Prova - Políticas e Gestão Educacional Gestão Escola

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Prova - Políticas e Gestão Educacional – Gestão Escolar.
1 - O que devemos considerar em relação à norma de distribuição dos recursos do FUNDEB. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas:
( ) o número de alunos matriculados, exclusivamente, as matrículas efetivas retiradas através do Censo Escolar realizado pelo INEP.
( ) o publico alvo que abrange o ensino fundamental, educação especial e médio.
( ) as informações repassadas pelo poder executivo competente que é responsável pela exatidão e fidedignidade prestadas ao censo escolar do INEP.
( ) a ampliação para toda a educação básica com financiamento público.
Agora, assinale a sequência CORRETA:
	
	A) A sequência correta é F – F – V – V.
	
	B) A sequência correta é V – F – V – F.
	
	C) A sequência correta é V – V – F – V.
	
	D) A sequência correta é V – F – V – V.
2-O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece que União aumente de 5% para 7% o investimento em Educação Básica. Sobre a origem dos recursos, assinale a alternativa correta:
	
	A) São provenientes dos bancos internacionais, que financiam mediante resultados.
	
	B) Os recursos que financiam a Educação têm sua origem nos Estados da Federação.
	
	C) Os recursos tem sua origem no Fundo Social de Emergência, instituído pelo Governo Federal.
	
	D) Os recursos são oriundos do Produto Interno Bruto (PIB),indicador que representa o total dos valores monetários de todos os bens e serviços finais produzidos no país.
3-Considerando que “o objetivo da educação pública é, portanto, promover autonomia” (HADDAD, 2008, p.46). Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas em relação ao conceito de autonomia:
( ) o conceito de autonomia faz menção à capacidade do indivíduo de tomar decisões próprias;
( ) o conceito de autonomia considera a possibilidade do indivíduo requer a outras pessoas o grau de dependência.
( ) o conceito de autonomia possibilita o sujeito analisar e avaliar uma situação.
Agora, assinale a sequência CORRETA:
	
	A) A sequência correta é V, V, V.
	
	B) A sequência correta é  V, F, V.
	
	C) A sequência correta é  F, F, V.
	
	D) A sequência correta é  V, F, F.
4-O Decreto nº 6094/2007 estabelece o “Plano de Metas”, cujo objetivo é a melhoria na qualidade da educação. Sobre esse plano, analise as sentenças a seguir:
I- O Plano prevê 28 metas e cobre todas as áreas de atuação do MEC.
II- Tem por base o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – IDEB.
III- Empreende ações nacionais, visando elevar o nível da qualidade do ensino.
IV- O Plano não estabelece requisitos para recebimento da assistência técnica e financeira aos entes participantes.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	
	A) Todas as alternativas estão corretas.
	
	B) Estão corretas as alternativas I, III e IV.
	
	C) Estão corretas as alternativas I e II.
	
	D) Estão corretas as alternativas I, II e III
5-A descentralização financeira é a transferência de recursos entre uma unidade gestora e suas beneficiárias. O Governo Federal implantou a descentralização com a criação do Programa de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental - PMDE, no ano de 1995, e posteriormente passou a denominar de:
	
	A) Programa de Valorização do Profissional do Magistério.
	
	B) Programa de Desenvolvimento da Educação Básica.
	
	C) Programa Dinheiro Direto na Escola.
	
	D) Programa Dinheiro e Formação na Escola.
6-O trabalho do professor vai muito além de ministrar aulas. Para que a educação tenha qualidade, as aulas precisam ser bem preparadas. Nesse sentido, associe os itens utilizando o código a seguir:
( I ) Formação inicial
( II ) Discussões coletivas
( III ) Ação e reflexão
( IV) Formações continuada
(   ) Cursos em nível de pós-graduação, como especialização, mestrado, doutorado, ou de certa duração visando à qualidade da educação.
(   ) Constitui apenas a base sobre a qual irá se constituir o novo professor.
(   ) Acontecem em reuniões pedagógicas, conselhos de classe, ou seja, são momentos de estudos e reflexões.
(   ) Refere-se ao fato de o professor lançar um olhar sobre sua prática docente, favorecendo a reconstrução e ressignificação da prática pedagógica.
Agora, assinale a sentença que contém a sequência CORRETA:
	
	A) A sequência correta é I-, IV-, II-, III.
	
	B) A sequência correta é I-, II-, IV-, III.
	
	C) A sequência correta é IV-, III-, II-, I.
	
	D) A sequência correta é IV-, I-, II-, III
7-A descentralização visa à autonomia administrativa e financeira na execução das ações. Para isso, as instituições de Ensino devem seguir alguns princípios, assinale a alternativa que contempla pelo menos três dos princípios:
	
	A) Listar compras, calcular parcial dos gastos, executar a obra.
	
	B) Definir prioridades de forma transparente, planejar, listar materiais gastos.
	
	C) Definir prioridades, elaborar orçamento geral, prestar contas.
	
	D) Definir prazos, executar a obra, calcular gastos.
8-O gestor pode realizar de forma eficaz a gestão financeira da sua unidade escolar. Além disso, é preciso atenção nos procedimentos de acompanhamento e supervisão, para que os recursos orçamentários e financeiros sejam utilizados corretamente de acordo com o plano de aplicação. Em se tratar de prestação de contas, assinale a alternativa que corresponde a como a prestação de contas deve ser efetuada:
	
	A) Com nota fiscal de venda a consumidor ou a nota fiscal de serviços. A nota fiscal deve conter o nome da pessoa que atesta o recebimento, RG, CPF e assinatura do mesmo. O pagamento será feito com cheque nominal e cruzado.
	
	B) Com cheques de terceiros que constituem o registro da gestão financeira realizada, mas sem a necessidade do gestor acompanhar e arquivar para a prestação de contas.
	
	C) Com dinheiro, às notas de gastos realizados e os recibos de serviços prestados.
	
	D) Com cheque cruzado, sem a necessidade de arquivar e prestar contas dos recibos recebidos.
9-O Índice de desenvolvimento da Educação Básica - IDEB – criado em 2007, agrega em um único indicador dois conceitos, sendo eles:
	
	A) Habilidades de matemática e português, bem como os conhecimentos científicos.
	
	B) Diagnóstico e aprendizagem dos alunos.
	
	C) Avaliação do currículo e a metodologia adotada pela escola.
	
	D) Fluxo escolar e a média de desempenho nos exames padronizados aplicados pelo INEP. 
10-O Salário-Educação é uma fonte adicional de financiamento do ensino público. Sobre esse recurso, é correto afirmar:
	
	A) A distribuição do social do salário-educação não leva em consideração o número de alunos matriculados na educação básica das respectivas redes de ensino.
	
	B) É uma contribuição social vinculada ao financiamento de programas, projetos e ações voltados para o financiamento da educação básica pública. 
	
	C) Os recursos do Salário-Educação não podem ser aplicados na educação especial,
	
	D) O MEC não pode destinar recursos desvinculados do Salário-Educação para o transporte escolar.
11-Primeiramente FUNDEF (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica) depois FUNDEB (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação), analise e enumere as principais semelhanças, diferenças, veiculadas entre os dois fundos:
I – FUNDEF
II – FUNDEB
( ) Responsável pela Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.
( ) 14 anos de duração a partir da promulgação da emenda constitucional em 2007.
( ) Responsável em atender apenas o Ensino Fundamental.
( ) O primeiro fundo foi estabelecido pela Emenda Constitucional 14/1996, que vigorou durante 10 anos, até 2006.
Agora, assinale a sequência CORRETA:
	
	A) A alternativa correta é II – I – II – I.
	
	B) A alternativa correta é I – I – II – II.
	
	C) A alternativa correta é I – II – II – I.
	
	D) A alternativa correta é II – II – I – I.
12-A utilização dos recursos e sua aplicação serão feitas de acordo com o art. 17, § 7º, da Lei nº 11.494/2007 e Dec. nº 6.253/2007, pelos gestores estaduais e municipais, deve ser direcionadalevando-se em consideração os respectivos âmbitos de atuação prioritária que delimita a atuação dos Estados e Municípios em relação à educação básica. Como devem utilizar recursos do FUNDEB, assinale a alternativa CORRETA:
	
	A)  60% dos profissionais da educação que atuam na área técnico-administrativo e 40% para despesas de manutenção e desenvolvimento do ensino fundamental.
	
	B)  60% para remuneração dos profissionais do magistério e 40% para despesas de manutenção e desenvolvimento da educação básica.
	
	C)  60% para despesas de manutenção e desenvolvimento da educação e 40% para remuneração dos profissionais do magistério.
	
	D)  65% para remuneração dos profissionais do magistério e 35% para despesas de manutenção e desenvolvimento da educação básica.
13-O PDE- Escola que refere-se ao Plano de Desenvolvimento da Escola, é uma antiga ação do Ministério da Educação que, de abrangência restrita, ganhou escala nacional. Em relação ao PDE-Escola assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(   ) O PDE-Escola é uma ação de melhoria da gestão escolar fundamentada centralmente na participação da comunidade.
(   ) No PDE-Escola, a comunidade escolar é diretamente envolvida em um plano de autoavaliação que diagnostica os pontos frágeis da escola;
(   ) O PDE- Escola apesar de não ter diagnóstico traça um plano estratégico orientado em duas dimensões: gestão burocrática, e infraestrutura.
(   ) O PDE Escola surgiu através do Fundescola, cujo objetivo era melhorar a gestão escolar, a qualidade do ensino e a permanência das crianças na escola.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	
	A) A sequência correta é F, F, V, F.
	
	B) A sequência correta é V, V, F, F.
	
	C) A sequência correta é V, F, F, V.
	
	D) A sequência correta é V, V, F, V.
14-O sistema de avaliação, em regime de colaboração com os Estados e municípios, fornece indicadores de qualidade e fragilidade educacional, reafirmando a importância da avaliação nos diferentes segmentos para a reorganização do trabalho pedagógico eficaz. Sobre essa questão, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- ENEM
II- Indicadores educacionais.
III- SAEB
IV- Prova Brasil
(  ) Sistema de Avaliação da Educação Básica.
(  ) Avalia os conhecimentos de Língua Portuguesa e Matemática, sendo aplicada em escolas públicas aos alunos da 4ª e 8ª séries.
(  ) Servem como auxílio na elaboração e implementação de políticas públicas.
(  ) Exame Nacional do Ensino Médio.
Agora, assinale a sentença que contém a sequência CORRETA:
	
	A) A sequência correta é IV, III, I e II.
	
	B) A sequência correta é III, IV, II e I.
	
	C) A sequência correta é III, II, IV e I.
	
	D) A sequência correta é I, IV, I e III.
15-O artigo 67 da LDB 9.394/96 determina que os sistemas de ensino promovam a valorização dos profissionais da educação, assegurando-lhes, diretos, inclusive nos termos dos estatutos e do magistério público. Com base no exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I-  Política de formação de professores
II- Progressão funcional
III- Plano de carreira
IV- Piso Salarial profissional
(  ) Define de critérios para promoção na carreira e consequente garantia de benefícios e vantagens.
(  ) Valor da remuneração mínima dos profissionais da educação escolar pública, nos termos de lei federal.
(  ) Plano estratégico de formação inicial para os professores que atuam nas escolas públicas.
(  ) É baseada na titulação ou habilitação, e na avaliação do desempenho.
Agora, assinale a sequência CORRETA.
	
	A) A sequência correta é IV, III, I e II.
	
	B) A sequência correta é III, IV, I e II.
	
	C) A sequência correta é III, II, IV e I.
	
	D) A sequência correta é II, IV, I e  III.
16-O artigo 70 da Lei de diretrizes e Bases da Educação Nacional enumera as ações consideradas como de manutenção e desenvolvimento do ensino e que estariam de acordo com a Lei do salário-Educação. Sobre a destinação dos seus recursos, analise as sentenças a seguir:
I- Os recursos pode ser utilizados no aperfeiçoamento do pessoal docente e dos profissionais da educação, cujos itens se referem à habilitação e capacitação dos, por meio de programas de formação continuada.
II- Financiam estudos e pesquisas que visem o aprimoramento, expansão e elaboração de programas, planos e projetos voltados ao ensino e bolsas de estudo concedidas a alunos de escolas públicas e privadas da educação básica.
III- A legislação não permite que os recursos sejam destinados à construção e ampliação de escolas e nem para a aquisição de mobiliário e equipamentos, como carteiras e cadeiras, mesas, armários, de equipamentos.
IV- Servem para a aquisição de materiais didático-escolares, destinados ao trabalho pedagógico em sala de aula, na educação física e acervo da biblioteca.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	
	A) Estão corretas as alternativas I, II e IV.
	
	B) Estão corretas as alternativas I, III e IV.
	
	C) Todas as alternativas estão corretas.
	
	D) Estão corretas as alternativas I e II.
17-A Lei de Diretrizes da Educação Básica – LDB9394/96, no Art. 15, estabelece que os sistemas de ensino assegurarão as unidades escolares públicas de educação básica que os integram progressivos graus de:
	
	A) Gestão financeira autônoma, e pedagógica independente, somado a uma administração centralizadora e burocrática.
	
	B) Autonomia administrativa e centralização pedagógica e gestão democrática.
	
	C) Centralização pedagógica e descentralização administrativa e de gestão financeira.
	
	D) Autonomia pedagógica e administrativa e de gestão financeira.
18-A Lei do Piso Salarial Nacional dos Professores, além de firmar o valor mínimo pago por determinada jornada dentro sala de aula, também faz menção ao pagamento de atividades extraclasses. Sobre isso é correto afirmar:
	
	A) São os cursos de especialização que o professora participa.
	
	B) São consideradas atividades extraclasse: planejamento, estudos e avaliação.
	
	C) Trata-se de formação continuada.
	
	D) São as atividades de interação com os educandos
19-Em relação a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB 9394/96), classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas:
( ) É a legislação que regulamenta o sistema educacional público e privado do Brasil desde a educação fundamental ao ensino superior.
( ) Na história do Brasil, essa é a segunda vez que a educação conta com esse tipo de lei,que regulamenta todos os seus níveis.
( ) A primeira foi promulgada em 1961 (LDB 4024/61).
( ) A LDB 9394/96 reafirma o direito à educação, garantido pela Constituição Federal, e estabelece os princípios da educação e os deveres do Estado em relação à educação escolar pública, definindo as responsabilidades, em regime de colaboração, entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.
Agora, assinale a sequência CORRETA:
	
	A) A sequência correta é F – F – V – F.
	
	B) A sequência correta é V – V – F – V.
	
	C) A sequência correta é F – V – V – V.
	
	D) A sequência correta é F – V – F – F.
20-Considerando os diferentes programas criados pelo governo federal. Enumere .....
I Programa Nacional de Alimentação Escolar.
II Programa Nacional Biblioteca da Escola.
III PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO.
(  ) criado em 2003, tem como meta eliminar o analfabetismo no País.
(  ) tem como objetivo a aquisição e a distribuição de livros de Literatura brasileira, estrangeira, infanto-juvenil e clássica, de pesquisa, e de referência.
(  ) É coordenado pelo Ministério da Educação, que repasse recursos para que as instituições possam desenvolver a tarefa de ensinar a ler e escrever, além de acompanhar e avaliar todas as ações dos conveniados.
(  ) criado com o intuito de garantir os recursos financeiros para a alimentação escolar.
(  ) Tem objetivo de distribuir materiais de apoio — como atlas, enciclopédias, globos e mapas — para as escolas do Ensino Fundamental da rede pública.
Agora, assinale a alternativa que representa a sequência CORRETA:
	
	A) A sequência correta é III – I – III – I – II.B) A sequência correta é III – III – II – I – III.
	
	C) A sequência correta é I – II – III – II – II.
	
	D) A sequência correta é III – II – III- I – II.