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Libras UNIDADE 4 1 UNIDADE 4 Para início de conversa Caro(a) estudante, tudo bem? Você já conhecia a Libras antes de nossa disciplina? Você já conhece algum sinal da Libras? Já teve a experiência de se comunicar com uma pessoa surda? Quando entramos em contato com o aprendizado de uma segunda língua é fundamental conhecermos não somente as palavras que compõem aquela língua, mas também compreender como é o seu funcionamen- to, suas regras, estrutura e o uso em diferentes contextos. Como você bem sabe, a Libras é uma língua de modalidade gesto-visual, ou seja, não basta conhecermos os sinais que fazem parte da língua, é preciso, além de tudo, compreendermos seus aspectos linguísticos e as especificidades, pois somente assim poderemos fazer uma comunicação eficaz. Por isso, antes de aprender os sinais da Libras você entrou em contato, na Unidade 3, com os aspectos linguísticos da Língua de Sinais, para que tivesse uma base linguístico-gramatical da Libras e, conse- quentemente, um fator a mais no seu aprendizado! Se achar importante, retome ao material da unidade passada: guia vídeo e/ou livro da disciplina e demais materiais disponibilizados para o seu aprendizado! orientações da disciPlina Nesta unidade vamos conhecer alguns aspectos lexicais da Libras (alfabeto, números, saudações), seu uso e regras gramaticais realizando assim uma introdução da prática da Libras para que você possa ad- quirir novos conhecimentos e usá-los em seu dia a dia. 2 PrÁtica introdUtÓria da liBras Como você já sabe, a Língua Brasileira de Sinais é uma língua gesto-visual, por isso ao longo de nossos estudos dos sinais da Libras, quando houver a necessidade de traduzirmos um sinal, será usado um siste- ma de transcrição em Libras, escrito com palavras do português, mas com a ordem da Libras. Este sistema foi apresentado pela Professora Tanya Felipe, denominado Sistema de Notação de Palavras. Agora, querido(a) estudante, você irá conhecer o Sistema de Notação de Palavras: • Os sinais em Libras serão representados por palavras da Língua Portuguesa em letras maiúsculas; • A datilologia (alfabeto manual) estará representada pela palavra separada, letra por letras, por hífen; • Os sinais que se referem a gêneros masculino/feminino estarão representados com palavras com o @ final, pois na Libras não temos a desinência de gênero. GUarde essa ideia! Não esqueça! Sempre que se deparar com transcrição, não é a escrita de sinais, é a ordem dos sinais a serem utilizados. Agora que você já conhece o funcionamento linguístico da Libras, vamos começar a colocar em prática! Iremos iniciar pelo Alfabeto manual, você já o conhece? Se ainda não conhece, a partir de agora poderá conhecê-lo e usá-lo no seu cotidiano, praticar e quem sabe usá-lo ao se comunicar com as pessoas surdas! alfabeto Manual O alfabeto manual é a representação das letras do alfabeto de forma visual, seu uso é especialmente no caso de: a) Indicar nosso nome. No exemplo a seguir: Pedro, Ana e Maria. Figura 1 - Fonte: Adaptação do(a) professor(a) 3 b) Para algumas palavras que não tem sinal em Libras, então fazemos uso da datilologia (soletramos). c) Ou ainda em sinais da Libras que sofreram empréstimos linguísticos do português como é o exemplo, a seguir, B-A-R e N-U-N-C-A: Figura 2 - Fonte: Adaptação do(a) professor(a) d) Ensino da língua Portuguesa para pessoas surdas, para indicar a palavra em português. dica Não é possível estabelecer comunicação usando apenas o alfabeto manual, pois é apenas um recurso da Libras e é usado apenas nas situações que foram ilustradas! Prezado(a) aluno(a), antes de conhecermos o nosso alfabeto manual, vamos relembrar os alfabetos manu- ais de outros países, como mencionamos no Guia da Unidade 1? Alfabeto Manual da Língua Gestual Portuguesa Figura 3 - Fonte: http://sereduc.com/cv4ypq http://sereduc.com/cv4ypq 4 Alfabeto Manual da Língua Americana de Sinais Figura 4 - Fonte: http://sereduc.com/pvmdkK Alfabeto Manual da Língua Francesa de Sinais Figura 5 - Fonte: http://sereduc.com/wEDgWj http://sereduc.com/pvmdkK http://sereduc.com/wEDgWj 5 Agora que você conheceu outros alfabetos das línguas de sinais pelo mundo, conheça o Alfabeto Manual da Língua Brasileira de Sinais: Alfabeto Manual da Língua Brasileira de Sinais Figura 6 - Fonte: http://sereduc.com/COmjXE dicas Não deixe de assistir aos vídeos da disciplina no ambiente! Lá também temos uma rá- pida demonstração do alfabeto manual da Libras. Fique atento as letras que são muito parecidas e podem ser confundidas na hora de usarmos: como é o caso do T e do F ou do Q e do G. Como você já estudou nas outras unidades, os sinais são formados também pelas configurações de mão, portanto, as letras do alfabeto também são configurações de mão! Fique atento! visite a PÁGina Se você deseja conhecer mais sinais que são realizados com as configurações de mão das letras do alfabeto, acesse o site a seguir, e escolha os sinais que gostaria de apren- der! Trata-se de um excelente dicionário e disponível gratuitamente! Clique aqui para acessar. http://sereduc.com/COmjXE http://www.acessibilidadebrasil.org.br/libras/ http://www.acessibilidadebrasil.org.br/libras/ 6 números Você imagina como os números são representados na Língua Brasileira de Sinais? Usamos gestos para indicar quantidades? Ou há sinais específicos para esse contexto? Você entenderá a partir de agora. Vamos começar! Na LIBRAS precisamos entender o contexto no qual o número será usado: se para comunicar quantidade, se para comunicar números cardinais (código) ou ordinais, para cada um desses, temos sinais diferentes! • Números Cardinais Os números cardinais, ao comunicar quantidade. Esses números nós usamos ao nos expressar quantida- des de objetos, por exemplo: duas bolas, três carros, quatro pessoas. Devem ser representados assim: Figura 7 - Fonte: http://sereduc.com/Dchxwa Para representar os números cardinais (código), usamos, por exemplo, para número do telefone, idade, número de documentos e legislações (como a Lei 10.436). Representamos da seguinte forma: Figura 8 - Fonte: http://sereduc.com/wS1lAP Perceba que os números cardinais para quantidade e código só se diferem do 1 ao 4, portanto a partir do número 5 usamos os mesmos sinais para representar ambas formas. http://sereduc.com/Dchxwa http://sereduc.com/wS1lAP 7 • Números Ordinais No caso dos números ordinais também faremos uma diferenciação: usamos a mesma configuração dos números cardinais acrescentando o movimento: do número 1 ao número 4 movimentamos de cima para baixo e do 5 ao 9 para os lados, veja na figura: Figura 9 - Fonte: http://sereduc.com/8T2Jhl Fique atento: só fazemos movimento nos números ordinais até o 9º a partir do 10º não fazemos movimento! Palavras Finais Caro(a) estudante, nesta unidade nós realizamos uma prática introdutória da Libras, abordando o alfabeto manual e suas diferentes representações ao redor do mundo, entendemos quando é necessário fazer seu uso e a transcrição dos sinais da Libras para o Português. Também estudamos os números e suas diferentes representações no contexto: código, quantidade ou ordem. Ao encontrar um surdo, você já pode tentar iniciar um diálogo e aprender mais sinais! Não deixe de praticar e adquirir mais sinais da Libras, eles são importantes na sua formação profissional! acesse o aMBiente virtUal Não se esqueça de que as atividades estão disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA, pois elas possuem caráter avaliativo. No ambiente também temos os vídeos e outros materiais da disciplina que são excelentes guias para o aprendizado! Tenha um excelente aproveitamento da disciplina! http://sereduc.com/8T2Jhl
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