ENSINO DE ARTES

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ENSINO DE ARTES
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
O ser humano, ao se expressar, faz uso de várias linguagens, entre elas as artísticas. Assinale a alternativa que contém essas linguagens.
a )
 Linguagem oral e escrita, a dança, as artes marciais, as artes cênicas e a música.
b )
Artes visuais (desenho, pintura, escultura, arquitetura, fotografia), artes marciais, artes educativas e literatura.
 
c )
A música, artes literárias, artes cênicas (teatro, dança, pantomima), artes visuais (desenho, pintura, escultura, arquitetura, fotografia) e as artes audiovisuais (vídeo e cinema).
d )
A música, artes cênicas (teatro, dança, pantomima), artes marciais e as artes audiovisuais (vídeo e cinema).
QUESTÃO 2
Compreendendo arte como uma forma de comunicação e, portanto, portadora de linguagens específicas, o papel do educador é:
a )
descrever o processo de desenvolvimento da História da Arte de forma linear e explicativa, para que a criança, desde cedo, aprenda como a arte se desenvolveu na humanidade.
b )
explicar às crianças as linguagens já reconhecidas, transmitindo para elas o conhecimento acumulado pela humanidade.
c )
deixar as crianças totalmente livres para agirem, sem a interferência dos adultos; não há forma correta de ação do adulto sobre a criança nesse aspecto da aprendizagem, ela é sempre individual.
 
d )
estimular tanto a vivência de diversas linguagens quanto a leitura dos diferentes produtos culturais, para que a criança possa ter um contato amplo e vivenciado com os elementos das diferentes linguagens.
QUESTÃO 3
Assinale a alternativa que explica esta afirmação: "na arte, não existe o que não é permitido".
a )
O educador deve permitir que a criança faça tudo que tenha vontade, a aula de Artes deve ser livre para que a criança possa criar. O educador deve agir como observador, apoiando a criança.
b )
É muito comum as crianças, principalmente as mais velhas, serem tolhidas no seu fazer artístico pelo próprio processo educativo. Para que isso tenha solução, o professor deve ensinar passo a passo como se confecciona o material solicitado, para que todos construam sempre o mesmo objeto de representação.
c )
O educador deve transmitir seus conhecimentos de arte de maneira que as crianças tenham os conceitos básicos da História da Arte e percebam nas obras que tudo é permitido. E possam perceber que produzir arte, infelizmente, não é para todos, mas para aqueles que possuem um dom artístico.
 
d )
O educador deve possibilitar que se construa um espaço de aprendizagem, que seja estimulante para a criança. Deve estabelecer parâmetros, propor temas, ou, em determinado momento, o uso de certos elementos; porém, o que não pode deixar de compreender é o que mais importa. O que cada um fará e realizará de forma singular deve ser respeitado na forma em que a criança elaborou.
QUESTÃO 4
Se compreendemos que o fazer artístico é a compreensão do indivíduo, ele é, ao mesmo tempo, a expressão de um grupo e da época em que foi feito. Sob esse aspecto, podemos afirmar que:
I. os homens, durante milhares de anos, expressaram-se desta forma, cada um com sua singularidade, não sendo permitido estabelecer comparações.
II. a produção da arte, no passado ou no futuro, não possui ligação, pois é sempre uma expressão individual de representação, que nada tem a ver com a representação dos outros.
III. a arte é um retrato de seu tempo; revela, assim, inúmeras faces da sociedade em questão; portanto, se podemos reconhecer os traços da pessoa que a elabora, podemos igualmente ver características da comunidade e do contexto em que a obra foi realizada.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
a )
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
 
b )
 A afirmativa III está correta.
c )
 As afirmativas I e III estão corretas.
d )
 A afirmativa I está correta.
QUESTÃO 5
O trabalho em grupo é muito importante na formação do aluno, por ser muito rico em aprendizados sociais. Trabalhar em equipe não é uma das situações mais fáceis, especialmente em um contexto tão individualista e competitivo como o nosso, em que é incentivado sempre o que se sai melhor. Para realizar um bom trabalho em grupo, o professor deve estar atento.
I. às diferenças de participação e de liderança nos grupos.
II. para que todos tenham a chance de opinar, de participar das decisões e de executar o projeto.
III. para que as crianças aprendam a dividir o direito de propriedade sobre a criação com seu colega, a aceitar a interferência na tarefa que é sua, é dele e de todos.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
a )
 As afirmativas II e III estão corretas.
b )
 As afirmativas I e II estão corretas.
c )
 As afirmativas I e III estão corretas.
 
d )
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
QUESTÃO 6
A arte se apresenta para nós nos espaços socioculturais; podemos dizer que o primeiro desses espaços é a casa em que vivemos. São os objetos diversos que nos cercam, que vão formando nosso gosto, nossa concepção sobre o que é belo. Assinale a alternativa que explica outros espaços socioculturais.
I. A escola, para a criança, é geralmente o segundo espaço que ela frequenta regularmente, e nela há bastante lugar para práticas que integrem atividades como a arte, desde o fazer e o fruir até o momento do conhecimento da história e da leitura da produção artística.
II. Temos, além da escola, os museus, as igrejas, as galerias, as apresentações musicais e teatrais, que são espaços em que a criança, muitas vezes, não circula com sua família. Nesses casos, o papel da escola é fundamental no sentido de proporcionar a ela esses contatos diversos.
III. A arquitetura das cidades é, muitas vezes, o local em que é possível reconstituir e compreender os
aspectos estáticos de determinada cultura em determinado tempo. Devemos também estar atentos
para esses detalhes que podem e devem ser apresentados à criança, muitas vezes, pela professora que a acompanha.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
a )
 As afirmativas II e III estão corretas.
b )
 As afirmativas I e II estão corretas.
 
c )
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
d )
 As afirmativas I e III estão corretas.
QUESTÃO 7
Para Vygotsky, a imaginação cria ?novos graus de combinações, mesclando primeiramente elementos reais [...] combinando depois imagens da fantasia [...] e assim sucessivamente.? Na Educação Infantil, as atividades de Arte Educação possibilitam essa construção por meio de situações como:
I. brincadeiras de faz de conta, que estimulam a criança a interagir com a realidade, sabendo que pode transformá-la, que a realidade não é estática e que é passível de mudanças.
II. brincadeiras de faz de conta, que permitem à criança estabelecer uma linguagem com seu próprio Eu, construindo uma linguagem interior entre a sua imaginação e o mundo real.
III. brincadeiras de faz de conta que permitem a representação e, por sua vez, são criação e arte, colaborando no sentido de instrumentalizar a criança para a vida.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
a )
 As afirmativas I e II estão corretas.
b )
 As afirmativas I e III estão corretas.
c )
 As afirmativas II e III estão corretas.
 
d )
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
QUESTÃO 8
A arte é importante no contexto educacional porque
I. permite à?criança se relacionar com os outros, consigo mesma e com o ambiente que a cerca, estimulando
o desenvolvimento da sensibilidade e da percepção.
II. serve para preencher as vagas que faltam para completar sua carga horária.
III. deixa a criança mais calma para depois aprender Matemática e Português.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
 
a )
 A afirmativa I está correta.
b )
 As afirmativas I e III estão corretas.
c )
 As afirmativas II e III estão corretas.
d )
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
QUESTÃO 9
A ação investigativa da criança diante da vida,a revelação de novas realidades e a elaboração de novos conceitos propiciam-lhe uma compreensão cada vez mais ampla do real e permitem a construção de novos saberes, podendo trilhar patamares de experiência cada vez mais elevados. O professor na Educação
Infantil deve:
I. instigar a criança a realizar sua ação investigativa da vida.
II. permitir a reflexão sobre os assuntos ou fatos percebidos pela criança.
III. colocar a criança em contato com o maior número de situações que envolvam a percepção do mundo
que a cerca.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
 
a )
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
b )
 As afirmativas II e III estão corretas.
c )
 As afirmativas I e III estão corretas.
d )
 As afirmativas I e II estão corretas.
QUESTÃO 10
Relacione a primeira coluna com a segunda.
I. Fazer artístico
II. Apreciação
III. Reflexão
( ) Perceber o sentido que o objeto propõe, articulando-o tanto aos elementos da linguagem visual quanto aos materiais e suportes utilizados, desenvolvendo por meio da observação e da fruição a capacidade de construção do sentido.
( ) É um pensar sobre os conteúdos do objeto artístico que se manifesta em sala, compartilhando perguntas e afirmações que a criança realiza, instigada pelo professor e no contato com suas próprias produções e com as dos artistas.
( ) A exploração, expressão e comunicação de produção de trabalhos de arte por meio de práticas artísticas, proporcionando o desenvolvimento de um percurso de criação pessoal.
A sequência correta é:
a )
 II, I, III.
b )
 III, II, I.
c )
 I, II, III.
 
d )
 II, III, I.
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