Avaliação de Ciências da Natureza - 3ª série do Ensino Médio

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Nome do Aluno 
C A D E R N O
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Turma
Nome da Escola
CIÊNCIAS DA NATUREZA 3ª série do Ensino Médio
2º BIMESTRE 2021
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO - INTERMEDIÁRIA
UTILIZE O LEITOR RESPOSTA ABAIXO DESSA LINHA ENQUADRANDO A CÂMERA APENAS NAS BOLINHAS
 A B C D E
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01) (B110043I7) O texto abaixo descreve determinadas organelas celulares.
[...] são organelas celulares membranosas que geralmente são encontradas nas células dos 
seres vivos eucariontes. Essas pequenas estruturas são originadas pelo complexo de Golgi e são 
capazes de degradar partículas em função das enzimas digestivas que as compõem. [...]
De modo geral, essas organelas membranosas possuem duas funções:
• Heterofagia: degradação de partículas com origem extracelular;
• Autofagia: reciclagem (renovação) de outras organelas celulares envelhecidas. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3ojWY97>. Acesso em: 27 jan. 2021. Fragmento.
Quais são as organelas descritas nesse texto?
A) Centríolos.
B) Lisossomos.
C) Mitocôndrias.
D) Ribossomos.
E) Vacúolos. 
02) (B120536I7) Leia no quadro abaixo sobre os princípios de ação de alguns métodos contraceptivos. 
I Bloqueia a entrada de espermatozoides no útero.
II Dificulta a fecundação de ovócitos pelos espermatozoides.
III Evita relações sexuais durante o período fértil.
IV Impede a eliminação de espermatozoides na ejaculação.
V Impede a liberação de ovócitos pelo ovário.
Nesse quadro, o princípio de ação do diafragma está indicado pelo algarismo
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.
03) (F120072I7) Observe a imagem abaixo.
Norte Sul
I II III IV
Corte no Ímã
Com base nessa imagem, qual é a interação entre os novos polos magnéticos?
A) I atrai III.
B) I repele II.
C) I atrai IV.
D) II repele III.
E) III repele IV.
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04) (F100073I7) Observe, na imagem abaixo, as fontes de energia que contribuem para a matriz energética 
de um pais.
26%
21%
16%
24%
13%
Disponível em: <https://bit.ly/2w7m5H8>. Acesso em: 12 mar. 2020. Adaptado para fins didáticos.
Com base no gráfico dessa imagem, a fonte de energia com menor representatividade nesse país é a
A) eólica.
B) geotérmica.
C) hídrica.
D) nuclear.
E) solar.
05) (Q100226G5) Uma das técnicas mais antigas e simples de remoção de impurezas da água resulta da 
ação da força da gravidade sobre as impurezas, facilitando a sedimentação delas no fundo do tanque 
como apresenta a imagem abaixo.
Disponível em: <http://www.samaegaspar.com.br/processo_tratamento.php>. Acesso em: 5 maio 2016. *Adaptado para fins didáticos.
De acordo com a imagem II, o processo de separação de misturas apresentado é 
A) a catação.
B) a centrifugação.
C) a decantação.
D) a destilação.
E) a filtração.
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06) (B120552I7) Observe a imagem abaixo.
Disponível em: <https://bit.ly/3eckBNC>. Acesso em: 16 abr. 2021. Adaptado para fins didáticos.
Os microrganismos representados nessa imagem são importantes para o organismo, pois realizam a
A) conversão de glicose em glicogênio.
B) fabricação de anticorpos.
C) formação da bile.
D) liberação de ácido clorídrico.
E) produção de vitaminas.
07) (F120235I7) A imagem abaixo representa o funcionamento do alternador de um carro, que gera a corrente 
necessária para alimentar a parte elétrica do veículo.
Disponível em: <https://bit.ly/2SIzGw1>. Acesso em: 23 set. 2020. Adaptado para fins didáticos.
O funcionamento do dispositivo representado nessa imagem está baseado em qual lei da Física?
A) Lei da Conservação da Carga Elétrica.
B) Lei da Conservação da Energia.
C) Lei da Indução Eletromagnética.
D) Primeira Lei da Termodinâmica.
E) Segunda Lei de Newton.
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08) (F100147I7) Leia o texto abaixo.
Saiba como funciona o aerogerador [...]
[...] Para gerar eletricidade, o aerogerador [...] funciona de maneira similar a um moinho 
de vento, em que a energia das massas de ar é convertida em energia mecânica, auxiliando 
agricultores com a moagem de grãos e bombeamento de água. [...] o vento movimenta as pás 
e faz girar o rotor, que transmite a rotação ao gerador, que, por sua vez, converte essa energia 
mecânica em energia elétrica. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3d6V7kp>. Acesso em: 19 mar. 2021. Fragmento.
O equipamento descrito nesse texto é utilizado em usinas
A) termoelétricas.
B) solares.
C) nucleares.
D) hidrelétricas.
E) eólicas.
09) (Q120370I7) O ácido acético é o principal componente do vinagre, utilizado comumente para temperar 
saladas, sendo responsável por seu sabor azedo. A estrutura desse ácido está representada abaixo.
H
H
H HO
O
CC
Segundo Arrhenius, essa substância possui caráter ácido, porque
A) libera, em solução aquosa, íons carbonato.
B) libera, em solução aquosa, íons de hidrogênio.
C) libera, em solução aquosa, íons hidroxila.
D) rompe, em solução aquosa, as ligações de hidrogênio.
E) rompe, em solução aquosa, as ligações iônica.
10) (Q110033I7) Leia o texto abaixo.
[...] Por que cáries aparecem em nossos dentes?
A fermentação do bolo alimentar produz ácidos, por exemplo, as bactérias existentes em nossa 
saliva fermentam os carboidratos dos alimentos produzindo ácido lático [...].
A reação de ácidos com Hidroxiapatita dá origem a sais solúveis em água, por isso parte da 
Hidroxiapatita se dissolve, o que favorecerá o aparecimento de pequenas cavidades nos dentes. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/2vaRIyq>. Acesso em: 5 fev. 2020. Fragmento.
Com base nesse texto, a formação das cáries está associada
A) à quantidade de sal presente nos alimentos. 
B) à solubilidade dos alimentos. 
C) à temperatura corporal.
D) ao ponto de fusão do esmalte do dente.
E) ao potencial hidrogeniônico presente na saliva.
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11) (B120517I7) Observe na imagem abaixo a representação da ocorrência de um determinado processo em 
uma célula.
Disponível em: <https://bit.ly/30TrixP>. Acesso em: 17 mar. 2021. Adaptado para fins didáticos.
A organela celular apontada nessa imagem é denominada
A) complexo de Golgi.
B) lisossomo.
C) mitocôndria.
D) núcleo.
E) retículo endoplasmático liso.
12) (B120534I7) Observe na imagem abaixo a representação de um órgão humano.
Disponível em: <https://bit.ly/3mnVuuY>. Acesso em: 6 abr. 2021. Adaptado para fins didáticos.
Esse órgão possui a função de
A) absorver os nutrientes digeridos.
B) armazenar substâncias como o glicogênio.
C) produzir enzimas que participam do processo digestivo.
D) produzir o suco gástrico que atua na digestão.
E) realizar a degradação de substâncias tóxicas ao organismo.
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13) (F120283I7) Leia o texto abaixo.
Quais são as vantagens e desvantagens de Belo Monte?
A maior vantagem é óbvia: mais eletricidade. O consumo de energia sobe junto com o do 
PIB. Em 2010 foram 7,5% de crescimento no Produto Interno Bruto e 7,8% no do consumo de 
eletricidade. Sem energia, o país não cresce. [...] Mas para alguns é uma atrocidade, já que seu 
reservatório vai alagar uma área na Amazônia equivalente a 1/3 da cidade de São Paulo, entre 
outros desequilíbrios ambientais. [...] 
Disponível em: <https://bit.ly/3xiCaUT>. Acesso em: 20 abr. 2021. Fragmento.
Esse texto relata as vantagens e desvantagens da construção de
A) um pântano artificial. 
B) um parque ambiental.
C) um sistema de irrigação.
D) uma represa para pesca.
E) uma usina hidrelétrica.
14) (Q110103I7) Na criação de peixes é necessário o monitoramento da qualidade da água. Um dos parâmetros 
químicos mais importantes nesse processo é o controle do pH da água que deverá ser aproximadamente 
8 para evitar o estresse e a mortalidade dos peixes. 
Para evitar essa mortalidade, a concentração de hidrogênio ionizável na água dos criadouros deverá ser 
aproximadamente 
A) 0,8 mol/L.
B) 0,7 mol/L.
C) 1,0 ∙ 10-6 mol/L.D) 1,0 ∙ 10-8 mol/L. 
E) 1,0 ∙ 10-14 mol/L. 
15) (Q120608G5) Observe as equações químicas abaixo.
I) H2 (g) + 2
1 O2 (g) H2O (ℓ)
II) H2 (g) + I2 (g) 2 HI (g)
III) N2O4 (g) 2 NO2 (g)
IV) FeCℓ3 (aq) + 3 KSCN (aq) Fe(SCN)3 (aq) + 3 KCℓ(aq)
V) Na (s) + H2O (ℓ) NaOH (aq) + H2 (g)
De acordo com esse quadro, qual das equações químicas encontra-se em estado de equilíbrio?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
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16) (B070144I7) Observe as atitudes representadas nas imagens abaixo.
Qual dessas atitudes pode prejudicar o meio ambiente?
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
17) (B090195I7) Leia no texto abaixo sobre uma das leis de determinada teoria evolucionista.
[...] Essa lei estabelece que os processos adaptativos ocorrem ao acaso, através de condições 
externas as quais submetem os seres vivos de um determinado ambiente.
Usando o exemplo do pescoço das girafas, [...] havia girafas de pescoço comprido e girafas 
de pescoço curto, ambas se alimentando de vegetais. Com o tempo, os vegetais menores 
desapareceram. As girafas de pescoço longo conseguiam se alimentar das folhas localizadas na 
copa das árvores altas enquanto que as girafas de pescoço curto foram extintas, mostrando que 
as girafas de pescoço longo foram selecionadas por serem mais adaptadas ao ambiente. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3bpe8zf>. Acesso em: 11 jan. 2021. Fragmento.
A lei descrita nesse texto faz parte da teoria
A) darwinista.
B) fixista.
C) lamarckista.
D) neodarwinista.
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18) (F120218I7) A imagem abaixo representa a realização de um determinado exame.
Disponível em: <https://bit.ly/2EIlLTe>. Acesso em: 27 ago. 2020. Adaptado para fins didáticos.
Durante a realização desse exame, qual é o tipo de radiação utilizado?
A) Radiação gama.
B) Radiação infravermelha.
C) Radiação ultravioleta.
D) Radiação visível.
E) Radiação X.
19) (F120220I7) Leia o texto abaixo.
O que é a Termografia?
A Termometria Cutânea, ou Termografia Clínica, como é mais conhecida, é o método mais 
inovador e moderno de diagnóstico por imagem digital da atualidade. [...]
Trata-se de uma técnica de registro gráfico das temperaturas de diversos pontos do corpo por 
detecção da radiação [...] por ele emitida. Isso é possível porque a energia resultante da atividade 
metabólica e microvascular orgânica é irradiada através da pele e captada por câmera ultrassensível 
com lentes especiais e tecnologia avançada de processamento de última geração. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/2QPNhke>. Acesso em: 2 set. 2020. Fragmento.
Qual é o tipo de radiação detectada pela técnica descrita nesse texto?
A) Radiação gama.
B) Radiação infravermelha.
C) Radiação ultravioleta.
D) Radiação visível.
E) Radiação X.
20) (Q090100I7) A matéria, ao ser dividida, vai tomando a forma de partes cada vez menores. O cientista 
Dalton, em seus estudos, acreditava que essa divisão ocorria até o momento de encontro do átomo. 
Com isso, ele desenvolveu conhecimentos a respeito dos átomos e de suas características por meio das 
observações da matéria.
Com base nessas informações, o modelo atômico desse cientista afirma que os átomos são
A) destrutíveis.
B) elétricos.
C) indivisíveis.
D) maleáveis.
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21) (B120529I7) Leia o texto abaixo.
[...] A flor [...] é um conjunto de folhas modificadas, que podem possuir cores e formas 
diferenciadas para atrair animais polinizadores. Essas folhas diferenciadas podem formar as 
sépalas e as pétalas, com função de proteção. O conjunto de sépalas forma o cálice, e o conjunto 
de pétalas forma a corola. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3wotxbb>. Acesso em: 5 abr. 2021. Fragmento.
Os seres vivos que apresentam as características descritas nesse texto pertencem ao grupo das
A) angiospermas.
B) briófitas.
C) clorofíceas.
D) gimnospermas.
E) pteridófitas.
22) (B120205H6) Leia no texto abaixo sobre o sucesso evolutivo de um determinado grupo de vegetais.
[...] A maioria das plantas que conhecemos são angiospermas, que pertencem à divisão 
Anthophyta das gimnospermas. Essas plantas correspondem a pelo menos 230 mil espécies, ou 
seja, são o maior grupo de seres fotossintetizantes. Do eucalipto, com mais de 100 metros, até 
plantinhas com 1 mm de comprimento, as angiospermas literalmente são campeãs em diversidade 
de vida vegetal na Terra. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/2O8puyq>. Acesso em: 29 mar. 2021. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.
Uma característica adaptativa responsável por esse sucesso é a
A) ausência de vasos condutores.
B) dispersão por meio de esporos.
C) existência de dois cotilédones.
D) presença de sementes nuas.
E) reprodução por meio de flores.
23) (F120091I7) Observe a imagem abaixo.
Disponível em: <http://4.bp.blogspot.com/_CuSiusqFHcs/TNstHRIeLpI/AAAAAAAAACI/qDNSpNk5kPo/s1600/capo.png>. Acesso em: 13 maio 2019. 
*Adaptado para fins didáticos.
A região indicada nessa imagem tem as características de
A) um campo elétrico constante.
B) um campo magnético uniforme.
C) um polo sul magnético.
D) uma carga elétrica.
E) uma corrente elétrica.
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24) (F120075I7) Leia o texto abaixo.
O motor elétrico
Até por volta dos anos 20, todo passeio de automóvel começava com uma desconfortável 
ginástica: alguém devia curvar-se em frente ao carro e girar com força uma manivela. A função 
dessa peça indispensável era dar a partida no motor [...]. Desde então, porém, a manivela foi 
aposentada e o exercício do motorista não passa de um leve virar da chave no contato, que aciona 
um pequeno motor alimentado por uma bateria. O motor substituiu a manivela. [...]
Disponível em: <https://super.abril.com.br/ciencia/o-motor-eletrico/>. Acesso em: 17 abr. 2019. Fragmento.
O motor mencionado nesse texto transforma energia elétrica em energia
A) luminosa. 
B) mecânica. 
C) potencial elástica. 
D) potencial gravitacional. 
E) química.
25) (Q120634E4) O gráfico abaixo representa a evolução reacional de M + J →← T.
t1 t2 t3 t4 t5
[J]
[M]
[T]
Tempo
C
o
n
c
e
n
tr
a
ç
ã
o
 (
m
o
l
L
)
.
–
1
O equilíbrio químico desse gráfico estabeleceu-se a partir do instante
A) t1.
B) t2.
C) t3.
D) t4.
E) t5.
 26) (Q120502E4) Leia o texto abaixo.
O eteno (ou etileno) é produzido por frutos verdes e é o responsável pelo amadurecimento 
deles. Em nível doméstico, é possível utilizar essa propriedade do eteno para amadurecer mais 
rapidamente determinadas frutas. Por exemplo, quando se embrulha bananas em jornal, é como 
se tivéssemos “aprisionado” o etileno, acelerando o amadurecimento da fruta.
Disponível em: <http://educador.brasilescola.com/estrategias-ensino/eteno-amadurecimento-frutas.htm>. Acesso em: 23 dez. 2013. 
*Adaptado para fins didáticos.
Qual fator cinético acelera o amadurecimento das bananas ao serem embrulhadas?
A) Catalisador.
B) Concentração.
C) Pressão.
D) Superfície de contato.
E) Temperatura.
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ANOTAÇÕES
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