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Adg1 - Ludicidade e Educação Informações Adicionais · Período: 02/08/2021 00:00 à 27/11/2021 23:59 · Situação: Cadastrado · · Protocolo: Avaliar Material 1)Vygotsky (1991) afirma que a brincadeira é uma representação que a criança faz das relações sociais que vivencia cotidianamente. Tal atividade é importante, pois possibilita que a criança avance em sua aprendizagem pelo exercício social que a brincadeira promove.Assinale a alternativa incorreta sobre a situação da brincadeira: Alternativas: · a) Brincando a criança aprende sobre os papéis sociais e aprende melhor sobre regras, pois se desloca do lugar que representa enquanto criança e passa a vivenciar no concreto o lugar do personagem. · b) Brincando a criança não coloca em atividade sua criatividade. Alternativa assinalada · c) Para Kishimoto (1999), o brincar possibilita à criança realizar novas combinações de ideias e de comportamentos. · d) Ao brincar a criança poderá elaborar uma situação que viveu um dia passivamente. · e) Brincando a criança se desenvolve integralmente. 2) Brougère; Wajskop (1997) consideram o brinquedo como um objeto cultural com significados e representações próprias de um grupo, um espaço e um tempo determinados. Por se tratar de um objeto construído pelo homem em culturas diferentes, os sentidos e representações acompanharão o contexto e a época no qual foram constituídos. Com relação à escolha dos brinquedos para as crianças é correto afirmar que: Alternativas: · a) Os pais devem comprar brinquedos pensando apenas nas possibilidades cognitivas de aprendizagem da criança. · b) Os pais não devem comprar brinquedos destinados à pura diversão. · c) A escolha dos brinquedos pode contar com a participação dos filhos. Alternativa assinalada · d) A escolha dos brinquedos deve ser exclusivamente dos filhos, mesmo que o brinquedo seja prejudicial do ponto de vista do adulto. · e) O brinquedo a ser comprado pelos pais deve ser o brinquedo que mais estiver na moda, a fim de que seu filho esteja sempre atualizado sobre os objetos de sua cultura. 3)Texto base Em diferentes culturas, jogar, brincar e brinquedo têm sempre o mesmo significado? Alternativas: · a) Não Alternativa assinalada · b) Sim 4)Texto base Jogar e brincar podem ser considerados semelhantes se vistos enquanto uma atividade que convoca o sujeito a uma ação? Alternativas: · a) Sim Alternativa assinalada · b) Não
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