APX1 Ciência e Educação 1 2021 1

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB
Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD
AVALIAÇÃO PRESENCIAL 1 – 2021.1
PRAZO FINAL PARA POSTAGEM: 17/04 – 18h
Disciplina: Ciência e Educação 1
Coordenador: Erivaldo Pedrosa
Aluno(a): Darianna Baptista da Silva de Oliveira 
Matr.: 15112080264 Polo: Magé 
Questões:
01 – O Enfrentamento da Pandemia da Covid-19 no Brasil pelo Governo Jair Bolsonaro é rejeitado por 54% da população brasileira, segundo pesquisa Datafolha (Jornal O Globo, 18/03/2021). Pesquise em sites da internet 05(cinco) motivos que fizeram o país se tornar o pior exemplo mundial nesta guerra contra o Corona Vírus, a qual resultou em centenas de milhares de mortos. Relacione os sites pesquisados. 
· O negacionismo dado pelo governo federal quanto a veracidade e gravidade da pandemia da Covid19, se referindo a doença como uma mera “gripezinha”.
· Falta de desenvolvimento de um plano de ação claro e baseado nas melhores informações científicas.
· Falta de transparência nas políticas públicas implementadas.
· Demora na compra das vacinas e início da imunização da população.
· Vários escândalos de corrupção e desvio de recursos públicos nas principais cidades do Brasil.
Fontes:
Bolsonaro, em seu negacionismo doentio: pandemia “foi fabricada” – Hora do Povo
Pandemia ampliou violações de direitos humanos no Brasil (terra.com.br)
3 erros que levaram à falta de vacinas contra covid-19 no Brasil - 23/02/2021 - UOL Notícias
Corrupção: como a pandemia de coronavírus abriu janelas para desvios (gazetadopovo.com.br)
02 – A Distribuição da Merenda Escolar no Brasil foi interrompida em 2020 devido ao fechamento das escolas por conta da pandemia da Covid-19. Centenas de Prefeituras no Brasil criaram um Cartão de Alimentação Escolar para as famílias de baixa renda conseguirem a suplementação da alimentação dos seus filhos. Pesquise em sites da internet as seguintes informações: (a) os objetivos da criação do referido cartão; (b) o funcionamento deste cartão. Relacione os sites pesquisados. 
(a) os objetivos da criação do referido cartão;
Em virtude da suspenção das aulas escolares, durante a pandemia da Covid19, o Cartão Alimentação Escolar foi criado para amenizar os impactos ocasionados aos alunos da rede pública de ensino e suas famílias em respeito à alimentação, pois muitos deles tinham como principal refeição a merenda oferecida nas escolas.
(b) o funcionamento deste cartão. 
O Cartão de Alimentação Escolar é entregue aos responsáveis dos alunos da rede municipal de ensino e cabe a cada prefeitura estabelecer os parâmetros a serem adotados para essa distribuição de recursos, incluindo os valores a serem depositados nesses respectivos cartões. As recargas acontecem mensalmente e os repasses equivalem a um mês de merenda escolar. Nenhum valor pode ser sacado com esse cartão, ele apenas funciona para compra de produtos que estão disponíveis em estabelecimentos previamente credenciados.
Fontes:
Recarga Cartão Alimentação Escolar 2021: Consulta de Saldo, onde usar e mais (pronatec.pro.br)
Crianças terão cartão-alimentação em escolas municipais São Paulo | Agência Brasil (ebc.com.br)
03 – Discuta 03(três) pontos que devem ser considerados para que uma Escola seja denominada de Escola Promotora de Saúde
De acordo com a aula 9, do conteúdo disponibilizado, existem vários pontos que caracterizam a Escola Promotora de Saúde, três desses pontos são: Ampliação do conceito de saúde; Reforma do espaço escolar; Restabelecimento de ações e campanhas em prol da saúde do educando através de parcerias. 
Estas características fazem parte de uma escola que trata a questão da saúde, não de forma isolada no âmbito biológico, mas busca contextuali-la nos desdobramentos do cotidiano escolar. Visa ampliar o que se entende por saúde, que não é somente ausência de doença, mas uma vida saudável em todos os aspectos. Para que isso ocorra, a escola auxilia nessa tomada de consciência quando favorece ações e campanhas a fim de alcançar as famílias que compõem sua comunidade escolar, e isso não fica apenas no campo das ideias, mas ela coloca em prática, quando oferece aos seus alunos espaços físicos que proporcionem esse bem estar.
04 – A implementação da Educação Ambiental no Ensino Fundamental no Brasil neste século (XXI) ainda enfrenta uma série de obstáculos apesar da existência da Lei Nº 9795 da Política Nacional de Educação Ambiental. Comente 03(três) dificuldades existentes na implementação da mencionada Lei. 
A promulgação da Lei 9795, como mostra o material didático, foi de extrema importância para a Educação Ambiental no Brasil, porém esbarra em alguns obstáculos para sua efetiva implementação nas escolas.
A falta de investimentos por parte do poder público em capacitação e formação continuada dos profissionais de educação, a fim de conseguirem estabelecer em sala de aula projetos que tragam a integração entre as questões ambientais e a comunidade escolar, partindo das vivencias dos alunos, sendo a Educação Ambiental tratada de forma fragmentada, com seu conceito apenas apresentado e não construído. 
Por fim, a falta de recursos matérias para que o professor desenvolva o tema de forma interdisciplinar.
05 – Discuta a importância dos municípios brasileiros implementarem a atenção básica à saúde da população através do Programa de Saúde da Família (PSF).
O Programa de Saúde da Família, se bem gerido, traz inúmeros benefícios ao município que o oferece.
Os usuários atendidos pelo programa, são acompanhados de perto pelos profissionais de saúde e isso traz impactos positivos principalmente nas unidades de urgência e emergência, pois não tendo um atendimento básico fazendo triagem, em caso de toda e qualquer necessidade de saúde os hospitais e clínicas seriam procurados imediatamente. Tendo esse atendimento mais precoce e contínuo os problemas são identificados e encaminhados aos locais necessários e específicos.
Com esse atendimento mais presente, cria um vínculo entre os profissionais e os usuários favorecendo o tratamento de doenças de maneira mais eficaz com maior probabilidade de cura, levando a uma fluidez no sistema de saúde municipal, 
Valor das Questões: Valores errados
Questões 03 e 05 = 1,5 pontos cada questão 
Questão 04 = 2,0 pontos 
Questões 01 e 02 = 2,5 pontos cada questão
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
 
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES
 
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
 
FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB
 
Curso de Licenciatura em Pedagogia 
–
 
modalidade EAD
 
AVALIAÇÃO PRESENCIAL 1 
–
 
2021.1
 
 
PRAZO FINAL PARA POSTAGEM: 
17/04
 
–
 
18h
 
 
Disciplina: 
Ciência e Educação 1
 
Coordenador: 
Erivaldo Pedrosa
 
Aluno(a):_________________________________________ 
 
Matr
.:_____________________Polo: _________________ 
 
 
Questões:
 
01 
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O Enfrentamento da Pandemia da Covid
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19 no Brasil pelo Governo Jair Bolsonaro 
é rejeitado por 54% da população brasileira, segundo pesquisa Datafolha (Jornal 
O 
Globo, 18/03/2021). Pesquise em sites da internet 05
(cinco)
 
motivos que fizeram o país 
se tornar o pior exemplo mundial nesta guerra contra o Corona Vírus, a qual resultou 
em centenas de milhares de mortos. Relacione os sites pesquisados. 
 
 
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A Distribuição
 
da Merenda Escolar no Brasil foi interrompida em 2020 devido ao 
fechamento das escolas por conta da pandemia da Covid
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19. Centenas de Prefeituras no 
Brasil criaram um Cartão de Alimentação Escolar para as famílias de baixa renda 
conseguirem a suplementaçã
o da alimentação dos seus filhos. Pesquise em sites da 
internet as seguintes informações: (a) os objetivos da criação do referido cartão; (b) o 
funcionamento deste cartão. Relacione os sites pesquisados. 
 
 
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Discuta 03
(três)
 
pontos que devem ser considerado
s para que uma Escolaseja 
denominada de Escola Promotora de Saúde
 
 
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A implementação da Educação Ambiental no Ensino Fundamental no Brasil neste 
século (XXI) ainda enfrenta uma série de obstácul
os apesar da existência da Lei N
º 
9795 da Política Naciona
l de Educação Ambiental. Comente 03
(três)
 
dificuldades 
existentes 
na implementação da mencionada L
ei. 
 
 
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO 
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES 
FACULDADE DE EDUCAÇÃO 
FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB 
Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD 
AVALIAÇÃO PRESENCIAL 1 – 2021.1 
 
PRAZO FINAL PARA POSTAGEM: 17/04 – 18h 
 
Disciplina: Ciência e Educação 1 
Coordenador: Erivaldo Pedrosa 
Aluno(a):_________________________________________ 
Matr.:_____________________Polo: _________________ 
 
Questões: 
01 – O Enfrentamento da Pandemia da Covid-19 no Brasil pelo Governo Jair Bolsonaro 
é rejeitado por 54% da população brasileira, segundo pesquisa Datafolha (Jornal O 
Globo, 18/03/2021). Pesquise em sites da internet 05(cinco) motivos que fizeram o país 
se tornar o pior exemplo mundial nesta guerra contra o Corona Vírus, a qual resultou 
em centenas de milhares de mortos. Relacione os sites pesquisados. 
 
02 – A Distribuição da Merenda Escolar no Brasil foi interrompida em 2020 devido ao 
fechamento das escolas por conta da pandemia da Covid-19. Centenas de Prefeituras no 
Brasil criaram um Cartão de Alimentação Escolar para as famílias de baixa renda 
conseguirem a suplementação da alimentação dos seus filhos. Pesquise em sites da 
internet as seguintes informações: (a) os objetivos da criação do referido cartão; (b) o 
funcionamento deste cartão. Relacione os sites pesquisados. 
 
03 – Discuta 03(três) pontos que devem ser considerados para que uma Escola seja 
denominada de Escola Promotora de Saúde 
 
04 – A implementação da Educação Ambiental no Ensino Fundamental no Brasil neste 
século (XXI) ainda enfrenta uma série de obstáculos apesar da existência da Lei Nº 
9795 da Política Nacional de Educação Ambiental. Comente 03(três) dificuldades 
existentes na implementação da mencionada Lei.