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Avaliação Pós Psicopedagogia institucional 1-Identifique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas a seguir. O desenvolvimento do sistema nervoso inicia-se na fase embrionária, mas continua após o nascimento e segue principalmente durante infância e adolescência. ( ) O período inicial é crítico e o sistema nervoso ainda não está completo, o que faz com que o ambiente exerça influência neste desenvolvimento. ( ) O período crítico é igual para todas as áreas do corpo. ( ) Todos os comportamentos são inatos. ( ) Alguns comportamentos são inatos enquanto outros comportamentos e ações têm um período “certo” ou ideal para ocorrer. Caso isto não ocorra, jamais poderão ser adquiridos adequadamente. Alternativas: · V – V – F – F. · F – V – V – F. · V – F – F – V. · F - V - F – V. · V – V – V – V . 2) Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), a saúde não consiste apenas na ausência de enfermidades e afecções, mas no completo bem-estar físico, mental e social. Considerando as definições de saúde da OMS, considere as afirmações a seguir: I- Esta definição pode parecer um pouco utópica e irreal. II- O psicopedagogo pode auxiliar na promoção de saúde, principalmente nos aspectos sociais e mentais. III- O psicopedagogo deve se articulação com outros profissionais tanto da Educação como da Saúde Estão corretas as afirmações: Alternativas: · I e II. · II. · I, II e III. · III · I. 3) Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A tarefa educativa - seja ela desenvolvida no contexto escolar, em hospitais, em Organizações Não Governamentais ou em outros contextos - pode trazer a colaboração de muitos profissionais. PORQUE II. Esses profissionais, pelo bem do indivíduo com dificuldade de aprender, deverão se articular, trocando o maior número possível de informações entre si. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. Alternativas: · As duas afirmações são falsas. · As duas afirmações são verdadeiras, e a II justifica a I. · A asserção I é verdadeira, e a II é falsa. · A asserção I é falsa, e a II é verdadeira. · As duas afirmações são verdadeiras, mas a II não justifica a I. 4) O encéfalo é composto pelos hemisférios cerebrais e diencéfalo, cerebelo e tronco encefálico e está delimitado pela caixa craniana. Sobre o encéfalo podemos afirmar: I - O encéfalo é o centro do sistema nervoso. II - O cérebro é dividido em dois hemisférios e a camada mais externa é formada por sulcos e giros e chama-se córtex. III – O córtex é formado pelo corpo celular dos neurônios e é marcado por depressões e elevações que tornam possível um maior volume de neurônios em um espaço pequeno, limitado pela caixa craniana. Estão CORRETAS somente as afirmações: Alternativas: · I, II e III. · III. · II e III. · I e II. · II. 5) Analise as afirmações abaixo e classifique-as como verdadeiro (V) ou falso (F). I) ( ) O psicopedagogo institucional pode atuar na prevenção de dificuldades de aprendizado, bem como na terapêutica de dificuldades já presentes. II) ( ) O psicopedagogo institucional deve substituir os professores nas escolas. III) ( ) O psicopedagogo pode ser responsável pela elaboração de um projeto pedagógico que busque solucionar as principais dificuldades de aprendizagem dos alunos. IV) ( ) O trabalho do psicopedagogo não necessariamente precisa ser individual, podendo também atuar em grupos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Alternativas: · F – V – F – F. · V - V - V - V. · F – F – F – F. · F – F – V – V. · V – F – V – V. 6) Pode ser que mesmo quando o Psicopedagogo oferece todo o suporte e acompanhamento ao aluno e aos professores de perto, ainda assim seja necessário encaminhar o aluno para outros profissionais. I - Se observar questões psicológicas importantes, neste caso o aluno deve ser encaminhado para um psicólogo ou ser acompanhado pelo psicólogo escolar, caso a escola conte com um. II - Quando causas psicológicas são descartadas e há indícios de alterações importantes da cognição, este aluno poderá ser acompanhado por um neuropsicólogo, que realizará avaliações específicas. III - Dependendo dos achados do neuropsicólogo, pode ser importante que este aluno seja avaliado por um neurologista. Estão CORRETAS somente as afirmações: Alternativas: · II. · I. · II e III. · I, II, III. · I e III. 7) A partir das reflexões apresentadas durante as aulas e levando em consideração a afirmação que Marx coloca o homem como um ser social que se constrói “nas e pelas condições sociais” e não pode ser tomado como um ser em si, pois precisa estar em relação com outros (natureza e homens) para que suas necessidades sejam atendidas. Como você compreende esta afirmação em relação às dificuldades de aprendizagem? Escolha a alternativa que melhor explica esta relação. Alternativas: · Considerando a afirmação de Marx, podemos afirmar que a aprendizagem está intrinsicamente relacionada com as condições sociais, incluindo a classe social e sua capacidade financeira. · Marx estava errado, o homem não é um ser social. · Considerando a afirmação de Marx, podemos afirmar que a aprendizagem não é afetada por condições sociais. · Considerando a afirmação de Marx, não podemos fazer nenhuma afirmação relacionada sobre a educação. · Considerando a afirmação de Marx, podemos considerar que classes sociais mais baixas tendem a apresentar melhor desempenho de aprendizagem. 8) Sobre o fracasso escolar é correto afirmar que: Alternativas: · Fatores motivacionais, falta de estímulos e ambientes inadequados podem contribuir para o fracasso escolar. · A maioria dos indivíduos não terá dificuldade em nenhuma disciplina ao longo de sua vida escolar. · Quando ocorre fracasso escolar o aluno deve ser responsabilizado, pois o fracasso se deve a irresponsabilidade do indivíduo. · O fracasso escolar só pode ser solucionado através do uso de medicamentos. · O fracasso escolar não deve ser valorizado. Com o tempo as dificuldades de aprendizagem desaparecem espontaneamente. 9) Complete as lacunas da sentença a seguir. O termo ______________(embora seja bastante empregado pela população em geral, imprensa e pelas próprias organizações e o governo) não existe legalmente no Brasil, sendo o termo correto “______________________”. Além desses termos há outros, como Organização Sem Fins Lucrativos (OSFL), instituto, entidade, organização filantrópica, entre outros. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas. Alternativas: · Organização Não Governamental - Organizações da Sociedade Civil (OSCs). · Organização Não Governamental – Organização Governamental. · Organização Governamental - Organizações da Sociedade Civil (OSCs). · Organizações da Sociedade Civil (OSCs) – Organização Não Governamental. · Organização da Sociedade Militar – Governo Organizacional. 10) Quando estudamos o ser humano, devido a sua complexidade, não existe um único profissional que em seus estudos e exercícios seja unicamente suficiente para a compreensão do todo. Considerando esta afirmação, escolha a alternativa correta. Alternativas: · Um exemplo de interdisciplinaridade é a elaboração de vacinas da raiva em larga escala pelo Instituto Paster. · Embora sejam temas interessantes e pertinentes para instituições como ONGs e hospitais, a multi e interdisciplinaridade não possui aplicação nas escolas. · A multidisciplinariedade e a interdisciplinaridade surgem como alternativas da ciência para produzir diferentes “modos de pensar e fazer da ciência”. · A multidisciplinaridade é caracterizada pelo empréstimo de métodos de uma disciplina para outra. · Multidisciplinariedade e interdisciplinaridade são sinônimos.
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