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AV2 Metodologia da Pesquisa

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1. Entre os séculos XV e XVIII houve uma mudança radical na maneira de produzir o conhecimento. Sobre o entendimento que você tem em relação à evolução da ciência e a Revolução científica, verifique as alternativas a seguir e assinale a INCORRETA.
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1. 
A ciência atual é fruto da acumulação dos conhecimentos temporários ou passageiros das épocas passadas, que foram ampliados e extintos ao longo do tempo.
Resposta correta
2. 
Os antigos babilônios, egípcios e gregos fizeram importantes descobertas no campo da astronomia, da matemática e da física, muitas das quais permanecem válidas até nossos dias.
3. 
Em cada momento da história, a comunidade científica aposta todas as suas fichas em uma determinada maneira de produzir conhecimento, consolidando os Paradigmas.
4. 
O método experimental foi criado por Copérnico, Galileu, Bacon e Descartes, que tornaram a ciência mais metódica e racional. Esse método é um conjunto de procedimentos que tem por objetivo construir o conhecimento de modo preciso e objetivo, por meio de um experimento.
5. 
A ciência de cada época tem dois componentes: um passageiro e outro duradouro. A ciência atual é fruto da acumulação dos conhecimentos duradouros das épocas passadas, que foram ampliados e aperfeiçoados ao longo do tempo.
2. Pergunta 2
/0,6
Em qualquer que seja o tipo de estudo, é preciso organizar os dados da pesquisa antes de analisá-lo. É preciso uma maneira eficiente para trabalhar os dados. As quatro etapas para organizar os dados são:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Representação, Codificação, Classificação, Seleção
2. 
Compilação, Codificação, Classificação, Aprovação
3. 
Seleção, Classificação, Codificação, Representação
Resposta correta
4. 
Seleção, Aprovação, Compilação, Representação
5. 
Compilação, Aprovação, Codificação, Seleção
3. Pergunta 3
/0,6
Em uma pesquisa após a coleta, você deve analisar os questionários e checar se houve falhas, como erros de preenchimento ou participação de indivíduos fora da faixa etária-alvo. Depois, é hora de classificar, codificar e tabular as informações obtidas. Assim, dentre os elementos da estatística como, se denomina o elemento descrito abaixo?“Você deve criar critérios para dividir os dados em categorias, nessa fase não se deve trocar de critérios, ou seja, esta fase precisa ser feita com base nas mesmas regras. Cada dado deve pertencer a apenas um grupo, portanto, nada de criar categorias parecidas demais, também é importante não deixar nenhum dado colhi¬do de fora, assim, deve refletir o objetivo de sua pes¬quisa.”
Ocultar opções de resposta 
1. 
Codificação.
2. 
Comparação.
3. 
tabulação.
4. 
Classificação.
Resposta correta
5. 
Dedicação.
4. Pergunta 4
/0,6
Podemos dividir o estudo científico em estrutura e conteúdo. A estrutura inclui os capítulos, as seções, as subseções. Já o conteúdo envolve as informações, os conceitos e as teorias contidas nessa estrutura. Em relação aos elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais, qual alternativa correta:
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1. 
Capa, Epígrafe, Sumário e Lista de ilustrações são elementos textuais.
2. 
Glossário, Índices, Apêndices e Anexos são elementos pós-textuais.
Resposta correta
3. 
Folha de rosto, Resumo, Introdução e Sumário são elementos pré-textuais.
4. 
Folha de rosto, Resumo, Capa e Dedicatória são elementos textuais.
5. 
Conclusão, Referências, Apêndices e Epígrafe são elementos pós-textuais.
5. Pergunta 5
/0,6
Marque a alternativa abaixo em ordem sequencial, de acordo com as etapas do método científico:
(1) Conclusões ou Considerações Finais
(2) Possíveis respostas para a pergunta em que o pesquisador tem (hipóteses)
(3) Etapa experimental do estudo
(4) Questionamentos sobre determinado problema que o pesquisador que desvendar
(5) Levantamento de deduções
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1. 
5; 4; 3; 2; 1;
2. 
1; 2; 3; 4; 5;
3. 
2; 5; 4; 3; 1;
4. 
4; 5; 2; 3; 1;
Resposta correta
5. 
3; 2; 1; 5; 4;
6. Pergunta 6
/0,6
O conhecimento científico é produzido com base em fatos observados, fenômenos conhecidos ou fundamentados em dados teóricos. Assim, quando encontramos dados que ainda não foram interpretados por alguma técnica de pesquisa nos referimos a qual parte de um projeto de pesquisa? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Fundamentação teórica. 
2. 
Metodologia.
3. 
Hipóteses. 
Resposta correta
4. 
Objetivos.
5. 
Justificativa. 
7. Pergunta 7
/0,6
A dúvida surge, na ciência, quando ficamos divididos entre a afirmação e a negação. Para os professores, a dúvida também pode ser de quatro tipos, quais são? 
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1. 
Espontânea, refletida, metódica e universal.
Resposta correta
2. 
Espontânea, vencível, metódica e universal.
3. 
Espontânea, refletida, invencível e universal.
4. 
Espontânea, vencível, metódica e desculpável.
5. 
Espontânea, refletida, metódica e culpável.
8. Pergunta 8
/0,6
A pesquisa que utiliza fontes primárias, ou seja, dados e informações que ainda não foram tratados científica ou analiticamente e tem objetivos específicos podendo ser um rico complemento ao estudo, corresponde à/ao: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Estudo de caso.
2. 
Pesquisa documental.
Resposta correta
3. 
Pesquisa experimental. 
4. 
Pesquisa bibliográfica.
5. 
Pesquisa-ação.
9. Pergunta 9
/0,6
Sobre o conhecimento adquirido em relação às quatro ferramentas teóricas fun¬damentais para qualquer área da ciência: conceitos, leis, teorias e doutrinas. Julgue V para as VERDADEIRAS e F para as FALSAS.
(  ) Conceito como o conjunto de técnicas que usamos para obter ou medir um fenômeno, já para o lado da prática prefere definir conceito como o conjunto de operações que servem para explicar ou reproduzir o fenômeno em questão.
(  ) Hoje em dia, as ciências exatas e naturais têm inúmeras leis que explicam o comportamento da matéria, do movimento e dos fenômenos da natureza.
(  ) As doutrinas servem apenas para formular doutrinas – elas reúnem determinados números de conceitos em um “pacote” e desenvolve uma só explicação para esse conjunto.
(  ) As leis, em geral, estão cheias de valores morais, filosóficos e políticos e são utilizadas para atender aos interesses de um indivíduo, de uma classe social ou de um país inteiro.
A sequência correta é:
Ocultar opções de resposta 
1. 
V,F,V,F.
2. 
V,V,F,F.
Resposta correta
3. 
F,F,V,V.
4. 
V,V,V,V.
5. 
F,F,F,F.
10. Pergunta 10
/0,6
Objetivo geral e objetivos específicos são elementos fundamentais para a realização de trabalhos acadêmicos. Das afirmativas abaixo, responda a alternativa correta:
I. O objetivo geral deve resumir e apresentar a ideia central de um trabalho, descrevendo também a sua finalidade.
II. Os objetivos específicos darão uma maior delimitação ao tema, além de detalhar os processos necessários para a realização do trabalho.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Ambas as afirmativas são falsas.
2. 
Ambas as afirmativas são verdadeiras.
Resposta correta
3. 
Somente a afirmativa I é verdadeira.
4. 
Somente a afirmativa II é verdadeira.
5. 
A afirmativa I só pode ocorrer se existir a afirmativa II.

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