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Como Ler Sugestões para uma prática produtiva da leitura A leitura é exercida sobre um texto, nome genérico para toda e qualquer porção de linguagem escrita. O texto científico, caracterizado por certo rigor de pensamento e expressão, certa ordem na concatenação das idéias e pela demonstração das afirmações, comporta uma leitura interna e uma análise externa. LEITURA INTERNA A idéia básica: o princípio norteador de toda leitura é o ato de apropriação da ideia central do texto. Primeira regra da técnica da leitura: As idéias secundárias: decompor as partes que compõe os textos com a definição das idéias secundárias (maior atenção aos pormenores). Segunda regra da técnica da leitura: Os conceitos: obtém-se a inteira relação entre a idéia principal, as idéias secundárias e os conceitos-base para a compreensão do texto. Trata-se de uma leitura mais cuidadosa, mais minuciosa. Terceira regra da técnica da leitura: Os níveis do texto ANÁLISE EXTERNA Refere-se à compreensão do contexto a que o texto está inserido, tanto histórico, quanto político, e econômico. O contexto (invisível) deve ser procurado, pesquisado, reconstruído. Só depois de compreendido, um texto pode ser discutido, criticado, aceito ou rejeitado. Bibliografia: BRUNI, José Carlos – Departamento de Sociologia - FFLCH-USP – material didático distribuído em 1983. Rediagramação e revisão de SCHRITZMEYER, Ana Lúcia Pastore – Departamento de Antropologia – FFLCH-USP, 2004. Vários níveis de um texto 1
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