Introdução à Programação - Avaliação parte III

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24/05/2021 Revisar envio do teste: Introdução à Programação - Avaliação ...
 
Revisar envio do teste: Introdução à Programação - Avaliação Diagnóstica - Parte III
Nivelamento UNIFACS Introdução à Programação
Revisar envio do teste: Introdução à
Programação - Avaliação
Diagnóstica - Parte III
Usuário
Curso
Teste
Iniciado
Nivelamento UNIFACS
Introdução à Programação - Avaliação Diagnóstica - Parte III 
19/05/21 22:25
Enviado 19/05/21 22:48
Status Completada
Resultado
da
tentativa
5 em 10 pontos 
Tempo
decorrido
22 minutos de 30 minutos
Instruções LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES E OBSERVAÇÕES
1. Essa avaliação diagnóstica tem duração máxima de 30 minutos.
2. Caso ocorra algum problema de conexão,  você poderá retornar para a
prova,  continuando de onde parou,  desde que seja dentro do intervalo de
tempo disponibilizado para a avaliação.
3. O aluno só poderá visualizar uma única questão por vez. Para avançar para a
próxima questão, precisará marcar a alternativa que julga correta, não tendo a
opção de retroceder e alterar as marcações anteriores.
4. Qualquer ocorrência durante a avaliação deve ser notificada pelo link de
Avaliação do curso.
5. Você receberá um feedback do seu desempenho ao final da Avaliação.
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http://company.blackboard.com/
https://unifacs.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_712079_1
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https://unifacs.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_432_1
https://unifacs.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_410_1
https://unifacs.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_409_1
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Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários,
Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
D.
Respostas: A.
B. 
C.
D.
Um programador deseja exibir 10 mensagens de “estou andando” ao jogador,
mas somente 2 são exibidas. O programador criou o seu código com um loop
e o código da exibição da mensagem está dentro deste loop. Com base em
seus conhecimentos, indique uma possível solução para o problema.
O programador deve mudar o limite do loop para “repita
10 vezes”.
O programador deve tirar o código de mensagem do loop.
O programador deve remover o loop do código.
O programador deve mudar o tipo do loop para “sempre”.
O programador deve mudar o limite do loop para “repita
10 vezes”.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: 
Respostas:
Um programador deseja criar um jogo no Scratch que contém um Ator de um
carro que  irá se locomover utilizando o comando mova 10 passos. Ao mesmo
tempo, o programador quer mudar o traje do ator.  Com base em seus
conhecimentos, o comando a ser utilizado para mudança de traje pertence a
qual categoria?
Controle.
Movimento.
Aparência.
Eventos.
2,5 em 2,5 pontos
0 em 2,5 pontos
24/05/2021 Revisar envio do teste: Introdução à Programação - Avaliação ...
Controle.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
C.
Respostas: A.
B.
C.
D.
Em um projeto de animação, você deseja mover um ator por 10 passos e a
cada passo uma inclinação de 5 graus. No entanto, isso só deve ocorrer após o
usuário clicar neste Ator.  Qual a sequência de comandos que deve ser
utilizada?
Usar o comando “quando este ator for clicado”, criar um loop
“repita 10 vezes” e inserir no loop o comando “mova 1 passo”,
após isso o comando gire 5 graus.
Usar o comando “quando a bandeira for clicada”, criar um loop
“repita 1 vezes” e inserir no loop o comando “mova 1 passos”,
após isso o comando gire 5 graus.
Usar o comando “quando a bandeira for clicada”, criar um loop
“repita 10 vezes” e inserir no loop o comando “mova 10
passos”, após isso o comando gire 3 graus.
Usar o comando “quando este ator for clicado”, criar um loop
“repita 10 vezes” e inserir no loop o comando “mova 1 passo”,
após isso o comando gire 5 graus.
Usar o comando “quando a bandeira for clicada”, criar um loop
“repita 15 vezes” e inserir no loop o comando “mova 10
passos”, após isso o comando gire 1 graus.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
D.
Por definição, todo algoritmo deve ter uma ordem de execução. No fluxograma
isso é realizado por meio de linhas, em que cada figura se liga a sua próxima
figura. No Scratch isso não é diferente. Marque a alternativa correta referente
à sequência de comandos executados no Scratch.
2,5 em 2,5 pontos
0 em 2,5 pontos
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Respostas: A.
B.
C.
D.
Os comandos são executados em sequência, de acordo com
suas categorias.
Os comandos são executados em sequência, de acordo com
linhas que os conectam.
Os comandos são executados em sequência, de acordo com a
ordem (tempo) em que eles foram colocados no algoritmo.
Os comandos são executados em sequência, de acordo com os
encaixes entre eles.
Os comandos são executados em sequência, de acordo com
suas categorias.
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