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GRADUAÇÃO: NUTRIÇÃO EAD
ACADÊMICA EAD: Cleide Pereira da Silva Araújo
PROFESSORA : Dayanna Karla Gonzaga Ximenes
Atividade Contextualizada metodologia da Pesquisa
1 - Você deverá elaborar um arquivo em formato Word e explicar, com base nos materiais da disciplina, dois tópicos:
2 - Considerando as modalidades de pesquisa, explique o que é uma pesquisa científica e o que são os métodos dedutivo e indutivo.
A pesquisa científica é resultado de um trabalho elaborado pelo pesquisador, devendo respeitar padrões previamente estabelecidos, sobretudo seguindo formas específicas de composição. Sendo assim um processo complexo em que o pesquisador precisa cumprir etapas.
A definição do tema é a primeira das várias etapas a cumprir. O conhecimento e interesse do pesquisador em relação ao tema, o auxílio de um bom orientador e a disponibilidade de uma boa base bibliográfica certamente contribuem para uma boa escolha.
A revisão da literatura é a segunda etapa do processo, ela permite que o estudante verifique as possibilidades de pesquisa, reveja o que já conhecia, mas não tinha se aprofundado, além de permitir que surjam novos olhares sobre o tema. A justificativa do tema precisa apresentar motivos válidos para que a pesquisa seja realizada, pautados pela relevância social, acadêmica ou científica, entre outros critérios.
A formulação do problema é mais uma etapa desse processo, seguida pela determinação dos objetivos, que precisam ser definidos com precisão. Já a metodologia reúne e oferece os métodos necessários para se chegar ao objetivo proposto.
Alguns critérios são necessários para o desenvolvimento da pesquisa
  - Qual tipo de pesquisa será realizada;
–  Quais instrumentos de pesquisa serão utilizados;
–  Qual a forma empregada para a tabulação dos dados;
–  Como será analisado e interpretado o material coletado;
–  Análise e discussão dos dados obtidos;
–  Conclusão da análise dos resultados;
–  Redação e a apresentação do trabalho, sempre obedecendo a padrões da ABNT (Associação Brasileira de Normas e Técnicas).
Método dedutivo- É um processo de análise de informação que nos leva a uma conclusão. Dessa maneira, usa-se da dedução para encontrar o resultado final. Parte do geral para o particular, bem como dos princípios reconhecidos como verdadeiro. 
Método indutivo - esse raciocínio vai do menor ao maior ou de uma premissa singular ou particular para outra, geral. Diferente do método dedutivo, onde a conclusão está implícita nas premissas, aqui, sua conclusão vai além desses enunciados. Assim, o método indutivo é mais amplo sendo muito utilizado nas ciências.
3 - Cite e com suas palavras as diferenças entre citação direta e citação indireta . Utilize um exemplo para cada tipo de citação.	
Citação direta – é aquela que você transcreve em seu trabalho exatamente o que o autor escreveu, sem mudar uma palavra. Esse tipo de citação deve ser apresentada obrigatoriamente entre aspas duplas e, se na citação houver algum destaque de palavra(s) ou citação de de outro autor utilizando aspas duplas (o famoso apud), você deve substituí-las por aspas simples .
Exemplo (…) a aprendizagem é um processo dinâmico que determina uma mudança, com a particularidade de que o processo supõe um processamento da realidade e de que a mudança no sujeito é um aumento qualitativo em sua possibilidade de atuar sobre ela. Sob o ponto de vista dinâmico a aprendizagem é o efeito do comportamento, o que se conserva como disposição mais econômica e equilibrada para responder a uma situação definida. De acordo com isto, a aprendizagem será tanto mais rápida quanto maior for a necessidade do sujeito, pois a urgência da compensação dará mais relevância ao recurso encontrado para superá-la (1985, p.23).
 Citação indireta - é aquela em que você diz o que autor escreveu com suas palavras, sem tanta regra de descrição como a direta. Nesse tipo de citação não se usa as aspas duplas. Olha como é simples:
Exemplo - Tanto Weaver (2002, p.18) como Semonche (1993, p. 21) apontam questionamentos que devem preceder o planejamento da indexação de artigos de jornais, como: Qual a finalidade do artigo? Quem é o público-alvo que terá acesso ao artigo? Que tipo de informação o usuário procura?
http://blog.uniso.br/o-que-e-pesquisa-cientifica/
https://www.todamateria.com.br/metodo-dedutivo/
https://www.infonormas.com.br/2016/06/09/qual-a-diferenca-entre-citacao-direta-e-citacao-indireta/
PLANO DE AÇÃO PARA A CAMPANHA DA VACINA INFLUENZA 1ª ETAPA
Sendo a vacina é uma das medidas mais importantes para a prevenção de doenças. “As influenzas A e B são mais comuns que o coronavírus e a Campanha Nacional de Vacinação contra a gripe diminui a situação endêmica dos vírus respiratórios no país, por isso é tão importante que as pessoas que fazem parte do público-alvo da campanha sejam imunizados.
A mobilização tem início nesta segunda-feira (23) com a meta de imunizar 90% da população dos grupos prioritários. Devidos as recomendações para os idosos não saírem de casa, os Profissionais de saúde irão fazer a vacinação dos idosos nas suas residências. Para os profissionais de saúde, serão vacinados nas próprias unidades ..
A campanha será dividida em três fases, sendo os idosos e trabalhadores de saúde vacinados na primeira fase, que vai até o dia 03 de abril. A vacinação para a população idosa será realizada de segunda à sexta-feira, das 8:00 a 16:00 Horas.
 
 ESCALA SEMANAL DA VACINA POR EQUIPES
	DIAS DA SEMANA
	SEGUNDA- FEIRA
	TERÇA FEIRA
	QUARTA FEIRA
	 QUINTA FEIRA
	SEXTA FEIRA
	
PSF I
	JANE E ELIZABETE
	
	
	
	
	PSF II
	
DINHA E LUIZ
	
	
	
	
	PSF III
	
JAQUELINE E JOICE
	
	
	
	
	PSF IV
	LUCI E EVILANE
	
	
	
	
	PSF V
	
KARLA E JESSICA

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