EXAME - ESTUDOS DISCIPLINARES II

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 Revisar envio do teste: EXAME IIESTUDOS DISCIPLINARES II 6553-20_SEI_PD_0121_R_20211_01 CONTEÚDO
Usuário josefa.araujo2 @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES II
Teste EXAME II
Iniciado 27/06/21 14:42
Enviado 27/06/21 15:34
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos  
Tempo decorrido 52 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: d. 
Em acordo com Masetto (1997), a Didática, como campo de conhecimento da Educação, refere-se:
Ao estudo de teorias de ensino e aprendizagem aplicadas ao processo educativo.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: a. 
No que diz respeito à diversidade na educação, quando nos referimos à classe social, idade, gênero, raça/etnia,
crença religiosa ou orientação político-partidária, estamos nos referindo a:
Diferenças humanas.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
e.
Em uma concepção que prima pela gestão de aprendizagens pela valorização das diferenças, o fracasso escolar
pode ser explicado como:
Di�culdades na escolarização produzidas na própria escola, pelos meios através dos quais a escola
ensina e que desconsideram os conhecimentos prévios dos estudantes.
Pergunta 4
Segundo Rios (2001), atualmente, qualidade em educação refere-se a um amplo conjunto de competências, que
todos os sujeitos devem mobilizar para seu agir no mundo. Analise cada uma das frases a seguir, indicando se são
verdadeiras (V) ou falsas (F): 
I – ( ) Competência se associa a saberes, capacidades e/ou habilidades. 
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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Resposta Selecionada: b. 
II – ( ) Uma determinada competência é constituída por um conjunto de habilidades. 
III – ( ) As competências se fazem apenas do campo do fazer, da prática. 
IV – ( ) As competências, dependem, necessariamente, da articulação entre saber e pensar e agir e fazer. 
Marque a alternativa que apresenta a ordem correta:
V-V-F-V.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: b. 
Tomando como ponto de atenção o trabalho do professor que respeita as diferenças dos estudantes, dimensões
como nível intelectual, motivação, interesse, acumulação de conhecimentos, experiências culturais, fatores
ambientais e in�uências do meio social referem-se a:
Expressões das diferenças humanas em sala de aula.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
e.
A diversidade é um grande desa�o para a prática docente no século XXI. Isso ocorre porque:
A diversidade é uma marca da própria humanidade, assumi-la como positiva pode trazer
in�nitas possibilidades de trabalho.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: c. 
Phillipe Perrenoud argumenta que a docência, no século XXI, depende do desenvolvimento de novas competências.
Dentre as a�rmações abaixo, indique a que expressa competências necessárias ao ensino, neste novo século:
Conceber e fazer evoluir dispositivos que levem à diversidade em consideração.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: a. 
Em uma abordagem de trabalho que toma o erro dos alunos como indicativos de planejamento e replanejamento
da prática docente, a avaliação adquire uma função:
Formativa.
Pergunta 9
O aluno a ser formado enquanto modelo de “cidadão perfeito” foi, durante muito tempo, o objetivo da escola. Essa
é uma concepção equivocada, porque: 
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Domingo, 27 de Junho de 2021 15h36min00s GMT-03:00
Resposta Selecionada: a. 
A – Quem determinou o que seria modelo ideal de cidadão foram as elites econômicas, 
QUE 
B – desconsideravam as diferentes origens sociais, raciais, culturais e econômicas dos alunos. 
Analisando cada uma das asserções, acima:
As duas estão corretas e a segunda é uma justi�cativa correta da primeira.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: c. 
Nas últimas décadas, é recorrente, tanto na literatura educacional quanto nas informações propagadas pelos
meios de comunicação de massa, discursos que clamem pela “melhoria da qualidade da educação”. Sobre o termo
qualidade, analise as a�rmações a seguir: 
I – Qualidade é um conceito retórico e de�nido historicamente por vários pensadores, desde a Antiguidade
Clássica. 
II – Qualidade é um compromisso pautado em um modelo ideal e padronizado de ações educativas. 
III – A�rmar o que é qualidade, na educação, requer considerar que o signi�cado do termo qualidade varia segundo
o contexto histórico e os interesses coletivos das sociedades. 
Estão corretas as asserções:
I e III.
← OK
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