Cosmetologia Aplicada à Estética

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ESTÉTICA E 
COSMÉTICA
PROFESSORA: LORENA LISITA
DISCIPLINA: COSMETOLOGIA APLICADA À 
ESTÉTICA
AULA 1 – APRESENTAÇÃO DO PEA 
– IMPORTÂNCIA DA COSMETOLOGIA 
PARA A ESTÉTICA
TURMA: 2º PERÍODO
PLANO DE 
ENSINO E 
APRENDIZAGEM
EMENTA:
• Introdução, Importância e História da
Cosmetologia.
• Definições, Classificação, Nomenclatura e
Regulamentação de Produtos Cosméticos.
• Anatomofisiologia da Pele e anexos/ Alterações
morfofuncionais/ Permeação cutânea/
Componentes básicos de Formulações
Cosméticas.
• Limpeza e tonificação da pele, emulsões fluidas
e cremosas, máscaras faciais e corporais, géis,
óleos (capilares e faciais).
• Produtos cosméticos destinados aos cabelos:
xampus, condicionadores e mascaras capilares/
Produtos cosméticos específicos para cada tipo
de pele e disfunções estéticas.
PLANO DE 
ENSINO E 
APRENDIZAGEM
OBJETIVO GERAL:
• Compreender a organização anatomo-
fisiológica da pele, cabelo e seus anexos,
bem como suas alterações de interesse
cosmeto-dermatológico e estético, e
respectivos tratamentos no âmbito do
esteticista.
• Aplicar os fundamentos teóricos e práticos
para a utilização correta de cosméticos.
PLANO DE 
ENSINO E 
APRENDIZAGEM
OBJETIVOS 
ESPECÍFICOS:
Compreender o histórico, definições e conceitos 
que regem o desenvolvimento de produtos 
cosméticos, bem como os princípios básicos da 
regulamentação e nomenclatura destes produtos. 
Descrever a anatomo-fisiologia da pele e seus 
anexos, bem como compreender suas 
alterações morfofuncionais e processos de 
envelhecimento, para a compreensão e 
desenvolvimento de produtos cosméticos que 
visem a manutenção da saúde e hidratação da 
mesma.
Aplicar o protocolo de limpeza da pele.
PLANO DE 
ENSINO E 
APRENDIZAGEM
OBJETIVOS 
ESPECÍFICOS:
• Conhecer as características, funções e
aplicabilidades de Cosméticos;
• Descrever a anatomo-fisiologia do
cabelo, bem como compreender as
estratégias para o desenvolvimento de
produtos capilares: xampus e
condicionadores;
• Permitir um conhecimento amplo de
matérias-primas e ativos cosméticos
além de associa – los a terapias e
procedimentos estéticos.
• Diferenciar as Tecnologias Cosméticas
e aplica-las: Cosméticos,
Dermocosméticos e Nanocosméticos.
PLANO DE 
ENSINO E 
APRENDIZAGEM
CONTEÚDO 
PROGRAMÁTICO:
1 - Introdução à Cosmetologia:
• Apresentação da disciplina e do plano de Ensino.
Importância da Cosmetologia para área estética.
• Histórico da Cosmetologia, Definições e Classificações
Cosméticas.
• Princípios básicos de nomenclatura e regulamentação
de produtos cosméticos.
2 - Componentes básicos de formulações cosméticas:
• Veículos, Umectantes, Emolientes, Espessantes /
Doadores de Viscosidade.
• Tensoativos, Hidratantes e Princípios Ativos.
• Conservantes, Antioxidantes, Fragrâncias, Corantes.
PLANO DE 
ENSINO E 
APRENDIZAGEM
CONTEÚDO 
PROGRAMÁTICO:
3 - Anatomofisiologia da Pele e seus Anexos / Permeação 
Cutânea / Alterações Morfofuncionais da Pele:
• Anatomofisiologia da pele, permeação, flora cutânea e 
manto hidrolipídico. 
• Disfunções faciais/corporais e cosméticos aplicados as 
mesmas: Foto envelhecimento, Acne, Hipercromias, 
Lipodistrofia Ginóide, Obesidade, Flacidez. 
• Produtos cosméticos Dermatológicos, 
Nanocosméticos, Cosméticos Naturais e Orgânicos. 
4 - Limpeza e tonificação cutânea:
• Sabonetes. 
• Tônicos.
• Demaquilantes.
PLANO DE 
ENSINO E 
APRENDIZAGEM
CONTEÚDO 
PROGRAMÁTICO:
5 - Óleos, emulsões e máscaras faciais:
• Óleos capilares e corporais
• Emulsões fluídas e cremosas
• Máscaras faciais, Séruns e Melanges.
6 - Produtos destinados aos cabelos:
• Xampus
• Condicionadores
• Máscaras capilares
PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS:
Aulas expositivas e 
dialogadas utilizando-se 
de quadro, giz/pincel, 
retroprojetor e projetor 
multimídia; leituras, 
estudo e análise de 
artigos científicos; 
Resolução e proposição 
de exercícios e estudos 
dirigidos, socializando 
as experiências 
individuais em sala de 
aula e valorizando os 
aspectos 
interdisciplinares;
Atividades práticas 
desenvolvidas em laboratório 
(preparo de diferentes 
formulações cosméticas, 
análise de rotulagens de 
produtos cosméticos diversos, 
focando na escolha adequada 
de matérias-primas e também 
na escolha correta para 
utilização dos produtos em 
cada tipo de disfunção estética.
PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
SISTEMA DE AVALIAÇÃO:
1ª Avaliação - PESO 4,0
• Práticas: Avaliação (2,0) 
• Teórica: Avaliação (8,0)
• Total: 10,0
2ª Avaliação - PESO 6,0
• Práticas: Seminário de 
cosmetologia e/ou práticas (3,0)
• Teóricas: Avaliação (7,0)
• Total: 10,0
PLANO DE 
ENSINO E 
APRENDIZAGEM
BIBLIOGRAFIA 
BÁSICA:
BARATA, E. A. F. A Cosmetologia:
princípios básicos. 1 ed. São Paulo:
Tecnopress Editora e Publicidade Ltda,
1995.
HERNANDEZ, M.; MERCIER-FRESNEL, M-
M. Manual de Cosmetologia. 3 ed., Rio
de Janeiro: Livraria e Editora Revinter,
1999.
GOMES, R. K.; DAMAZIO, M. G.
Cosmetologia: descomplicando os
princípios ativos. 3 ed. São Paulo:
Livraria Médica Paulista Editora, 2009.
VAMOS COMEÇAR?
QUAL A IMPORTÂNCIA DA COSMETOLOGIA PARA A ÁREA ESTÉTICA?