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Página inicial / Meus cursos / Fund.Ciên. SocePoli / Unidade III / Atividade de percurso 2 - Questionário Questão 1 Correto Atingiu 10 de 10 Iniciado em quinta, 11 mar 2021, 16:12 Estado Finalizada Concluída em quinta, 11 mar 2021, 16:36 Tempo empregado 24 minutos 14 segundos Avaliar 50 de um máximo de 50(100%) A sociologia nasce sob a influência de duas revoluções burguesas, a Industrial e a Francesa. Que aspectos da Revolução Industrial mais influenciaram a formulação de problemas e conceitos pela sociologia? Escolha uma opção: a. As ideias anarquistas, a situação da classe política, a religiosidade popular e o conservadorismo. b. A situação da classe trabalhadora, a transformação da propriedade, a urbanização, a industrialização, o trabalho assalariado, enfim, as transformações ocorridas na virada do século XVIII para o XIX. c. A religiosidade, a família, o individualismo, a violência no campo, a propriedade coletiva, o reinado. d. O desenvolvimento da ciência, a religião popular, a tradição feudal, as grandes navegações. e. O sistema agrícola, o feudalismo, o individualismo e a situação dos trabalhadores rurais. Sua resposta está correta. Ao se formar uma nova sociedade industrial e urbanizada, muitas transformações ocorreram, como o aparecimento da classe trabalhadora assalariada e vivendo em péssimas condições sociais, o que levou à necessidade de estudar e entender como controlar e conduzir esse processo. Para isso, a sociologia mostrou-se uma excelente ferramenta. A resposta correta é: A situação da classe trabalhadora, a transformação da propriedade, a urbanização, a industrialização, o trabalho assalariado, enfim, as transformações ocorridas na virada do século XVIII para o XIX. https://virtual.ifro.edu.br/cacoal/ https://virtual.ifro.edu.br/cacoal/course/view.php?id=2866 https://virtual.ifro.edu.br/cacoal/course/view.php?id=2866#section-3 https://virtual.ifro.edu.br/cacoal/mod/quiz/view.php?id=65329 Questão 2 Correto Atingiu 10 de 10 Questão 3 Correto Atingiu 10 de 10 O positivismo foi uma das grandes correntes de pensamento social, destacando-se, entre seus principais teóricos, Augusto Comte e Émile Durkheim. Sobre a concepção de conhecimento científico, presente no positivismo do século XIX, é correto afirmar: Escolha uma opção: a. a busca de leis universais só pode ser empreendida no interior das ciências naturais, razão pela qual o conhecimento dos homens sobre o mundo não é científico. b. os fatos sociais fogem à possibilidade de constituírem objeto do conhecimento científico, haja vista sua incompatibilidade com os princípios gerais de objetividade do conhecimento e com a neutralidade científica. c. a ciência social tem como função organizar e racionalizar a vida coletiva, o que demanda a necessidade de entender suas regras de funcionamento e suas instituições forjadas historicamente. d. o papel do cientista social é intervir na construção do objeto, aportando à compreensão da sociedade os valores por ele assimilados durante o processo de socialização obtido no seio familiar. e. apreender a sociedade como um grande organismo, a exemplo do que fazia o materialismo histórico, é rejeitado como fonte de influência e orientação para as investigações empreendidas no âmbito das ciências sociais. Sua resposta está correta. O positivismo tem como proposta, ao mesmo tempo, oferecer explicações racionais e científicas sobre a realidade por meio da observação, demonstrando o funcionamento das coisas e, ao mesmo tempo, servir como uma ferramenta de intervenção social. Durkheim, como ele mesmo declarava, era o continuador do positivismo de Comte. A resposta correta é: a ciência social tem como função organizar e racionalizar a vida coletiva, o que demanda a necessidade de entender suas regras de funcionamento e suas instituições forjadas historicamente. A filosofia da história – o primeiro tema da filosofia de Auguste Comte – foi sistematizada pelo próprio Comte na célebre “lei dos três estados” e tinha o objetivo de mostrar por que o pensamento positivista deveria imperar entre os homens. Sobre a “lei dos três estados” formulada por Comte, é correto afirmar que: Escolha uma opção: a. Auguste Comte demonstra com essa lei que todas as ciências e o espírito humano se desenvolvem na seguinte ordem, em três fases distintas ao longo da história: a positiva, a teológica e a metafísica. b. para Comte, o estado metafísico não tem contato com o estado teológico, pois somente o estado metafísico procura soluções absolutas e universais para os problemas do homem. c. na “lei dos três estados”, a argumentação desempenha um papel de primeiro plano no estado teológico. O estado teológico, na sua visão, corresponde a uma etapa posterior ao estado positivo. d. o estado positivista apresenta-se na “lei dos três estados” como o momento em que a observação científica prevalece sobre a imaginação e a argumentação; é a busca por leis imutáveis nos fenômenos observáveis cientificamente. e. o estado teológico, segundo está formulado na “lei dos três estados”, não tem o poder de tornar a sociedade mais coesa e nenhum papel na fundamentação da vida moral. Sua resposta está correta. Comte considerava que o processo de evolução humana foi marcado por três estágios – ou estados –, sendo o primeiro o teológico, o segundo o filosófico e o terceiro o positivista. Na era do estágio positivista, a predominância é o domínio da ciência, pois com ela seria capaz de oferecer explicações reais com base em observações reais, empíricas, e encontrar as leis que regem os fenômenos naturais e sociais. A resposta correta é: o estado positivista apresenta-se na “lei dos três estados” como o momento em que a observação científica prevalece sobre a imaginação e a argumentação; é a busca por leis imutáveis nos fenômenos observáveis cientificamente. Questão 4 Correto Atingiu 10 de 10 Questão 5 Correto Atingiu 10 de 10 Com a formação da sociedade moderna, novas formas de relações sociais surgiram; com elas, surgiu também a necessidade de abordagens explicativas mais amplas. Na sociedade antiga, as mudanças demoravam a acontecer; a religião e a tradição ofereciam as explicações básicas para quase tudo. Na sociedade moderna (urbana e industrial), as mudanças passaram a ocorrer rapidamente e outras explicações foram necessárias. Com base em seus conhecimentos sobre a formação da sociedade moderna e o surgimento da ciência da sociedade, sabemos que: Escolha uma opção: a. a modernidade não foi revolucionária; por isso, reafirmou as interpretações religiosas e não sociológicas. b. a sociologia foi uma resposta aos novos problemas e desafios desencadeados por transformações provocadas pelas revoluções Industrial e Francesa e suas mudanças sociais, políticas, econômicas e culturais. A sociologia é filha das revoluções burguesas. c. a sociologia surgiu mediante a necessidade de explicar à sociedade as questões apenas teológicas inerentes daquele momento. d. as transformações sociais desencadeadas pela Revolução Industrial e pela Revolução Francesa foram ignoradas pela sociologia, que valorizou a investigação do conhecimento produzido pelo senso-comum. e. a sociologia surgiu como uma reação contra o pensamento científico produzido por autores como Auguste Comte e Émile Durkheim. Sua resposta está correta. A sociologia surgiu como necessidade de explicar problemas que não existiam na sociedade. Antes, a sociedade era regida e explicada por princípios religiosos e valores da nobreza. Após as revoluções burguesas, uma nova sociedade se formou, a nobreza foi eliminada, a igreja perdeu seu poder e a ciência passou a ser a nova verdade explicativa. Para a sociedade, a sociologia passou a dar as explicações. A resposta correta é: a sociologia foi uma resposta aos novos problemas e desafios desencadeados por transformações provocadas pelas revoluções Industrial e Francesa e suas mudanças sociais, políticas, econômicas e culturais. A sociologia é filha das revoluçõesburguesas. Auguste Comte (1798-1857) foi um pensador positivista que propôs uma nova ciência social à sociologia, que inicialmente foi chamada de física social. Sobre os princípios dessa ciência para esse autor, analise as afirmativas e considere as alternativas como verdadeiras e falsas; em seguida, escolha a alternativa correta. I- No estágio positivo, a vida social será explicada pela filosofia, triunfando sobre todas as outras formas de pensamento. II- A imposição da indisciplina era, para os positivistas, uma função primordial da escola, pois ali os membros de uma sociedade aprenderiam, desde pequenos, a importância da obediência e da hierarquia. III- A maturidade do espírito seria encontrada na ciência; por isso, na escola de inspiração positivista, os estudos literários e artísticos prevalecem sobre os científicos. IV- Defendeu a necessidade de substituir a educação europeia, ainda essencialmente teológica, metafísica e literária, por uma educação positiva, conforme o espírito progressista da civilização moderna. Analise as afirmações acima e marque a alternativa abaixo que contenha a sequência que indique a resposta correta. Escolha uma opção: a. II, III e IV. b. II, apenas. c. I, III e IV. d. IV, apenas. e. III, apenas. Sua resposta está correta. Veja que as afirmativas I, II e III estão erradas, enquanto apenas a IV é correta. Comte considerava que a educação positivista era marcada pelo espírito progressista na moderna civilização; no positivismo, a ciência para explicar a vida social seria a sociologia, que ele chamou de a rainha das ciências, por exemplo. A resposta correta é: IV, apenas. https://virtual.ifro.edu.br/cacoal/mod/page/view.php?id=65328&forceview=1 https://virtual.ifro.edu.br/cacoal/mod/page/view.php?id=65330&forceview=1 ◄ 3.3 Auguste Comte (1798-1857) Seguir para... 4.1 Karl Marx e Friedrich Engels ► https://virtual.ifro.edu.br/cacoal/mod/page/view.php?id=65328&forceview=1 https://virtual.ifro.edu.br/cacoal/mod/page/view.php?id=65330&forceview=1
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