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M.A.P.A.
Material de Avaliação Prática da Aprendizagem.
	Curso:
	Bacharelado em Ciências Contábeis
	 
	Disciplina:
	Empreendedorismo
	
	Formador:
	Thiago Henrique Martinez Blanco
	
	Acadêmico:
	Jacqueline Gomes de Souza
	
	  R.A.: 20140286-5
INSTRUÇÕES GERAIS DO MAPA:
1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos.
2. O aluno deverá, obrigatoriamente, utilizar este formulário padrão para realizar a atividade.
3. Esta atividade deverá ser realizada individualmente. Caso seja identificado plágio, a atividade será zerada. Cópias de terceiros como livros, internet, sem citar a fonte, inclusive cópia de colegas, caracterizam-se como plágio.
4. Objetivo da atividade: exercitar a capacidade de síntese, argumentação e criatividade nas respostas dissertativas, incentivando pesquisas em outros materiais além dos propostos, contribuindo na aprendizagem da disciplina.
5. Antes de realizar esta atividade leia as orientações e atente-se ao comando da questão. Procure argumentar de forma clara e objetiva, evite respostas curtas e desarticuladas. Ao utilizar algum material de apoio, não deixe de citar corretamente a fonte.
6. Formatação exigida: o documento deverá ser salvo somente no formato Word; Tamanho da fonte: 12; Espaçamento: 1,5; Tipo de letra: Arial ou Times New Roman. 
7. Critérios avaliativos:
Conteúdo/Características de Redação Científica Gramatical (desenvolvimento, argumentação, clareza, linguagem adequada e correlação com os conteúdos estudados).
Normas de apresentação (ortografia, concordância verbal e nominal, formatação, citação, referências, respeitando a ABNT)
8. Para realizar esta atividade, renomeie o arquivo, salve no seu computador, anexe no campo indicado “Sua resposta”, clique em “Responder” e, posteriormente em “Finalizar o questionário”
ATENÇÃO: após anexar, certificar-se que se trata do arquivo correto, depois que finalizar, não será possível reenviar a atividade ou realizar qualquer modificação no arquivo enviado.
Valor da atividade MAPA: 3,5 pontos. 
Em caso de dúvidas, entre em contato com seu professor mediador. 
Bons estudos!
INSTRUÇÕES ESPECÍFICAS DA ATIVIDADE:
TENDO COMO BASE O TEXTO DE APOIO E O VÍDEO “OS PIPOQUEIROS MAIS FAMOSOS DO BRASIL” PEDE-SE:
Questão 01 - Identifique e apresente pelo menos 3 (três) características que são inerentes aos empreendedores, as quais você pode identificar nos pipoqueiros entrevistados.
	
As três características que são ligadas aos empreendedores, que podem ser identificadas nos pipoqueiros entrevistados são iniciativa, autoconfiança e visão empreendedora
Questão 02 - Apresente e discorra pelo menos 5 (cinco) das principais fontes de oportunidades empreendedoras que os pipoqueiros utilizaram para alavancarem o seu negócio.
	Cinco fontes de oportunidades empreendedoras, que os pipoqueiros utilizam são agregação de conhecimento novo, inovação como parte do processo aplicado, o inesperado (com a elaboração de detalhes próprios no preparo de pipoca), inovação do significado (sendo a pipoca destes pipoqueiros sempre especial em significado de alguma forma) e a incongruência (que aparece como características quando estes pipoqueiros não se limitaram à prática normalizada da profissão de pipoqueiro).
Questão 03 - Imagine a seguinte situação hipotética, surgiu uma oportunidade de negócio para você se tornar um Empreendedor/Empresário. Escolha um ramo de atividade, fale sobre ele e descreva quais as fontes de oportunidades você utilizaria para alavancar o seu negócio e em seguida justifique a escolha dessas fontes.
	Ramo de Logística,nos dias de hoje, com a globalização da economia, os conhecimentos de logística são de fundamental importância para as empresas. Atualmente, existem cursos universitários destinados exclusivamente ao estudo da logística. Os profissionais desta área são muito requisitados por empresas, principalmente as de grande porte e multinacionais.
Ter uma carreira promissora é o sonho de qualquer profissional. Conquistar espaço dentro de uma organização, subir de cargo e tornar-se um colaborador estratégico para a empresa são os principais objetivos daqueles que almejam crescimento e reconhecimento nesse ramo da logística.Para avançar e realmente ser um especialista completo, é necessário estar constantemente aprendendo. Ao demonstrar competência e se destacar nas suas tarefas, é comum que novas oportunidades surjam. Neste caso, o profissional que antes só atuava na parte operacional, pode ocupar posições técnicas ao adquirir mais conhecimentos, contribuindo para promover melhorias nos processos logísticos ou passar ao cargo de gestor, tornando-se líder e respondendo pelo desenvolvimento de uma equipe e seus resultados.

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