Aula 1- Acentuação-Pontuação

Prévia do material em texto

Aula 1 – Acentuação Gráfica 
Acentuação Gráfica
	A acentuação gráfica é feita através de sinais diacríticos que, sobrepostos às vogais, indicam a pronúncia correta das palavras no que respeita à sílaba tônica e no que respeita à modulação aberta ou fechada das vogais. Estes sinais, que englobam os acentos gráficos e os sinais gráficos auxiliares, permitem a correta representação da linguagem falada na linguagem escrita, possibilitando também uma mais fácil leitura e compreensão do conteúdo escrito.
Regras de acentuação das palavras oxítonas
	As palavras são oxítonas quando a última sílaba da palavra é a sílaba tônica, como: jacaré, cipó, cantar, anzol,… São naturalmente oxítonas, não necessitando de acentuação gráfica, as palavras terminadas em:
-r: ligar, falar, beber, pior, amor,…
-l:azul, animal, hotel, abril, futebol,…
-z: feliz, raiz, feroz, xadrez, capaz,…
-x: pirex, xarox, durex, duplex, botox,…
-i: gibi, guarani, bisturi, bacuri, caqui,…
-u: maracatu, xampu, caju, bambu, tutu,…
-im: pudim, cetim, amendoim, jardim, enfim,…
-um: comum, jejum, bebum, algum, nenhum,…
-om: batom, edredom, bombom, cupom, marrom,...
	Palavras oxítonas acentuadas graficamente
	Oxítonas terminadas em vogais tônicas:
sofá; dominó; purê;
	Oxítonas terminadas no ditongo nasal -em ou -ens:
mantém; porém; também; haréns;
	Oxítonas terminadas nos ditongos abertos -ói, -éu, -éi:
chapéu; papéis; heróis;
Regras de acentuação das palavras paroxítonas
	As palavras são paroxítonas quando a penúltima sílaba da palavra é a sílaba tônica, como: adorável, órgão, perfume, mesa,…
	As palavras paroxítonas não são geralmente acentuadas e representam a maioria das palavras da língua portuguesa.
Palavras paroxítonas acentuadas graficamente
	Paroxítonas terminadas em -r:
ímpar; cadáver; caráter;
	Paroxítonas terminadas em -l:
fóssil; réptil; têxtil;
Paroxítonas terminadas em -n:
hífen; éden; 
	Paroxítonas terminadas em -x:
córtex; tórax; fênix;
	Paroxítonas terminadas em -ps:
bíceps; fórceps; 
	Paroxítonas terminadas em -ã, -ãs, -ão, -ãos:
órfã; órgão; sótão;
	Paroxítonas terminadas em -um, -uns, -om, -ons:
álbum; fórum; prótons;
	Paroxítonas terminadas em -us:
vírus; húmus; bônus;
	Paroxítonas terminadas em -i, -is:
júri; íris; tênis;
	Paroxítonas terminadas em -ei, -eis:
jóquei; hóquei;fizésseis;
Acentuação das paroxítonas e o Novo Acordo Ortográfico
	Com a entrada em vigor do atual acordo ortográfico, alguns acentos foram abolidos nas palavras paroxítonas:
· acento agudo nos ditongos abertos oi e ei;
· acento agudo na vogal i e na vogal u quando precedidas de ditongos;
· acento circunflexo nos ditongos oo e ee.
Escrita depois do acordo ortográfico
Palavras com oi:
	jiboia (antes: jibóia); paranoia (antes: paranóia); heroico (antes: heróico);
Palavras com ei:
	ideia (antes: idéia); europeia (antes: européia); plateia (antes: platéia);
Palavras com i ou u:
	baiuca (antes: baiúca); feiura (antes: feiúra);
Palavras com oo:
	abençoo (antes: abençôo); perdoo (antes: perdoo); voo (antes: vôo); 
Palavras com ee:
 deem (antes: dêem); creem (antes: crêem); leem (antes: eles lêem);
Regra de acentuação das palavras proparoxítonas
	As palavras são proparoxítonas quando a antepenúltima sílaba da palavra é a sílaba tônica, como: pássaro, cantássemos, gráfico, pêssego,…
Todas as palavras proparoxítonas são acentuadas graficamente.
Acento diferencial
	Com a entrada do Novo Acordo Ortográfico, alguns acentos diferenciais foram abolidos, outros se mantiveram inalterados.
O acento foi abolido nas palavras pára, pólo, pêlo e pêra, ficando para, polo, pelo e pera.
Exemplos:
· Para onde ele foi?
· Para de fazer isso, por favor!
O acento mantém-se nas palavras pôr, pôde, têm e vêm, diferenciando as mesmas de por, pode, tem e vem.
Sinais de Pontuação
	Ponto, dois-pontos e travessão são exemplos de sinais de pontuação que utilizamos. A pontuação recupera recursos específicos da língua falada, como entonação e pausas. Os sinais de pontuação são sinais gráficos empregados na língua escrita para tentar recuperar recursos específicos da língua falada, tais como: entonação, jogo de silêncio, pausas, etc.
Divisão e emprego dos sinais de pontuação:
1 - Ponto ( . )
a) indicar o final de uma frase declarativa.
Ex.: Lembro-me muito bem dele.
b) separar períodos entre si.
Ex.: Fica comigo. Não vá embora.
c) nas abreviaturas
Ex.: Av.; V. Ex.ª
2 - Dois-pontos ( : )
a) iniciar a fala dos personagens:
Ex.: Então o padre respondeu:
- Parta agora.
b) antes de apostos ou orações apositivas, enumerações ou sequência de palavras que explicam, resumem ideias anteriores.
Ex.: Meus amigos são poucos: Fátima, Rodrigo e Gilberto.
c) antes de citação
Ex.: Como já dizia Vinícius de Morais: “Que o amor não seja eterno posto que é chama, mas que seja infinito enquanto dure.”
3 - Reticências ( ... )
a) indicar dúvidas ou hesitação do falante.
Ex.: Sabe... eu queria te dizer que... esquece.
b) interrupção de uma frase deixada gramaticalmente incompleta.
Ex.: - Alô! João está?
- Agora não se encontra. Quem sabe se ligar mais tarde...
c) ao fim de uma frase gramaticalmente completa com a intenção de sugerir prolongamento de ideia.
Ex.: “Sua tez, alva e pura como um foco de algodão, tingia-se nas faces duns longes cor-de-rosa...” (Cecília - José de Alencar)
d) indicar supressão de palavra (s) numa frase transcrita.
Ex.: “Quando penso em você (...) menos a felicidade.” (Canteiros - Raimundo Fagner)
4- Parênteses ( )
a) isolar palavras, frases intercaladas de caráter explicativo e datas.
Exemplos:
Na 2ª Guerra Mundial (1939-1945), ocorreu inúmeras perdas humanas.
"Uma manhã lá no Cajapió (Joca lembrava-se como se fora na véspera), acordara depois duma grande tormenta no fim do verão.” (O milagre das chuvas no Nordeste- Graça Aranha)
Dicas:Os parênteses também podem substituir a vírgula ou o travessão.
5- Ponto de Exclamação ( ! )
a) Após vocativo, imperativo ou interjeição
Ex.: “Parte, Heliel!” (As violetas de Nossa Srª. - Humberto de Campos)
Ex.: Cale-se!
Ex.: Ufa! Ai!
b) Após palavras ou frases que denotem caráter emocional
Ex.: Que pena!
6- Ponto de Interrogação ( ? )
a) Em perguntas diretas
Ex.: Como você se chama?
 7-Ponto e vírgula ( ; )
a) separar os itens de uma lei, de um decreto, de uma petição, de uma sequência, etc.
Ex.: Art. 127 – São penalidades disciplinares:
I- advertência;
II- suspensão;
III- demissão;
(cap. V das penalidades referentes ao Direito Administrativo)
8- Travessão ( — )
a) dar início à fala de um personagem
Ex.: O filho perguntou:
— Pai, quando começarão as aulas?
b) indicar mudança do interlocutor nos diálogos
Ex.: - Doutor, o que tenho é grave?
- Não se preocupe, é uma simples infecção. É só tomar um antibiótico e estará bom
	Dicas:Também pode ser usado em substituição à virgula em expressões ou frases explicativas
	Ex.: Xuxa — a rainha dos baixinhos — será mãe.
9- ASPAS ( “ ” )
a) isolar palavras ou expressões que fogem à norma culta, como gírias, estrangeirismos, palavrões, neologismos, arcaísmos e expressões populares.
Ex.: Maria ganhou um apaixonado “ósculo” do seu admirador.
	 A festa na casa de Lúcio estava “chocante”.
Conversando com o chefe, dei a ele um “feedback” do serviço a mim requerido.
b) indicar uma citação textual
Ex.: “Ia viajar! Viajei. Trinta e quatro vezes, às pressas, bufando, com todo o sangue na face, desfiz e refiz a mala”. (O prazer de viajar - Eça de Queirós)
Uso da vírgula
	Diferente do que se imagina, as regras de uso da vírgula não estão diretamente condicionadas às pausas feitas pelos falantes. Isso porque a linguagem escrita segue convenções próprias. Segue abaixo as principais situações que justificam o uso da vírgula. 
Circunstâncias em que usamos a vírgula
a) Para isolar topônimos (nomes próprios relacionados com um determinado lugar), seguidos de sua respectiva data.
Exemplo: Maceió, 12 de fevereiro de 2009.
b) Separar orações coordenadas assindéticas (isentas de conectivos que as liguem).
Exemplo: Ao iniciar a reunião, todos se apresentaram, começaram a discutir os assuntos pertinentes e chegarama um consenso muito antes do esperado.
c) Separar orações coordenadas sindéticas iniciadas pelas conjunções adversativas, alternativas, conclusivas ou explicativas.
Exemplos:
* Precisava urgentemente se decidir, ou somente trabalhava, ou estudava.
* A aluna preparou-se muito para as olimpíadas de Matemática, logo obteve a primeira colocação.
* Não me sinto preparada para esta viagem, pois tive que decidir rapidamente.
d) Isolar expressões explicativas, corretivas ou continuativas representadas por: isto é, por exemplo, ou seja, aliás, entre outras.
Exemplos:
* A violência social é um fato grave, ou melhor, assustador.
* Pretendo despachar os documentos em breve, isto é, na próxima semana.
e) Separar apostos e vocativos em uma oração.
Exemplos:
* Marcos, traga seu certificado assim que puder, pois preciso entregá-lo ao Departamento de Pessoal.
* Marta, irmã de Pedro, casou-se ontem.
f) Separar um adjunto adverbial antecipado ou intercalado entre o discurso.
Exemplos:
* Naqueles tempos, havia uma maior interação entre as pessoas.
* Sem que ninguém esperasse, repentinamente, ela apareceu.
g) Isolar algumas orações intercaladas.
Ex: Precisamos, pois, estar atentos a tudo que acontece.
h) Indicar a supressão de um verbo subentendido na oração (recurso linguístico caracterizado pela elipse):
Ex.: Grande parte dos alunos estava trajada de Country; Patrícia, de caipira.
(A vírgula indica a supressão da locução verbal – estava trajada)
i) Separar termos coordenados em uma oração.
Ex: Aos domingos, reuniam-se todos os filhos, genros, noras, netos e bisnetos para uma agradável confraternização familiar.
j) Separar orações subordinadas adjetivas explicativas.
Ex: Santos Dumont, que é considerado o pai da aviação, foi o inventor do 14 Bis.
Casos em que não se recomenda o uso da vírgula:
 Não se usa a vírgula para separar termos que, do ponto de vista sintático, estabelecem diretamente uma ligação entre si. Eis as seguintes ocorrências:
a) Para separar sujeito do predicado.
Ex: Os alunos| estão todos eufóricos à espera dos resultados.
        Sujeito               Predicado
b) Entre o verbo e seus complementos (objeto direto e indireto), mesmo que o objeto indireto se anteponha ao objeto direto.
Ex: Entreguei |aos clientes| os pedidos.
                      O. Indireto  | O. Direto.
c) Entre o nome e o adjunto adnominal ou o complemento nominal.
Exemplos:
* Seu relógio de pulso foi apreciado por todos. 
             Adjunto Adnominal
* Você tem amor à profissão.
                  Complemento Nominal
d) Entre a oração subordinada substantiva e a principal.
Ex: Seu desejo| era que todos o visitassem.
Or. principal     | oração subordinada substantiva predicativa.
Bons estudos!!!
11