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9º ANO PROVA DE ARTE


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AVALIAÇÃO BIMESTRAL – 2º BIMESTRE
Escola Municipal “D. Maria do Carmo Alvares da Silva”
Disciplina: Arte	 Série: 9° ano Turma: 107, 108
Professora: Juliana Messias			 Valor: 12,0 pts		 
 Aluno (a):________________________________ Nota:_____________
	
1) A partir da leitura da definição sobre sobre, escreva com suas palavras o que você entende por Arte e qual a sua importância.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2) As máscaras africanas possuem significados diferentes umas das outras, dependendo da ocasião, da cultura e do povo que as utiliza. Para os seus povos, elas significam um disfarce místico, no qual poderiam absorver forças mágicas dos espíritos e utilizá-las em prol da comunidade. Aos demais, principalmente os povos do Ocidente, tornaram-se conhecidas por conta das vanguardas artísticas europeias.
Parte das obras de Pablo Picasso sofreram influências das máscaras africanas desenvolvendo um movimento artístico chamado de Cubismo. Marque a imagem que representa esse movimento.
a) 			b) 			c)			d) 
3) Perspectiva é uma técnica de representação pictórica que se desenvolveu a partir do início do século XV, por artistas italianos. Nela, quanto mais distante o objeto estiver do observador, menor será a representação da sua figura e mais distante da base inferior da tela. 
Observe as obras abaixo e assinale a que apresenta a técnica da perspectiva:
a) MONDRIAN, Composição	b) REGO MONTEIRO, A Santa Ceia
c) LEONARDO DA VINCE, A Última Ceia	d) ADEMIR MARTINS, Cangaceiro
4) O Teatro, arte da representação, é algo tão antigo quanto a própria humanidade. O Teatro existe quando temos:
a) Música, pintura, público e espaço.
b) Pintura, arquitetura, personagem e ação.
c) Cor, música, tinta e palco.
d) Personagem, ação, espaço e expectador.
5) Observe as imagens abaixo:
6) Você conhece a obra representada na imagem abaixo?
Abaporu é uma pintura a óleo da artista brasileira Tarsila do Amaral. É uma das principais obras do período antropofágico do movimento modernista no Brasil.
É a tela brasileira mais valorizada no mercado mundial das artes, com valor estimado de US$ 40 milhões, sendo comprada pelo colecionador argentino Eduardo Costantini por US$ 2,5 milhões, em 1995, em um leilão realizado na Christies. Criador do Museu de arte latino-americana de Buenos Aires (MALBA), Costantini doou sua coleção para o museu, incluindo a Abaporu. Anteriormente a obra pertencia ao empresário brasileiro Raul Forbes, numa aquisição ocorrida em 1985.
Muitos artistas fizeram a leitura desta obra tão famosa:
Agora é com você. Mãos a obra!
Faça uma releitura da obra Abaporu de Tarsila do Amaral. Seja criativo!
7) Sobre o Renascimento julgue os itens e escreva C para certo e E para errado: 
a) ( ) Antes do Renascimento a produção artística não estava voltada para a igreja. 
b) ( ) O Homem voltou-se para si mesmo, recolocando-se como a criatura mais importante da terra. 
c) ( ) O renascimento existiu em toda a Europa menos na Itália. 
d) ( ) Ele foi dividido em dois períodos sendo eles: o quatrocentismo e o quinhentismo. 
8) Capoeira
    Dança, luta ou jogo de origem negra, foi introduzida no Brasil pelos escravos bantos de Angola, tendo-se difundido com grande intensidade no Nordeste do Brasil, especialmente nas capitanias da Bahia e de Pernambuco, durante o período colonial. Marcada por movimentos que imitavam animais, era utilizada como instrumento de defesa pessoal. Seu nome se refere às antigas roças, conhecidas por capoeiras, onde os negros realizavam seus treinos. Após a abolição, a capoeira foi marginalizada, sendo reprimida pela polícia da época.
    Em Recife e também no Rio de Janeiro, não há um estilo sincronizado, sendo considerada um jogo de rua, uma malandragem. Na Bahia, assume um caráter especial, uma vez que é marcada pala presença de cantigas de roda e pelo uso de berimbaus e pandeiros, o que lhe confere um aspecto amigável e menos ofensivo.
    Atualmente, vulgarizou-se e pode ser encontrada em todo o país, relacionada a atividades ligadas ao esporte e à educação. A indumentária é simples, com calças largas e cordões amarrados na cintura, que indicam o estágio no qual o participante se insere.
Dança, Brasil: festas e danças populares. Belo Horizonte: Leitura, 2000.
Coloque V para as afirmações verdadeiras e F para as afirmações falsas:
____ Originalmente africana, a capoeira difundiu-se primeiramente no Nordeste do Brasil.
____ Ainda hoje a capoeira tem por objetivo principal a defesa pessoal.
____ A capoeira sofreu transformações em razão de sua disseminação pelo Brasil.
____ Capoeira designa as antigas roças, onde os negros realizavam treinamentos.
A sequência correta é:
a) F, V, F, V.
b) V, F, V, F.
c) V, F, V, V.
d) V, F, F, V.
9) Caricatura é um desenho de um personagem da vida real, tal como políticos e artistas. Porém, a caricatura enfatiza e exagera as características da pessoa de uma forma humorística, assim como em algumas circunstâncias acentua gestos, vícios e hábitos particulares em cada indivíduo.
Agora responda adequadamente ao que se pede:
Identifique através das caricaturas abaixo os personagens que elas representam e escreva qual característica o artista deu mais ênfase (realçou):
10) A partir do século XVI, artistas estrangeiros, integrantes das diversas expedições artísticas e científicas que percorreram o território brasileiro, produziram imagens documentando, em detalhes, aspectos da paisagem, da flora e da fauna. Nesse contexto, destacam-se as pinturas do gênero “natureza-morta”. Analise as figuras a seguir:
a) Quem foi Jean Baptiste Debret?
b) Conceitue (defina) o termo natureza morta.
ATENÇÃO
	
· Leia atentamente as atividades.
· Seja criativo.
· Faça com capricho todas elas.
· Em casa de dúvidas mande mensagem no grupo de Arte ou no whats privado da professora (37) 999194673.
BOA SORTE