Estudo dirigido de bioenergética

Prévia do material em texto

Estudo dirigido de bioenergética 
 
1) Se as células musculares podem obter energia por meio da respiração aeróbica ou da 
fermentação, quando um atleta desmaia após uma corrida de 1000 m, por falta de 
oxigenação adequada no seu cérebro, o gás oxigênio que chega aos músculos também não 
é suficiente para suprir as necessidades respiratórias das fibras musculares, que passam a 
acumular: 
a) Gás carbônico 
b) Glicose 
c) Ácido acético 
d) Ácido lático 
 
2) Considere as duas afirmações que seguem. 
I. A energia luminosa é transformada em energia química. 
II. A energia química acumulada é transformada em outra forma de energia química, que 
permite sua utilização imediata. 
É correto afirmar que: 
a) I corresponde à fotossíntese e II, à quimiossíntese. Ambos os processos ocorrem numa 
mesma célula, em momentos diferentes. 
b) I corresponde à fotossíntese e II, à respiração. Esses processos não ocorrem numa mesma 
célula. 
c) I corresponde à fotossíntese e II, à respiração. Ambos os processos ocorrem numa mesma 
célula, em momentos simultâneos. 
d) I corresponde à fotossíntese e II, à fermentação. Ambos os processos ocorrem numa 
mesma célula, em momentos diferentes. 
 
3) O processo de respiração celular é responsável pelo (a): 
a) Consumo de dióxido de carbono e liberação de oxigênio para as células. 
b) Redução de moléculas de dióxido de carbono em glicose. 
c) Incorporação de moléculas de glicose e oxidação de dióxido de carbono. 
d) Liberação de energia para as funções vitais celulares. 
 
4) Com relação à respiração e à fermentação, podemos afirmar que: 
a) Obtém-se glicose por esses processos. 
b) Na respiração aeróbica ocorre participação do oxigênio. 
c) Na respiração anaeróbica ocorre a participação do oxigênio. 
d) A respiração aeróbica produz menos ATP que a fermentação. 
 
5) Em modalidades de longa duração como corrida acima de 21 km, ciclismo, 
natação/travessias e triatlo, os atletas precisam de atenção especial com a elaboração do 
programa alimentar, manutenção e reposição das reservas de glicogênio e com hidratação. 
Quanto maior o tempo de duração dos eventos, maiores são as necessidades metabólicas, 
fisiológicas e nutricionais. A baixa ingestão energética está associada à fadiga crônica, 
infecções frequentes, alterações no ciclo menstrual em mulheres, exaustão mental e 
dificuldade para execução do treinamento planejado. Com relação à bioenergética 
envolvida nesses processos, podemos afirmar: 
a) O sucesso de qualquer tarefa motora pressupõe que a conversão de energia seja feita 
eficazmente, na razão direta das necessidades energéticas dos músculos esqueléticos 
envolvidos nessa atividade. 
b) A compreensão daquilo que significa “energia” e da forma como o organismo a pode 
adquirir, converter, armazenar e utilizar, é a chave para compreender o funcionamento 
orgânico tanto dos desportos de rendimento, como nas atividades de recreação e lazer. 
c) Para compreender as necessidades energéticas de qualquer modalidade desportiva, 
tanto a nível de treino como da competição, é importante a bioenergética 
profundamente. 
d) Todas as opções acima são verdadeiras. 
 
6) Caso clínico: Paciente com intolerância a exercícios físicos, fraqueza muscular, câimbras, 
mialgia e, episódios de mioglobinúria, foi diagnosticado com a doença metabólica 
caracterizada pela deficiência de FOSGLICERATO QUINASE. O diagnóstico foi realizado 
através de análise de quadro clínico juntamente com estudos bioquímicos da atividade 
enzimática e análise molecular para identificação de mutação genética. Com relação a essa 
enzima podemos afirmar: 
a) Ocorre fosforilação redutiva de 1,3-bifosfoglicerato, à custa de ADP com formação em 
ATP. 
b) Ocorre a transferência do grupo fosfato do 1,3-bifosfoglicerato para o ADP, formando ATP. 
c) Ocorre a transferência ADP para o ATP com formação do 3-fosfoglicerato. 
 
7) Qual seria o efeito sobre a capacidade de um organismo utilizar glicose como uma fonte de 
energia se uma mutação inativasse a glicose-6-fosfatase: 
a) Tecidos que dependem de glicose como fonte de energia funcionariam muito bem, 
mesmo durante o jejum. 
b) Somente nesta situação a glicose produzida nos músculos pode ser transformada em 
energia. 
c) A glicose produzida no fígado não poderia ser liberada no sangue. 
 
8) Porque a falta de glicose-6-fosfatase no cérebro e no músculo tem bom senso fisiológico? 
a) A glicose é a principal fonte de energia para esses tecidos e por este motivo não podem 
ter a glicose-6-fosfatase. 
b) A glicose-6-fosfatase desfosforila a glicose, permitindo a sua saída da célula. 
c) A membrana celular é impermeável à glicose fosforilada. 
d) Todas as opções acima são verdadeiras. 
 
9) Recém-nascidos prematuros e pequenos para a idade gestacional são mais susceptíveis à 
hipoglicemia do que crianças nascidas a termo, ou com tamanho certo para a idade. A 
capacidade hepática de síntese de glicose é limitada nessas crianças. Quais as moléculas 
precursoras para esta rota? 
a) Lactato, alanina e glicerol. 
b) Proteínas, valina e lactato. 
c) Glicerol-fosforilado e aminoácidos. 
 
10) Relacionando o lactato ao ciclo de Cori, não podemos afirmar que: 
a) Na gliconeogênese, além do lactato, aminoácidos oriundos de proteínas endógenas 
hepáticas e glicerol, produto da fosforilação de triacilglicerol, são utilizados como substrato 
para síntese de glicose. 
b) Durante exercício vigoroso, a glicólise nos tecidos musculares converte glicose para 
piruvato, NAD+ é regenerado pela redução de piruvato para lactato. 
c) O processo de conversão de lactato em glicose ocorre na gliconeogênese. 
d) Através do ciclo de Cori, o lactato do músculo é transportado para o fígado, onde é 
reoxidado para piruvato e convertido para glicose. 
e) O fígado metaboliza o lactato, reoxidando-o a piruvato. Mas se a produção de lactato for 
muito alta, acaba sobrecarregando o fígado e modificando o pH sanguíneo 
momentaneamente, causando enjoo e até vomito. Esse processo é normal e treinável, 
com treinos o fígado se adapta e melhora seu condicionamento. 
 
Gabarito: 
D – C – D – B – D – B – C – D – A – A.