, 2017, p.75) 1) O vocábulo “rebotalho”, presente no primeiro verso do poema, tem o sentido de algo inútil, de algo que sobra. Observando seu emprego no texto, é correto afirmar que se refere a uma característica que é: a) atribuída à vida do povo brasileiro. b) rejeitada pelo eu que fala no texto. c) conferida às escritoras no poema. d) associada às editoras de livros. 2) O verbo “Digam”, aparece repetidamente no poema de Carolina Maria de Jesus, conjugado no modo imperativo. Pode-se afirmar que está indicando: a) uma pergunta. b) uma dúvida. c) um pedido. d) um xingamento. 3) Na expressão destacada em “vivi à margem da vida”, percebe-se o acento grave indicativo de crase. Tal ocorrência, nesse caso, é obrigatória. Assinale a alternativa correta onde nota-se um caso em que a crase não é obrigatória. a) não iremos hoje à cidade. b) entreguei o presente à minha mãe. c) é notória a sua dedicação às crianças. d) a sua frequência às aulas foi importante. 4) O último verso do poema “para pagar uma editora”, indica: a) a finalidade do uso do dinheiro. b) a explicação de como era a editora. c) o desejo de não pagar suas dívidas. d) o desapego em relação ao dinheiro. Texto II No ensino, como em outras coisas, a liberdade deve ser questão de grau. Há liberdades que não podem ser toleradas. Uma vez conheci uma senhora que afirmava não se dever proibir coisa alguma a uma criança, pois deve desenvolver sua natureza de dentro para fora. “E se a sua natureza a levar a engolir alfinetes?” indaguei; lamento dizer que a resposta foi puro vitupério. No entanto, toda criança abandonada a si mesma, mais cedo ou mais tarde engolirá alfinetes, tomará veneno, cairá de uma janela alta ou doutra forma chegará a mau fim. Um pouquinho mais velhos, os meninos, podendo, não se lavam, comem demais, fumam até enjoar, apanham resfriados por molhar os pés, e assim por diante – além do fato de se divertirem importunando os anciãos, que nem sempre possuem a capacidade de resposta de Eliseu*. Quem advoga a liberdade da educação não quer dizer que as crianças devam fazer, o dia todo, o que lhes der na veneta. Deve existir um elemento de disciplina e autoridade; a questão é até que ponto, e como deve ser exercido. (RUSSELL, Bertrand. Ensaios céticos. 2ª ed. São Paulo: Nacional, 1957, p. 146) * Eliseu é um profeta bíblico, discípulo de Elias. Um dia, um grupo de rapazes zombava dele. O profeta, então, amaldiçoou-os em nome do Senhor. Imediatamente saíram da floresta dois ursos que despedaçaram quarenta e dois daqueles rapazes. O episódio é relatado em II Reis 2, 23-25. Ao fazer essa referência no texto, o autor quis dizer que há anciãos que não possuem a capacidade de se defender da zombaria das crianças. 2 IBFC_01 5) O autor defende um posicionamento em relação à liberdade. De acordo com o texto, pode-se concluir que sua visão sobre o tema é a de que: a) se deve sempre avaliar o grau de liberdade a ser concedido. b) as crianças devem ter total liberdade em suas vontades. c) a disciplina impede que a liberdade possa ser exercida. d) meninos maiores já sabem lidar totalmente com a liberdade. 6) Algumas palavras terminadas em “-ão” causam dúvidas em relação ao plural, podendo, às vezes, apresentar mais de uma forma, como ocorre com o vocábulo “ancião”. Considerando a forma “anciãos”, empregada no texto, assinale a alternativa correta em que o substantivo tem o plural com essa mesma terminação (-ãos). a) balão. b) pão. c) feijão. d) cidadão. 7) Considerando a passagem “No entanto, toda criança abandonada a si mesma, mais cedo ou mais tarde”, a expressão destacada indica a ideia de: a) lugar. b) modo. c) tempo. d) negação. 8) Em “os meninos, podendo, não se lavam, comem demais, fumam até enjoar, apanham resfriados”, todos os verbos destacados estão no plural porque: a) concordam com o sujeito “os meninos”. b) indicam um erro de concordância. c) são vários verbos juntos. d) é uma escolha pessoal do autor. 9) O vocábulo destacado, em “lamento dizer que a resposta foi puro vitupério”, deve ser entendido como sinônimo de insulto e é acentuado. Entre as palavras abaixo, assinale a que também deveria ter um acento gráfico. a) casamento. b) nacional. c) nota. d) cerimonia. 10) Considere a oração destacada em “os meninos, podendo, não se lavam”, na qual o verbo que a constitui encontra-se na forma de gerúndio. Esta oração poderia ser substituída, sem prejuízo de sentido, por: a) porque podem. b) se puderem. c) ou podem. d) portanto poderão. MATEMÁTICA 11) Uma loja está ofertando um jogo de sofá de R$ 799,90 por R$ 763,90. Se uma fronha custa R$ 4,50, então com a economia na compra de um jogo de sofá, o total de fronhas possíveis de serem compradas é: a) 6 b) 7 c) 8 d) 10 12) Paulo tinha na conta corrente no dia 07 de maio o valor de R$ 358,00. Se no dia 08 de maio retirou R$ 266,00 e no dia 09 de maio depositou R$ 72,00, então o novo saldo da conta corrente passou a ser de: a) R$ 264,00 b) R$ 168,00 c) R$ 154,00 d) R$ 164,00 13) Adriana já leu 168 páginas de um livro que corresponde a 𝟑 𝟒 do total das páginas. Nessas condições, onúmero de páginas do livro que ainda faltam para Adriana ler é igual a: a) 56 b) 42 c) 126 d) 72 14) A soma total em metros de três peças de fio de tamanhos 230 decímetros, 1,7 decâmetros e 2500 centímetros é igual a: a) 650 b) 65 c) 6,5 d) 6500 15) Pretende-se despejar 7,2 litros de água contidas numa jarra em copos plásticos com capacidade de 300 ml. Se todos os copos forem cheios completamente, então o total de copos necessários para esvaziar a jarra é igual a: a) 240 b) 400 c) 24 d) 40 IBFC_01 3 CONHECIMENTOS GERAIS 16) Historicamente, os governos recorrem a divisões territoriais para governar de modo mais eficiente. No caso brasileiro, há pesquisadores que desenvolvem regionalizações, contribuindo para aprofundar os conhecimentos sobre o território e sua administração” (DELLORE, 2018). Historicamente o IBGE realizou algumas regionalizações do território brasileiro, sendo a de 1970, adaptada em 1990, a mais recente. Assinale a alternativa que indica a grande região em que o estado de Minas Gerais está inserido, de forma correta: a) Sul c) Nordeste b) Centro-Oeste d) Sudeste 17) Fonte: Disponível em: https://www.segueviagem.com.br/. Acesso em: 13 mai. 2021. “Muitas cidades do estado de Minas Gerais têm origem no período de exploração de ouro da fase colonial, chamado de ciclo do ouro. Com o desenvolvimento dessa atividade, no decorrer do século XVIII, muitas cidades e vilas foram fundadas. Museus, casarões, igrejas e outros monumentos existentes nessas cidades guardam um pouco da história do período colonial brasileiro” (DELLORE, 2018). Entre as opções abaixo, identifique aquelas que são cidades históricas e que preservam um rico patrimônio de Minas Gerais: I. Ouro Preto II. Diamantina III. Tiradentes IV. Aparecida V. Salvador Assinale a alternativa correta: a) Apenas I, II e IV são cidades históricas mineiras b) Apenas I, II e III são cidades históricas mineiras c) Apenas II, IV e V são cidades históricas mineiras d) Apenas II, III e V são cidades históricas mineiras 18) “Nos últimos 40 anos, o Brasil saiu da condição de importador de alimentos para se tornar um grande provedor para o mundo. Foram conquistados aumentos significativos na produção e na produtividade agropecuárias” (EMBRAPA, 2021). Entre os cultivos agrícolas abaixo, assinale o mais importante na economia brasileira, de forma correta: a) Soja c) Tomate b) Inhame d) Alface 19) Fonte: DELLORE, C. B. (ed.). Araribá Mais Geografia – 7º ano. São Paulo: Moderna, 2018. A educação é fundamental para o desenvolvimento econômico e social de uma sociedade. O gráfico acima apresenta as taxas de analfabetismo no Brasil e em suas grandes regiões. Interprete o gráfico e assinale a alternativa incorreta: a) A região Sul apresenta o maior percentual de pessoas alfabetizadas em relação às demais regiões b) A região Nordeste apresenta o menor percentual de pessoas alfabetizadas em relação às demais regiões c) O gráfico deixa claro que no Brasil não há desigualdade social e regional, e que o analfabetismo aumentou em 2015 d) As taxas de analfabetismo nas regiões Norte e Nordeste são superiores à taxa de analfabetismo no Brasil 20) “Eu sou apenas um rio Porém não posso falar Mas vou fazer um alerta Através deste poeta Que se ‘pois’, no meu lugar. E vai passar pra vocês Que me ‘trás’ a poluição Sem ter nenhuma noção Do que isso causará. Eu me chamo _____, Venho da Serra da Canastra Vou levando a irrigação Por onde minhas águas passam Vou percorrendo o sertão Molhando toda essa massa”. O poema acima foi escrito pelo ribeirinho Raimundo Nascimento, em homenagem a um importante rio brasileiro que nasce e banha uma extensa área do estado de Minas Gerais. Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna. a) Rio Tocantins b) Rio Araguaia c) Rio Paraguai d) Rio São Francisco https://www.segueviagem.com.br/ IBFC_01
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