prova gestao

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O artigo 70 da Lei de diretrizes e Bases da Educação Nacional enumera as ações 
consideradas como de manutenção e desenvolvimento do ensino e que estariam de 
acordo com a Lei do salário-Educação. Sobre a destinação dos seus recursos, analise as 
sentenças a seguir: 
I- Os recursos pode ser utilizados no aperfeiçoamento do pessoal docente e dos 
profissionais da educação, cujos itens se referem à habilitação e capacitação dos, por 
meio de programas de formação continuada. 
II- Financiam estudos e pesquisas que visem o aprimoramento, expansão e elaboração 
de programas, planos e projetos voltados ao ensino e bolsas de estudo concedidas a 
alunos de escolas públicas e privadas da educação básica. 
III- A legislação não permite que os recursos sejam destinados à construção e ampliação 
de escolas e nem para a aquisição de mobiliário e equipamentos, como carteiras e 
cadeiras, mesas, armários, de equipamentos. 
IV- Servem para a aquisição de materiais didático-escolares, destinados ao trabalho 
pedagógico em sala de aula, na educação física e acervo da biblioteca. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) Estão corretas as alternativas I, III e IV. 
 
B) Estão corretas as alternativas I e II. 
 
C) Todas as alternativas estão corretas. 
 
D) Estão corretas as alternativas I, II e IV. 
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A Lei de Diretrizes da Educação Básica – LDB9394/96, no Art. 15, estabelece que os 
sistemas de ensino assegurarão as unidades escolares públicas de educação básica que 
os integram progressivos graus de: 
 
A) Centralização pedagógica e descentralização administrativa e de gestão financeira. 
 
B) Gestão financeira autônoma, e pedagógica independente, somado a uma 
administração centralizadora e burocrática. 
 
C) Autonomia administrativa e centralização pedagógica e gestão democrática. 
 
D) Autonomia pedagógica e administrativa e de gestão financeira. 
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Com a política da universalização do ensino, o ingresso, a permanência do aluno e a 
garantia da qualidade social da educação, a gestão democrática escolar procura: 
 
A) Estabelecer relações de pode sem comunicação e diálogo com os envolvidos. 
 
B) Uma concepção voltada ao comando autoritário e centralizador. 
 
C) Delinear-se num paradigma tradicional em que o diretor decide todo o processo 
educativo. 
 
D) Viabilizar ações com vistas à participação de todos os envolvidos no processo 
educativo. 
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O que devemos considerar em relação à norma de distribuição dos recursos do 
FUNDEB. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas: 
 
( ) o número de alunos matriculados, exclusivamente, as matrículas efetivas retiradas 
através do Censo Escolar realizado pelo INEP. 
( ) o publico alvo que abrange o ensino fundamental, educação especial e médio. 
( ) as informações repassadas pelo poder executivo competente que é responsável pela 
exatidão e fidedignidade prestadas ao censo escolar do INEP. 
( ) a ampliação para toda a educação básica com financiamento público. 
 
Agora, assinale a sequência CORRETA: 
 
A) A sequência correta é V – V – F – V. 
 
B) A sequência correta é V – F – V – V. 
 
C) A sequência correta é V – F – V – F. 
 
D) A sequência correta é F – F – V – V. 
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A descentralização financeira é a transferência de recursos entre uma unidade gestora e 
suas beneficiárias. O Governo Federal implantou a descentralização com a criação do 
Programa de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental - PMDE, no ano 
de 1995, e posteriormente passou a denominar de: 
 
A) Programa Dinheiro e Formação na Escola. 
 
B) Programa de Valorização do Profissional do Magistério. 
 
C) Programa de Desenvolvimento da Educação Básica. 
 
D) Programa Dinheiro Direto na Escola. 
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O PDE- Escola que refere-se ao Plano de Desenvolvimento da Escola, é uma antiga 
ação do Ministério da Educação que, de abrangência restrita, ganhou escala nacional. 
Em relação ao PDE-Escola assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O PDE-Escola é uma ação de melhoria da gestão escolar fundamentada 
centralmente na participação da comunidade. 
( ) No PDE-Escola, a comunidade escolar é diretamente envolvida em um plano de 
autoavaliação que diagnostica os pontos frágeis da escola; 
( ) O PDE- Escola apesar de não ter diagnóstico traça um plano estratégico orientado 
em duas dimensões: gestão burocrática, e infraestrutura. 
( ) O PDE Escola surgiu através do Fundescola, cujo objetivo era melhorar a gestão 
escolar, a qualidade do ensino e a permanência das crianças na escola. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) A sequência correta é F, F, V, F. 
 
B) A sequência correta é V, V, F, V. 
 
C) A sequência correta é V, F, F, V. 
 
D) A sequência correta é V, V, F, F. 
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O trabalho do professor vai muito além de ministrar aulas. Para que a educação tenha 
qualidade, as aulas precisam ser bem preparadas. Nesse sentido, associe os itens 
utilizando o código a seguir: 
 
( I ) Formação inicial 
( II ) Discussões coletivas 
( III ) Ação e reflexão 
( IV) Formações continuada 
 
( ) Cursos em nível de pós-graduação, como especialização, mestrado, doutorado, ou 
de certa duração visando à qualidade da educação. 
( ) Constitui apenas a base sobre a qual irá se constituir o novo professor. 
( ) Acontecem em reuniões pedagógicas, conselhos de classe, ou seja, são momentos 
de estudos e reflexões. 
( ) Refere-se ao fato de o professor lançar um olhar sobre sua prática docente, 
favorecendo a reconstrução e ressignificação da prática pedagógica. 
 
Agora, assinale a sentença que contém a sequência CORRETA: 
 
A) A sequência correta é I-, IV-, II-, III. 
 
B) A sequência correta é I-, II-, IV-, III. 
 
C) A sequência correta é IV-, III-, II-, I. 
 
D) A sequência correta é IV-, I-, II-, III. 
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A gestão democrática implica um trabalho de toda a comunidade escolar. no que se 
refere aos recursos, eficiência, transparência e aprimoramento contínuo do regime de 
colaboração. Sobre isso, análise a sentenças a seguir: 
 
I- A escola é um espaço de construção democrática, um lugar de ensino e aprendizagem. 
II- O gestor precisar ter habilidade para diagnosticar e resolver situações de conflitos de 
trabalho. 
III- O gestor habilidoso e competente não tem preocupação com o processo pedagógico 
da sua escola. 
IV- A qualidade do ensino, o projeto político pedagógico e o diálogo são características 
de uma gestão democrática. 
 
Agora, assinale a sentença que contém a sequência CORRETA: 
 
A) As alternativas II , III e IV estão corretas. 
 
B) As alternativas III e IV estão corretas. 
 
C) As alternativas I, II e III estão corretas. 
 
D) As alternativas I, II e IV estão corretas. 
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Primeiramente FUNDEF (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação 
Básica) depois FUNDEB (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação 
Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação), analise e enumere as principais 
semelhanças, diferenças, veiculadas entre os dois fundos: 
 
I – FUNDEF 
II – FUNDEB 
 
( ) Responsável pela Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. 
( ) 14 anos de duração a partir da promulgação da emenda constitucional em 2007. 
( ) Responsável em atender apenas o Ensino Fundamental. 
( ) O primeiro fundo foi estabelecido pela Emenda Constitucional 14/1996, que vigorou 
durante 10 anos, até 2006. 
 
Agora, assinale a sequência CORRETA: 
 
A) A alternativa correta é I – I – II – II. 
 
B) A alternativa correta é II – I – II – I. 
 
C) A alternativa correta é I – II – II – I. 
 
D) A alternativa correta é II – II – I – I. 
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A utilização dos recursos e sua aplicação serão feitas de acordo com o art. 17, § 7º, da 
Lei nº 11.494/2007 e Dec. nº 6.253/2007, pelos gestores estaduais e municipais, deve 
ser direcionada levando-se em consideração os respectivos âmbitos de atuação 
prioritária que delimita a atuação dos Estados e Municípios em relaçãoà educação 
básica. Como devem utilizar recursos do FUNDEB, assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) 60% para remuneração dos profissionais do magistério e 40% para despesas de 
manutenção e desenvolvimento da educação básica. 
 
B) 65% para remuneração dos profissionais do magistério e 35% para despesas de 
manutenção e desenvolvimento da educação básica. 
 
C) 60% dos profissionais da educação que atuam na área técnico-administrativo e 40% 
para despesas de manutenção e desenvolvimento do ensino fundamental. 
 
D) 60% para despesas de manutenção e desenvolvimento da educação e 40% para 
remuneração dos profissionais do magistério. 
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O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece que União aumente de 5% para 7% o 
investimento em Educação Básica. Sobre a origem dos recursos, assinale a alternativa 
correta: 
 
A) Os recursos tem sua origem no Fundo Social de Emergência, instituído pelo 
Governo Federal. 
 
B) São provenientes dos bancos internacionais, que financiam mediante resultados. 
 
C) Os recursos são oriundos do Produto Interno Bruto (PIB),indicador que representa o 
total dos valores monetários de todos os bens e serviços finais produzidos no país. 
 
D) Os recursos que financiam a Educação têm sua origem nos Estados da Federação. 
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A educação brasileira conta ainda com algumas modalidades de educação, que 
perpassam todos os níveis da educação nacional. Classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as sentenças falsas: 
 
( ) Educação Especial e Educação a Distância. 
( ) Educação Indígena. 
( ) Educação Profissional e Tecnológica. 
( ) Educação Superior e Educação de Jovens e Adultos. 
 
Agora, assinale a sequência CORRETA: 
 
A) A sequência correta é F – V – F – V. 
 
B) A sequência correta é V – F – V – F. 
 
C) A sequência correta é V – F – V – V. 
 
D) A sequência correta é V – V – V – F. 
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O Índice de desenvolvimento da Educação Básica - IDEB – criado em 2007, agrega em 
um único indicador dois conceitos, sendo eles: 
 
A) Avaliação do currículo e a metodologia adotada pela escola. 
 
B) Fluxo escolar e a média de desempenho nos exames padronizados aplicados pelo 
INEP. 
 
C) Habilidades de matemática e português, bem como os conhecimentos científicos. 
 
D) Diagnóstico e aprendizagem dos alunos. 
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A descentralização visa à autonomia administrativa e financeira na execução das ações. 
Para isso, as instituições de Ensino devem seguir alguns princípios, assinale a 
alternativa que contempla pelo menos três dos princípios: 
 
A) Definir prazos, executar a obra, calcular gastos. 
 
B) Definir prioridades de forma transparente, planejar, listar materiais gastos. 
 
C) Listar compras, calcular parcial dos gastos, executar a obra. 
 
D) Definir prioridades, elaborar orçamento geral, prestar contas. 
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Em relação a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB 9394/96), 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas: 
 
( ) É a legislação que regulamenta o sistema educacional público e privado do Brasil 
desde a educação fundamental ao ensino superior. 
( ) Na história do Brasil, essa é a segunda vez que a educação conta com esse tipo de 
lei,que regulamenta todos os seus níveis. 
( ) A primeira foi promulgada em 1961 (LDB 4024/61). 
( ) A LDB 9394/96 reafirma o direito à educação, garantido pela Constituição Federal, e 
estabelece os princípios da educação e os deveres do Estado em relação à educação 
escolar pública, definindo as responsabilidades, em regime de colaboração, entre a 
União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios. 
 
Agora, assinale a sequência CORRETA: 
 
A) A sequência correta é V – V – F – V. 
 
B) A sequência correta é F – V – V – V. 
 
C) A sequência correta é F – V – F – F. 
 
D) A sequência correta é F – F – V – F. 
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Considerando os diferentes programas criados pelo governo federal. Enumere ..... 
 
I Programa Nacional de Alimentação Escolar. 
II Programa Nacional Biblioteca da Escola. 
III PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO. 
 
( ) criado em 2003, tem como meta eliminar o analfabetismo no País. 
( ) tem como objetivo a aquisição e a distribuição de livros de Literatura brasileira, 
estrangeira, infanto-juvenil e clássica, de pesquisa, e de referência. 
( ) É coordenado pelo Ministério da Educação, que repasse recursos para que as 
instituições possam desenvolver a tarefa de ensinar a ler e escrever, além de 
acompanhar e avaliar todas as ações dos conveniados. 
( ) criado com o intuito de garantir os recursos financeiros para a alimentação escolar. 
( ) Tem objetivo de distribuir materiais de apoio — como atlas, enciclopédias, globos e 
mapas — para as escolas do Ensino Fundamental da rede pública. 
 
Agora, assinale a alternativa que representa a sequência CORRETA: 
 
A) A sequência correta é III – II – III- I – II. 
 
B) A sequência correta é III – I – III – I – II. 
 
C) A sequência correta é III – III – II – I – III. 
 
D) A sequência correta é I – II – III – II – II. 
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O sistema de avaliação, em regime de colaboração com os Estados e municípios, 
fornece indicadores de qualidade e fragilidade educacional, reafirmando a importância 
da avaliação nos diferentes segmentos para a reorganização do trabalho pedagógico 
eficaz. Sobre essa questão, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- ENEM 
II- Indicadores educacionais. 
III- SAEB 
IV- Prova Brasil 
 
( ) Sistema de Avaliação da Educação Básica. 
( ) Avalia os conhecimentos de Língua Portuguesa e Matemática, sendo aplicada em 
escolas públicas aos alunos da 4ª e 8ª séries. 
( ) Servem como auxílio na elaboração e implementação de políticas públicas. 
( ) Exame Nacional do Ensino Médio. 
 
Agora, assinale a sentença que contém a sequência CORRETA: 
 
A) A sequência correta é III, IV, II e I. 
 
B) A sequência correta é IV, III, I e II. 
 
C) A sequência correta é I, IV, I e III. 
 
D) A sequência correta é III, II, IV e I. 
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A Lei do Piso Salarial Nacional dos Professores, além de firmar o valor mínimo pago 
por determinada jornada dentro sala de aula, também faz menção ao pagamento de 
atividades extraclasses. Sobre isso é correto afirmar: 
 
A) São as atividades de interação com os educandos. 
 
B) São os cursos de especialização que o professora participa. 
 
C) Trata-se de formação continuada. 
 
D) São consideradas atividades extraclasse: planejamento, estudos e avaliação. 
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O gestor pode realizar de forma eficaz a gestão financeira da sua unidade escolar. Além 
disso, é preciso atenção nos procedimentos de acompanhamento e supervisão, para que 
os recursos orçamentários e financeiros sejam utilizados corretamente de acordo com o 
plano de aplicação. Em se tratar de prestação de contas, assinale a alternativa que 
corresponde a como a prestação de contas deve ser efetuada: 
 
A) Com nota fiscal de venda a consumidor ou a nota fiscal de serviços. A nota fiscal 
deve conter o nome da pessoa que atesta o recebimento, RG, CPF e assinatura do 
mesmo. O pagamento será feito com cheque nominal e cruzado. 
 
B) Com dinheiro, às notas de gastos realizados e os recibos de serviços prestados. 
 
C) Com cheque cruzado, sem a necessidade de arquivar e prestar contas dos recibos 
recebidos. 
 
D) Com cheques de terceiros que constituem o registro da gestão financeira realizada, 
mas sem a necessidade do gestor acompanhar e arquivar para a prestação de contas. 
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A Emenda Constitucional 59 excluiu da educação os efeitos da Desvinculação das 
Receitas da União – DRU. Sobre isso, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O fim da DRU é uma importante conquista em favor da Educação pública, uma vez 
que certas receitas não são aplicadas na saúde, assistência social ou previdência social. 
II- O fim do vinculo representa uma derrotaà Educação, pois influencia diretamente na 
diminuição do acesso e da oferta de vagas nas escolas públicas. 
III- Para efeito do cálculo dos recursospara manutenção e desenvolvimento do ensino, 
previsto no art. 212 da Constituição, o percentual era de doze e meio por cento no 
exercício de 2009, 5% (cinco por cento) no exercício de 2010, e nulo no exercício de 
2011. 
IV- O Fim da DRUfaz está relacionada à meta de aplicação de recursos públicos em 
educação como proporção do produto interno bruto. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) Estão corretas as alternativas I, III e IV. 
 
B) Estão corretas as alternativas II-, III e IV. 
 
C) Estão corretas as alternativas I e II. 
 
D) Todas as alternativas estão corretas. 
Finalizar