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EXERCÍCIO 2 - A PRÁTICA DA LITERATURA NO ESPAÇO ESCOLAR

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A PRÁTICA DA LITERATURA NO ESPAÇO ESCOLAR
EXERCÍCIO 2
Exercícios
Respostas enviadas em: 14/07/2021 10:45
1. 
A prática de sala de aula precisa ser mais consciente e prazerosa e, acima de tudo, mais transformadora. A respeito deste tema, é CORRETO afirmar que:
A. 
A sala de aula é o espaço onde as crianças ficam um turno do seu dia. Por isso, é necessário tornar esse espaço o mais silencioso possível.
Por que esta resposta não é correta?
A sala de aula é o espaço onde as crianças ficam um turno do seu dia. Talvez, elas não passem tanto tempo seguido em companhia de outras pessoas, como passam na companhia do professor e dos colegas. Por isso, é necessário tornar esse espaço o mais aprazível possível.
B. 
O que define o espaço como “aprazível” é somente um espaço físico de sala de aula que ofereça aos estudantes uma condição material confortável para o estudo e a concentração.
Por que esta resposta não é correta?
É interessante que o espaço físico da sala de aula ofereça aos estudantes uma condição material confortável para o estudo e a concentração. Entretanto, não é só isso que define o espaço como “aprazível”.
Você acertou!
C. 
Um local agradável é aquele que abriga o desejo de ser interessante. Um espaço físico aprazível favorece o encontro de professores e estudantes para estabelecer trocas e sedimentar relações.
Por que esta resposta é a correta?
Um local agradável é aquele que abriga o desejo de ser interessante. Nele, o professor e o estudante se encontram para estabelecer trocas, sedimentar relações, aprender e (por que não?) ler literatura.
D. 
Consagrar a sala de aula como um espaço que promove o compartilhamento de uma boa leitura não se traduz em um ponto de partida para estreitar os vínculos do estudante com a leitura.
Por que esta resposta não é correta?
Consagrar a sala de aula como um espaço que promove alguns raros prazeres, como compartilhar uma boa leitura, é um bom começo para enredar o estudante numa rotina prazerosa e estreitar seus vínculos com a leitura.
E. 
Para conseguir que os alunos tenham desejo de frequentar a escola, o professor deve inserir a literatura em sua prática de forma rigorosa.
Por que esta resposta não é correta?
A literatura aproxima as pessoas. Através dela poderemos conseguir, na prática, que os nossos alunos tenham desejo de frequentar a escola, de caminhar em direção a ela, curiosos pela nova história ou pela continuação da história já iniciada pela professora. Mas isso deve ser feito sem rigor. Por que não começar o turno de trabalho contando histórias? Sem rigor, sem a obrigatoriedade de uma atividade, mas apenas desejando-a.
2. 
Existem algumas saídas para se criar na sala de aula um espaço destinado aos livros de literatura. A respeito das estratégias para se criar uma minibiblioteca, é CORRETO afirmar:
Resposta correta
A. 
Antes de tudo deverá ser dito ao grupo sobre a minibiblioteca e as regras que farão parte do empréstimo dos livros.
Por que esta resposta é a correta?
É muito importante que todos conheçam as regras e que se esforcem para cumpri-las.
B. 
O número de livros pode ser variado. Com 15 livros você já pode começar seu espaço. Esses livros deverão ser trocados anualmente.
Por que esta resposta não é correta?
Os livros deverão ser trocados a cada mês ou a cada dois meses, a depender da demanda dos estudantes.
Você não acertou!
C. 
Os livros deverão ser selecionados pelos alunos, com um critério que envolva a faixa etária e variedades dos gêneros textuais.
Por que esta resposta não é correta?
Os livros deverão ser selecionados pelo professor, com um critério que envolva a faixa etária e as variedades dos gêneros textuais.
D. 
Os livros deverão estar em espaços variados todos os dias. O importante é que a criança os tome para ler.
Por que esta resposta não é correta?
Os livros deverão estar no mesmo espaço todos os dias, não importando se a criança os toma para ler, ou não.
E. 
Desde o início, é importante que o professor cobre um retorno sobre a leitura, o que pode ser feito por meio de uma atividade associada ao livro.
Por que esta resposta não é correta?
Num primeiro momento, não se deve exigir nenhum retorno dessa leitura. Ela deve ser incentivada, por meio de um comentário sobre o fragmento de alguma das histórias, uma provocação, do tipo "vocês não sabem a aventura que eu li nesse livro". É importante salientar que, para isso, o professor deverá estar em dia com a leitura dos livros destinados à minibiblioteca.
3. 
Além do espaço reservado aos livros na sala de aula, é muito importante que as escolas possuam sua própria biblioteca. A respeito da utilização desse espaço comum, pode-se afirmar CORRETAMENTE que:
A. 
A biblioteca pode ser usada, também, como o espaço do bate-papo. Ela pode se tornar um ponto de encontro agradável para se colocar a conversa em dia.
Por que esta resposta não é correta?
A biblioteca nunca deve ser usada como o espaço do bate-papo. Aquele aviso de "silêncio" vale para todos, mas ela não precisa se converter num espaço desagradável e temido onde ninguém pode falar.
Você acertou!
B. 
É importante criar rodas de leitura. Assim, o professor deve reunir o grupo, criar atividades de leitura em voz alta e interagir com a turma num grande jogo.
Por que esta resposta é a correta?
Cabe ressaltar a importância de programar bem o dia dessa atividade. Se houver um leitor na biblioteca, o professor deve ir para outro lugar, evidenciando o respeito que se deve ter por quem chegou primeiro no espaço.
C. 
Não se deve poluir as paredes da biblioteca. Deve-se evitar colar nas paredes recortes, fragmentos de livros, reportagens de jornal etc.
Por que esta resposta não é correta?
As paredes da biblioteca não devem ser subutilizas. Pode-se usar e abusar para pôr tudo que você encontrar sobre leitura e literatura: recorte de jornal, lista dos mais vendidos, fragmentos de catálogo de livros, com resumos e fotos, indicações de leitura feitas pelas próprias crianças etc.
D. 
Se, por algum motivo, a criança precisar se afastar da sala de aula, por motivos de indisciplina ou outros, esta é uma boa oportunidade para mandá-la para a biblioteca.
Por que esta resposta não é correta?
Se, por algum motivo, a criança precisar se afastar da sala de aula, não deve ser destinada para a biblioteca. A biblioteca nunca deve ser associada a um lugar de castigo.
E. 
É sabido que uma biblioteca deve conter todo tipo de livros. Entretanto, deve-se evitar o uso de gibis.
Por que esta resposta não é correta?
Além de livros, pode-se ter gibis nesse espaço. O gibi já foi consagrado como literatura e vem se mostrando como um ótimo começo para se trabalhar a organização do pensamento sobre a sequência da narrativa. Cabe ao professor não permitir que esse seja o único interesse da criança.
4. 
De acordo com o texto estudado, no que diz respeito ao início de uma prática com a literatura, é importante que o professor:
A. 
faça rodas de conversa e, nestes momentos, peça que a criança fale exclusivamente de suas experiências literárias.
Por que esta resposta não é correta?
Faça rodas de conversa. Nesse momento, deixe as crianças falarem sobre as coisas que gostam de fazer: sua rotina, seus lazeres, sua família etc. Aproveite a ocasião para falar de você − seus lazeres, seu passatempo, seus livros prediletos. Com isso, haverá um aumento da interação entre vocês. E você, professor, poderá conhecer melhor sobre os motivos das dificuldades pedagógicas dos alunos.
B. 
exercite sua capacidade escrita para mostrar ao aluno que consegue desenvolver temas de interesse geral.
Por que esta resposta não é correta?
Exercite a capacidade de escuta. Dessa forma você filtrará quais são os gostos literários de seus alunos, ou começará a apresentar para eles que determinados temas de interesse geral como super-heróis, aventuras macabras e histórias de amor estão contidos em livros.
C. 
Para não confundir ou sobrecarregar o estudante, evite misturar o texto literário com outros tipos de arte como teatro, cinema etc.
Por que esta resposta não é correta?
Decidir pelaliteratura como incentivo à leitura é escolher pela arte. E a arte, por sua vez, comunica-se diretamente com a cultura. Portanto, passeie por todas as artes e as conduza ao texto literário. Para isso, comente sobre teatro, sobre exposições, sobre cinema e sobre todas as atividades culturais e artísticas que estejam acontecendo em sua cidade.
Você acertou!
D. 
comece e/ou termine o dia lendo uma história. É uma forma sorridente de desejar boas-vindas ou dizer "até amanhã".
Por que esta resposta é a correta?
Pesquisas indicam que a leitura em voz alta agrega o estudante em torno do texto, assim como desperta seu interesse para a escrita.
E. 
aproveite o momento do intervalo para ficar reservado na sala de aula e preparar novas atividades relacionadas à leitura.
Por que esta resposta não é correta?
Não faça do intervalo das aulas um momento isento de contato com seus alunos. Observe as brincadeiras prediletas dos alunos, quais são os mais quietos, os mais agitados, converse com alguns, participe dos jogos. Crie um vínculo paralelo ao da prática pedagógica.
5. 
Avaliar um estudante no trabalho com leitura e com literatura envolve aspectos que extrapolam os pedagógicos. De acordo com o texto lido, são estratégias para a avaliação:
A. 
Observação do desenvolvimento da oralidade; registro de notas; incentivo aos mais retraídos; ficha de avaliação com histórico de evolução do estudante.
Por que esta resposta não é correta?
Avaliar um estudante no trabalho com leitura e com literatura envolve aspectos que extrapolam os pedagógicos. O registro de notas não está entre as formas de acompanhamento elencadas pela autora, no texto estudado.
B. 
Observação do desenvolvimento da escrita; registro dos comentários interessantes; incentivo aos mais retraídos; ficha de avaliação com histórico de evolução do estudante.
Por que esta resposta não é correta?
Avaliar um estudante no trabalho com leitura e com literatura envolve aspectos que extrapolam os pedagógicos. A observação do desenvolvimento da escrita não está entre as formas de acompanhamento elencadas pela autora, no texto estudado.
C. 
Observação do desenvolvimento da oralidade; registro dos comentários interessantes; incentivo aos mais extrovertidos; ficha de avaliação com histórico de evolução do estudante.
Por que esta resposta não é correta?
Avaliar um estudante no trabalho com leitura e com literatura envolve aspectos que extrapolam os pedagógicos. O incentivo aos mais extrovertidos não está entre as formas de acompanhamento elencadas pela autora, no texto estudado.
D. 
Observação do desenvolvimento da escrita; registro de notas; incentivo aos mais retraídos; ficha de avaliação com histórico de evolução do estudante.
Por que esta resposta não é correta?
Avaliar um estudante no trabalho com leitura e com literatura envolve aspectos que extrapolam os pedagógicos. O registro de notas e a observação do desenvolvimento da escrita não estão entre as formas de acompanhamento elencadas pela autora, no texto estudado.
Você acertou!
E. 
Observação do desenvolvimento da oralidade; registro dos comentários interessantes; incentivo aos mais retraídos; ficha de avaliação com histórico de evolução do estudante.
Por que esta resposta é a correta?
Avaliar um estudante no trabalho com leitura e com literatura envolve aspectos que extrapolam os pedagógicos. Então, vejamos de que forma podemos acompanhar alguns deles:
- Observe de que maneira se desenvolve a oralidade de seus estudantes nas rodas que você fizer em sala de aula.
- Registre comentários interessantes que envolvam sua fantasia e seu pensamento criativo.
- Num contingente de muitos estudantes, cuide para que você não se esqueça de registrar comentários sobre todos, inclusive daqueles mais calados. É muito importante cuidar e incentivar os estudantes mais retraídos, pode-se dizer que a literatura ajuda bastante nesse sentido.
- Monte uma ficha de avaliação que contenha itens como: fluência na leitura − estágio em que se encontra o leitor do ponto de vista pedagógico, comentários feitos sobre o texto (curiosos, criativos, normais, sem muito aprofundamento, etc.); expressividade (inibido, expansivo, agressivo, invasivo, interessado, calado etc.); preferências literárias − possui algum lazer mais frequente? (aqui é importante que você coloque as suas impressões e seus sentimentos sobre o estudante).

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