Buscar

Exercicios Neodarwinismo

Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original

NEODARWINISMO 
 
1. (Uece 2018) Atente às seguintes afirmações sobre 
a teoria moderna da evolução, também conhecida 
como teoria sintética: 
 
I. A evolução pode ser melhor explicada a partir do 
surgimento da Genética, no início do século XX, 
com base nos conhecimentos sobre 
hereditariedade. 
II. A teoria moderna da evolução não considera a 
seleção natural e utiliza os conhecimentos 
genéticos para explicar a diversidade dos 
organismos. 
III. A evolução pode ser explicada pela variabilidade 
genética, originada de mutações e da 
recombinação gênica, orientada pela seleção 
natural. 
 
É correto o que se afirma somente em 
a) I e II. 
b) II. 
c) I e III. 
d) III. 
 
2. (Uece 2017) Pitcairn é uma ilha vulcânica cuja 
prole dos primeiros colonizadores recebeu genes dos 
britânicos e dos polinésios. Os fatores que podem 
aumentar a diversidade genética da população de 
Pitcairn são 
a) migração e mutação. 
b) consanguinidade e seleção natural. 
c) migração e seleção natural. 
d) consanguinidade e mutação. 
 
3. (Uece 2017) Relacione corretamente as teorias da 
evolução apresentadas a seguir às suas descrições, 
numerando a Coluna II de acordo com a Coluna I. 
 
Coluna I Coluna II 
1. Lamarkismo ( ) Postula que a evolução 
prossegue em grandes 
saltos por meio de 
macromutação, uma 
grande mudança entre 
progenitor e prole que é 
herdada geneticamente. 
2. Darwinismo ( ) Postula que devido à 
seleção natural, formas 
mais adaptadas à 
sobrevivência deixam uma 
descendência maior 
enquanto as menos 
adaptadas terão sua 
frequência diminuída. 
3. Mutacionismo ( ) Primeira teoria proposta 
para explicar a evolução 
biológica. Postula que as 
características adquiridas 
pelo uso intenso ou pelo 
desuso dos órgãos 
poderiam ser transmitidas à 
descendência. 
4. 
Neodarwinismo 
( ) Teoria que incorpora as 
explicações genéticas para 
a origem da diversidade 
das características nos 
indivíduos de uma 
população, assim como os 
conhecimentos de 
sistemática, embriologia, 
paleontologia e morfologia. 
 
 
 
 
 
A sequência correta, de cima para baixo, é: 
a) 2, 1, 4, 3. 
b) 4, 3, 2, 1. 
c) 1, 4, 2, 3. 
d) 3, 2, 1, 4. 
 
4. (Ufpr 2017) Considere duas populações de uma 
espécie de mamífero. Na população I os animais têm 
coloração da pelagem clara e habitam ambientes de 
campo aberto. Na população II eles têm coloração 
escura e habitam ambientes de floresta densa. O 
gene F é responsável pela coloração da pelagem 
nessa espécie de mamífero. O alelo F 
(completamente dominante) confere coloração 
escura, e o alelo f (recessivo), coloração clara. 
Nesse sentido, a seleção natural sobre essas 
populações é do tipo: 
a) direcional a favor da pelagem escura, o que pode 
levar à extinção da população I. 
b) disruptiva, desfavorecendo os heterozigotos, o que 
pode levar à especiação. 
c) direcional, favorecendo apenas os homozigotos FF 
nas duas populações. 
d) estabilizadora, com os heterozigotos (Ff) 
igualmente adaptados aos dois ambientes. 
e) disruptiva, o que pode levar à extinção de ambas 
as populações. 
 
5. (Enem (Libras) 2017) Hospitais de diferentes 
regiões do país registram casos de contaminação 
pela superbactéria Klebsiella pneumoniae 
carbapenamase (KPC), que apresenta resistência à 
maioria dos medicamentos. Acredita-se que o uso 
inadequado de antibióticos tenha levado à seleção 
dessas formas mais resistentes. 
 
De acordo com as teorias darwinistas e 
neodarwinistas, o surgimento dessa superbactéria 
ocorreu por 
a) aumento da especiação. 
b) crescimento populacional. 
c) variações no material gênico. 
d) ampliação da irradiação adaptativa. 
e) potencialização da convergência evolutiva. 
 
6. (Uefs 2016) Como se teriam aperfeiçoado todas 
essas adaptações maravilhosas que vão modificando 
o organismo parte por parte, em função das 
condições de vida que ele suporta, acabando por 
transformá-lo num ser diferente de seus ancestrais? 
DARWIN, 2011, p. 85. 
 
Os estudos do próprio Charles Darwin e as 
observações neodarwinistas podem responder a 
essas questões, afirmando: 
a) O organismo se adapta para que assim possa 
evoluir. 
 
 
 
b) A essência do processo evolutivo tem sua origem 
em mudanças do material genético. 
c) O meio ambiente é responsável diretamente pela 
mudança do organismo, tornando-o apto. 
d) A reprodução sexuada não interfere no processo 
evolutivo por não viabilizar variabilidade genética. 
e) A seleção natural cria indivíduos aptos que 
mantêm suas características na população através 
da hereditariedade. 
 
7. (Enem 2016) O Brasil possui um grande número 
de espécies distintas entre animais, vegetais e 
microrganismos envoltos em uma imensa 
complexidade e distribuídos em uma grande 
variedade de ecossistemas. 
SANDES. A. R. R.; BLASI. G. Biodiversidade e 
diversidade química e genética. Disponível em: 
http://novastecnologias.com.br. Acesso em: 22 set. 
2015 (adaptado). 
 
O incremento da variabilidade ocorre em razão da 
permuta genética, a qual propicia a troca de 
segmentos entre cromátides não irmãs na meiose. 
 
Essa troca de segmentos é determinante na 
a) produção de indivíduos mais férteis. 
b) transmissão de novas características adquiridas. 
c) recombinação genética na formação dos gametas. 
d) ocorrência de mutações somáticas nos 
descendentes. 
e) variação do número de cromossomos 
característico da espécie. 
 
8. (Pucrs 2015) Responda à questão com base na 
figura e nas informações a seguir. 
 
 
 
Uma revolução no pensamento científico ocorreu 
quando Charles Darwin explicou a origem das 
espécies de seres vivos. O desenho acima, com tal 
 
 
 
 
explicação, está em uma de suas cadernetas de 
anotações. Graças a esses estudos, afirma-se: 
 
I. Todas as espécies encontradas no planeta têm um 
ancestral comum. 
II. Uma espécie pode desaparecer se houver fracasso 
reprodutivo nas populações. 
III. Mutações genéticas podem originar uma nova 
espécie se transmitidas à descendência. 
IV. Mudanças morfológicas adquiridas em resposta a 
variações ambientais são passadas à geração 
seguinte. 
 
Estão corretas apenas as afirmativas 
a) I e II. 
b) II e IV. 
c) III e IV. 
d) I, II e III. 
e) I, III e IV. 
 
9. (Pucrj 2015) Três processos fundamentam a 
teoria sintética da evolução: 
 
1. processo que gera variabilidade, 
2. processo que amplia a variabilidade e 
3. processo que orienta a população para maior 
adaptação. 
 
Esses processos são, respectivamente: 
a) recombinação gênica, seleção natural, mutação. 
b) recombinação gênica, mutação, seleção natural. 
c) mutação, recombinação gênica, seleção natural. 
d) mutação, seleção natural, recombinação gênica. 
e) seleção natural, mutação, recombinação gênica. 
 
10. (G1 - ifsp 2012) Existem diferentes marcas de 
inseticidas no mercado. Após determinado tempo, 
esses produtos podem perder o efeito, e os 
laboratórios dos fabricantes devem descobrir outros 
compostos mais eficazes contra as moscas e 
mosquitos. De acordo com a teoria evolutiva de 
Darwin, a população de insetos aumenta porque os 
inseticidas 
a) induzem o aparecimento de insetos resistentes e 
essa característica é transferida aos descendentes. 
b) deixam os insetos mais “fortes” e essa 
característica é transmitida aos descendentes. 
c) selecionam os insetos já resistentes, que 
transmitem essa característica aos descendentes. 
d) atraem os insetos mais resistentes para o local e 
estes geram mais descendentes resistentes. 
e) expulsam os insetos sensíveis do local e com isso 
ficam somente os resistentes. 
 
GABARITO 
Resposta da questão 1: 
 [C] 
 
 
[II] Incorreta: A teoria da evolução considera a 
seleção natural e utiliza os conhecimentos genéticos 
para explicar a diversidade biológica. 
 
Resposta da questão 2: 
 [A] 
 
São fatores evolutivos
que aumentam a diversidade 
genética de populações as migrações, mutações, a 
segregação independente e permutação de 
segmentos de cromossomos homólogos. 
 
Resposta da questão 3: 
 [D] 
 
A sequência correta, na coluna II, de cima para baixo 
é: 3, 2, 1 e 4. 
 
Resposta da questão 4: 
 [B] 
 
A seleção natural sobre as populações é do tipo 
disruptiva, porque as condições ambientais são 
favoráveis à sobrevivência e reprodução dos 
homozigotos. Esse fato pode produzir raças e novas 
espécies pelo isolamento geográfico e reprodutivo 
das populações I e II. 
 
Resposta da questão 5: 
 [C] 
 
O surgimento dos microrganismos resistentes aos 
medicamentos deve-se a variações no material 
genético dos agentes patogênicos. 
 
Resposta da questão 6: 
 [B] 
 
A fonte principal de variabilidade dos seres vivos é a 
mutação do material genético. 
 
Resposta da questão 7: 
 [C] 
 
A permuta genética (ou crossing-over) corresponde à 
troca de segmentos entre cromátides homólogas (não 
irmãs). Ocorre durante a prófase I da meiose e 
produz variabilidade, porque promove a 
recombinação gênica da formação dos gametas 
animais. 
 
Resposta da questão 8: 
 [D] 
 
O item IV é falso, pois aborda um princípio 
lamarquista do processo evolutivo. 
 
 
 
 
 
Resposta da questão 9: 
 [C] 
 
Os processos evolutivos 1, 2 e 3 são, 
respectivamente, as mutações gênicas e 
cromossômicas, a recombinação gênica por meio do 
crossing-over e da segregação independente dos 
cromossomos homólogos e seleção natural que 
orienta as variações, por canais adaptativos, nos 
ecossistemas terrestres.

Teste o Premium para desbloquear

Aproveite todos os benefícios por 3 dias sem pagar! 😉
Já tem cadastro?

Continue navegando