Behaviorismo: Método Científico do Comportamento

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Behaviorismo clássico é o mesmo que o metodológico que é do John Watson, ele se contrapunha às psicologias da época que era do mentalismo, introspecção de Wundt e psicanálise.
A ideia de Watson era utilizar um método científico experimental e o objeto era o comportamento observável, noção de comportamento era mudanças no organismo físicas e glandulares, grupo de observação versus o grupo de introspecção.
Paradigma do estímulo e resposta (S e R). Modelo mecanicista porque tem uma ligação cerebral com essa resposta e é um reflexo que é aprendido. 
Se torna mentalista quando procura causas dentro da pessoas como por exemplo a influência do SNC. Cisão entre comportamento e mente, dualista.
Abandono do estudo da vida mental (escolha metodológica).
Neobehaviorismo Mediacional Intencional de Tolman
S-O-R: um conjunto de eventos ocorrendo no organismo são determinantes do comportamento. ‘O’ seria de caráter neurofisiológico.
Variáveis cognitivas: crenças, valores, mapas mentais que eu aprendo caminhos no cérebro.
Questões grupais, usa muita estatística.
Behaviorismo Radical
Relação entre organismo e ambiente, se contrapunha ao mentalismo.
Método: análise experimental/sujeito único que seria o sujeito como seu próprio controle. É sempre histórico, olha para a história daquele organismo.
Paradigma SD – R – Sr
Behaviorismo Radical - AEC – Análise Aplicada: 3 vertentes
Selecionista, não linear, o ambiente se refere ao mundo externo e interno que afete o indivíduo.
Mudanças ambientais selecionaram características mais apropriadas à sobrevivência, ontogênese (seleção por consequências).
Clínica:
O porquê selecionou esse comportamento?
Como os comportamentos foram adquiridos e mantidos?
Objetivo produzir variabilidade de respostas, aumentar o repertório para que novos comportamentos sejam selecionados – lógica Selecionista.
Monista: o organismo é uno, não há separação entre mente e corpo.
É radical porque rejeita processos mentais como causa e rejeita também a distinção entre processos mentais e corporais. Sentir também é um comportamento, pois é uma forma do organismo se comportar em determinadas condições.