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Acadêmico: Gisele de Araújo Marques Souza (2632289) Disciplina: Representação descritiva I - Catalogação (19553) Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:650530) ( peso.:1,50) Prova: 26398656 Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Outros conceitos, técnicas, regras, diretrizes e instrumentos estão envoltos aos processos e procedimentos de gestão e organização da informação e até mesmo de catalogação, como os envoltos na classificação e na indexação da informação. Diante dessa afirmação, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Classificação. II- Indexação. ( ) Descreve o conteúdo do documento de maneira mais abrangente e pontual por meio da representação da informação em formato de números e símbolos. ( ) Seu produto é efetivado pela representação de conceitos, ideias e informações organizadas em classes e de uma ordem alfanumérica múltipla. ( ) Caracteriza-se pela organização dos descritores ou palavras-chave que descrevem ou exprimem o conteúdo do documento. ( ) A Classificação Decimal Dewey (CDD), a Classificação Decimal Universal (CDU) e a Tabela de Cutter são os instrumentos mais utilizados para esta etapa de organização informacional. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - II - I - II. b) II - II - I - I. c) I - I - I - II. d) I - I - II - I. 2. Cabe às bibliotecas, enquanto sistemas de informação e provedoras de serviços, organizar recursos de acordo com as demandas de seus usuários e, nesse sentido, a catalogação assume, em seu sentido mais amplo, a característica de possibilitar a organização especializada de todo esse fluxo informacional. Sobre a Representação Descritiva - Catalogação -, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O processo de catalogação torna possível a estruturação dos documentos por meio de pontos de acesso que os identifiquem. ( ) A catalogação possibilita a padronização da descrição bibliográfica a considerar os diversificados tipos de fontes e suportes em que as informações são produzidas. ( ) O processo de catalogação não implica em elaborar elementos de registros para buscas previstas pela comunidade usuária e organização do acesso referente aos dados de localização. ( ) As regras para a Representação Descritiva - Catalogação - devem considerar a diversidade dos suportes e as características puramente bibliográficas e textuais do https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMw&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0wNSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzOTg2NTY=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMw&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0wNSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzOTg2NTY=#questao_2%20aria-label= documento. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - F. b) V - V - F - V. c) V - V - V - F. d) V - F - V - V. 3. Em um primeiro momento, a Representação Descritiva - Catalogação pode ser evidenciada como uma atividade e, até mesmo, uma subárea de conhecimento estritamente técnica. Contudo, o que precisa ser conduzido ao estudá-la e praticá-la, é que esta é uma subárea da ciência da informação que oportuniza, por meio de suas teorias, técnicas e regras, a disponibilização qualificada da informação que a sociedade consumirá. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As informações, quando possíveis de serem recuperadas e validadas com qualidade, possibilita ao usuário ampliar seus conhecimentos agregando novas relações com os novos dados. ( ) As regras e normas de catalogação podem auxiliar o catalogador a analisar a qualidade e veracidade das informações. ( ) O conhecimento produzido pelo usuário não depende, em nenhum aspecto, da qualidade e de como as informações são processadas, gerenciadas e disponibilizadas aos processos de catalogação. ( ) No ato de catalogar uma informação, o bibliotecário vai em busca da fonte geradora da informação, mas não necessita seguir regras para identificar os suportes em que elas são disponibilizadas, e muito menos, atentar-se na descrição das características e conteúdo do item informacional. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - F. b) V - V - F - F. c) F - V - V - F. d) F - F - V - V. 4. A aplicabilidade de conhecimentos teóricos e práticos de coleta, processamento, armazenamento e difusão da informação pode ser considerada uma das competências que dão base à profissão do bibliotecário. Em suma, isto implica em estar qualificado para organizar a informação para que seja possível a sua disseminação. Sobre a organização da informação, assinale a alternativa INCORRETA: a) É considerada uma das habilidades mais básicas e essenciais do escopo de atuação técnica do bibliotecário. b) As técnicas para o tratamento e organização da informação surgiram em paralelo com a evolução da própria sociedade que ambiciona compartilhar, decifrar e registrar o conhecimento. c) Conjunto de procedimentos que podem ser atribuídos a um documento para a descrição, classificação e indexação de suas informações. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMw&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0wNSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzOTg2NTY=#questao_3%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMw&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0wNSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzOTg2NTY=#questao_4%20aria-label= d) As técnicas empíricas relativas ao tratamento e organização da informação não emergiram da necessidade da sociedade em compartilhar, decifrar e registrar as informação para gerar conhecimento, afinal, a evolução tecnológica tem conseguido atender às especificidades dessas necessidades. 5. Os processos "tradicionais", inerentes às funções do bibliotecário, em especial os relativos à catalogação, podem e devem ser utilizados como base norteadora para o tratamento das informações nos meios virtuais/digitais. Diante desta afirmação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Mesmo em contexto digital e com os avanços tecnológicos, a catalogação continua com a finalidade de facilitar o processo de recuperação da informação. O contexto digita/virtual amplia as formas de disseminação da informação. ( ) Por estar inserido em um ambiente virtual/digital, o catalogador não precisa se ater em identificar conceitos, dividindo-os segundo categorias, ou até mesmo estabelecer uma estrutura que ajude os usuários em suas pesquisas. ( ) O que se deve priorizar nesse contexto é o aprimoramento dos recursos e sistemas de informação, aliando-os aos processos já desenvolvidos e efetuados pelos bibliotecários. ( ) As contínuas transformações na organização e disseminação da informação inerentes ao contexto virtual/digital tendenciam a desconsideração dos bibliotecários como os agentes responsáveis por auxiliar os usuários no acesso mais depurado e especializado à informação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) V - V - V - F. c) V - F - F - V. d) V - F - V - F. 6. A Biblioteca do Congresso foi (e ainda é) uma das instituições mais importantes para o desenvolvimento e evolução dos procedimentos e processos de Representação Descritiva - Catalogação. Muitos movimentos importantes foram vislumbrados em várias partes do mundo por conta de sua atuação. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:( ) Por meio da indicação de cabeçalhos e regras próprias de catalogação, a Biblioteca do Congresso iniciou a venda de suas fichas catalográficas para outras bibliotecas. ( ) A American Library Association (ALA) elaborou seu próprio código de catalogação, denominado Cataloging rules - author and title entries, com base nas regras da Biblioteca de Congresso. ( ) A venda das fichas catalográficas efetivada pela Biblioteca do Congresso implicou uma padronização das regras de catalogação, isso porque todas as bibliotecas as aceitaram e concordaram com cada uma das regras. ( ) A padronização das regras de catalogação mediante a venda das fichas catalográficas da Biblioteca do Congresso só se tornou evidente porque as fichas eram rigorosamente iguais, mas não porque as bibliotecas concordassem com todas https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMw&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0wNSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzOTg2NTY=#questao_5%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMw&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0wNSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzOTg2NTY=#questao_6%20aria-label= as regras estabelecidas pela Biblioteca do Congresso. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) F - F - V - V. c) V - V - V - F. d) V - V - F - V. 7. No contexto da produção, armazenamento, organização, disponibilização, recuperação e até mesmo no consumo da informação, as tecnologias da informação e da comunicação (TICs) se desenvolveram com o objetivo de dar uma condução mais adequada a esse fenômeno de explosão informacional. Tal circunstância impactou de maneira bastante abrangente e significativa as práticas inerentes à Representação Descritiva - Catalogação. Relativo aos novos recursos e procedimentos que permitem organizar e recuperar as informações considerando os impactos trazidos pela tecnologia e pela internet, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os desdobramentos e a complexidade da conversão de dados do catálogo manual para o eletrônico indicam que as informações contidas numa ficha catalográfica não podem simplesmente ser digitadas no computador para gerar um catálogo automatizado. ( ) A catalogação passa a fazer parte de um processo mais amplo e complexo de gestão da informação. ( ) O Machine Readable Cataloging - MARC21 -, Dublin Core e Metadata Object Description Standard - MODs - são objetos de interesse da catalogação no contexto tecnológico. ( ) As informações contidas em uma ficha catalográfica podem, sem nenhuma complexidade acrescida, serem reorganizadas em uma catalogação em fichas eletrônicas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) V - V - V - F. c) V - F - V - F. d) F - V - F - V. 8. Em conjunto com os demais procedimentos de processamento técnico, como a classificação e a indexação, a Representação Descritiva - Catalogação tem a função de fazer chegar ao usuário a informação detalhada e depurada, e, neste sentido, também é responsável, mesmo que de maneira indireta, pela produção de conhecimento. Diante disso, a interação entre o que é dado, informação e conhecimento está inerente às práticas da Representação Descritiva - Catalogação. Referente aos integrantes dessa interação, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Dado. II- Informação. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMw&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0wNSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzOTg2NTY=#questao_7%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMw&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0wNSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzOTg2NTY=#questao_8%20aria-label= III- Conhecimento. ( ) Informação não tratada, são elementos isolados e não apresentam uma mensagem ou significado. ( ) Resultante da interação do conjunto de informações, refere-se a um processo cognitivo que um indivíduo desenvolve mediante aprendizagens diversificadas. ( ) Interação entre os vários dados tratados, ou seja, uma estruturação organizada dos dados. ( ) Possuem significados que podem sugestionar afirmações. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - III - II - I. b) I - III - II - II. c) III - I - I - II. d) I - II - III - III. 9. O processamento técnico da informação, de maneira mais ampla, tem como processos: a catalogação, que abarca a representação descritiva e a representação temática; e a indexação, que em certa medida não deixa de estar relacionada com a representação temática e a classificação. Todos esses processos possuem suas características, normas, regras e códigos próprios. Referente aos procedimentos, processos e normas envoltos no tratamento técnico da informação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A catalogação implica na utilização de normas e regras delimitadas em instrumentos como AACR2, RDA e ABNT. ( ) O uso de tesauros com linguagem documentárias controladas ou não controladas faz parte do processo de classificação e indexação da informação. ( ) Uma tabela de códigos que indica a autoria de uma obra literária, denominada Tabela de Cutter, é um dos instrumentos amplamente utilizados para a classificação da informação. ( ) Os tesauros, com linguagens documentárias controladas ou não controladas, são produtos inerentes ao processo de indexação da informação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - V. b) V - F - V - V. c) F - F - F - V. d) F - V - F - F. 10. A Associação de Profissionais da Informação e Biblioteconomia - Association of Library and Information Professionals (ADBS) - elaborou uma série de guias profissionais e definiu os principais domínios de competências e aptidões das diferentes ocupações/grupos especializados em Informação, como: arquivista, bibliotecário, oficial de informação, especialista em monitoramento, entre outros. Esses guias podem dar indícios do perfil ideal no que se refere às competências técnicas e teóricas de um gestor da informação. Diante do elaborado pela ADBS, associe os itens, utilizando o código a seguir: https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMw&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0wNSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzOTg2NTY=#questao_9%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMw&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0wNSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzOTg2NTY=#questao_10%20aria-label= I- Grupo M - Gestão. II- Grupo I - Informação. III- Grupo S - Outros conhecimentos científicos. ( ) Essas competências permitem ao gestor da informação ser interlocutor informativo e ativo de gestão orçamental, marketing, recursos humanos e formação. ( ) Competências associadas aos serviços para usuários ou com informações ou documentos altamente especializados que precisam ser tratados. ( ) Esse grupo é o "coração da profissão" dos profissionais da informação. ( ) Referem-se às competências fundamentais que um profissional da informação deve ter, pelo menos, em um nível moderado. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - I - II - II. b) I - III - II - II. c) III - II - I - I. d) I - II - III - I. Acadêmico: Gisele de Araújo Marques Souza (2632289) Disciplina: Representação descritiva I - Catalogação (19553) Avaliação: Avaliação II - IndividualFLEX ( Cod.:650532) ( peso.:1,50) Prova: 26398657 Nota da Prova: 8,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Lydia de Queiroz Sambaquy e Maria Luiza Monteiro da Cunha protagonizaram ações importantes para o desenvolvimento da Representação Descritiva - Catalogação, em especial, para o contexto brasileiro. Ao considerar as contribuições das referidas personalidades, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Lydia de Queiroz Sambaquy. II- Maria Luiza Monteiro da Cunha. ( ) Especializada na área de catalogação, ministrou a disciplina "Catalogação" durante 30 anos. ( ) Suas ações eram direcionadas para a organização de sistemas de bibliotecas, dos catálogos coletivos e a criação de bibliotecas públicas. ( ) Uma das mais importantes instituições de coleta, tratamento e disseminação de informação técnico-científica que já existiram no Brasil foi gerenciada por ela. ( ) Contribuiu de maneira expressiva na elaboração da publicação "Nomes brasileiros e portugueses: problemas e soluções" que foi aceita pela comissão da Conferência de Paris, e denominada por esta como "Documento número 13". Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - II - I - I. b) I - II - I - II. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMy&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0wNSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzOTg2NTc=#questao_1%20aria-label= c) II - I - I - II. d) I - II - II - I. 2. Os catálogos são os instrumentos mais antigos existentes nas bibliotecas, e as notícias de seu aparecimento como um instrumento com um pouco mais de estruturação técnica, apesar de embrionárias, acompanham o trabalho realizado na Biblioteca de Alexandria, quando, na organização de seu acervo, o bibliotecário elaborou um catálogo com a descrição dos autores das obras com ordenação alfabética. Relativo aos catálogos desenvolvidos na antiguidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os catálogos, na antiguidade, representavam, em vias práticas, teóricas e técnicas, apenas uma lista arranjada simbolicamente para a organização e recuperação do acervo. ( ) Os catálogos eram elaborados para os bibliotecários organizarem os acervos e coleções, bem como direcionados aos usuários para que estes tivessem acesso à coleção. ( ) Estes não eram projetados para servir ao usuário para que ele pudessem recuperar a informação. ( ) Os catálogos, na sua versão mais embrionária, não podem ser considerados um produto advindo de um processo de catalogação propriamente dito. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - V. b) F - F - F - V. c) F - V - V - F. d) V - F - V - V. 3. O Código de Catalogação Anglo-Americano (AACR) apresenta um conjunto de regras de criação e padronização de descrições bibliográficas, e a sua primeira edição foi publicada em 1967 pela American Library Association (ALA), a Canadian Library Association e a Library Association. Atualmente, encontra-se em sua segunda edição, atualizada em 2002. Referente ao AACR/AACR2, analise as sentenças a seguir: I- Seu uso é projetado para a construção de catálogos e outras listas em geral, com a ressalva de não poder ser utilizado em bibliotecas de todos os tamanhos. II- Em 1980, foi autorizado à Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Instituições (FEBAB) a publicação do referido Código em língua portuguesa. III- Suas normas abrangem a descrição bibliográfica e a oferta de pontos de acesso para diferentes tipos materiais de coleções disponibilizadas pelas bibliotecas IV- O Código está dividido em duas partes. A primeira parte se refere à delimitação dos itens que descrevem o que está sendo catalogado e a segunda parte trata da determinação e estabelecimento dos pontos de acesso. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e IV estão corretas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMy&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0wNSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzOTg2NTc=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMy&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0wNSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzOTg2NTc=#questao_3%20aria-label= b) Somente a sentença II está correta. c) As sentenças II, III e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 4. Charles Ammi Cutter, nascido em 14 de março de 1837, foi um importante protagonista para o desenvolvimento da catalogação moderna e, em certa medida, foi o pioneiro nos estudos e ações direcionadas para o tratamento temático da informação. Referente às contribuições de Cutter para as temáticas relativas à Representação Descritiva - Catalogação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A principal premissa de Cutter era o de facilitar o acesso dos usuários ao acervo, a partir do agrupamento alfabético das entradas (autor, título e assunto) do catálogo. ( ) Ao elaborar suas regras de catalogação, Cutter não se preocupou em oportunizar ao usuário descobrir quais obras faziam parte do acervo da biblioteca. ( ) A Classificação Expansiva, o primeiro sistema de classificação a apresentar regras especificas para a catalogação de assuntos, influenciou o desenvolvimento da Classificação da Biblioteca do Congresso. ( ) O desenvolvimento dos cabeçalhos alfabéticos de assuntos foi uma das principais preocupações de Cutter quando ele se propôs a sistematizar o catálogo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - F. b) F - F - V - V. c) F - V - V - V. d) V - F - V - V. 5. Os Requisitos Funcionais para Registros Bibliográficos (FRBR) têm propiciado uma mudança no paradigma da descrição bibliográfica por oportunizar uma redefinição do próprio conceito de Representação Descritiva - Catalogação, bem como redefinir o foco da gestão da informação, em especial no que confere o atendimento às necessidades dos diferentes tipos de usuários. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A catalogação passou a ser entendida como o registro dos elementos "organizativos", inclusive os dados gerados pelos processos e procedimentos inerentes à classificação e à indexação da informação. ( ) O FRBR é considerado um modelo conceitual de descrição bibliográfica. ( ) O FRBR diz respeito a um código ou instrumento de catalogação. ( ) Com a utilização de um modelo bastante conhecido no contexto da tecnologia da informação, o modelo entidade-relacionamento, os FRBRs pretendem estabelecer as delimitações entre o conteúdo e o suporte e propiciar uma maior quantidade de opções ao usuário dos catálogos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) V - V - F - V. c) F - V - F - F. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMy&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0wNSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzOTg2NTc=#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMy&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0wNSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzOTg2NTc=#questao_5%20aria-label= d) V - F - V - V. 6. A representação temática, um dos processos inerentes à Representação Descritiva - Catalogação -, corresponde à catalogação de assunto e tem como objetivo definir os pontos de acesso dos temas e/ou assuntos relativos à obra que está sendo catalogada. Sobre o referido processo, classifique V para as sentenças verdadeirase F para as falsas: ( ) Os termos escolhidos no decorrer deste processo são utilizados para representar tematicamente a proposta intelectual e de conteúdo da obra. ( ) Permite, em um segundo momento, estabelecer relações com outras obras pertencentes ao catálogo, para então, recuperá-las em conjunto. ( ) Nesta etapa também é atribuído o número (notação) de classe do sistema de classificação adotado pela biblioteca, permitindo seu arranjo no acervo e adequação ao catálogo. ( ) Refere-se à descrição, propriamente dita, dos itens bibliográficos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - F. b) F - F - V - V. c) V - V - V - F. d) F - V - F - V. 7. Em 1946, a Biblioteca Nacional decide reformular seus critérios e regras de catalogação, e em 1978 um novo formato de catalogação é lançado em cenário nacional, denominado CALCO - Catálogo Legível de Computador. No que se refere ao CALCO, assinale a alternativa INCORRETA: a) Em 1982, como a proposta de automatização do catálogo que possuía, a Biblioteca Nacional se integra ao sistema Bibliodata/Calco da Fundação Getúlio Vargas, desenvolvendo o catálogo automatizado em formato MARC. b) Na época de sua implementação, em especial pela Biblioteca Nacional, o CALCO era considerado uma metodologia a ser adotada em nível nacional, com vistas à compatibilidade de normas para a troca de informações em nível internacional. c) A biblioteconomia brasileira evoluía com a mesma intensidade que a rede Bibliodata/CALCO e por este motivo ela foi utilizada pela Biblioteca Nacional como seu principal formato até a adesão efetiva do Formato MARC 21. d) Em 1996, técnicos da FGV responsáveis pelo desenvolvimento e manutenção do CALCO efetivaram a conversão dos registros pertencentes aos catálogos da Biblioteca Nacional para o Formato USMARC. 8. A considerar as evoluções tecnológicas e sociais inerentes ao fluxo de produção, armazenamento, organização, disponibilização e recuperação da informação, regras e normas técnicas direcionadas para a gestão cada vez mais qualificada da informação são elaboradas e constantemente atualizadas por profissionais e estudiosos da área da biblioteconomia. Com relação aos códigos para a Representação Descritiva - Catalogação da informação, assinale a alternativa INCORRETA: https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMy&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0wNSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzOTg2NTc=#questao_6%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMy&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0wNSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzOTg2NTc=#questao_7%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMy&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0wNSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzOTg2NTc=#questao_8%20aria-label= a) São instrumentos utilizados para auxiliar o bibliotecário no processo de tratamento técnico da informação. b) Os códigos de catalogação dizem respeito ao conjunto de regras ou símbolos desenvolvidos para padronizar a descrição bibliográfica. c) A catalogação representativa e de qualidade oportuniza uma sustentabilidade para que os catálogos se tornem de fácil acesso aos bibliotecários, não necessariamente, auxilia numa relação mais efetiva entre os recursos e os usuários da informação. d) As regras e normativas para as escolhas dos pontos de acesso também estão presentes nos códigos de catalogação. 9. Charles Coffin Jewett (1816 - 1868) foi outra personalidade que atuou como precursor, assim como Panizzi, dos controles de registos bibliográficos e da catalogação. Sobre as contribuições de Jewett para a Representação Descritiva - Catalogação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As diretrizes elaboradas por Jewett tinham como principais direcionamentos padronizar a recuperação da informação e o intercâmbio entre bibliotecas. ( ) Para Jewett, um livro deveria ser catalogado mais do que uma vez e por diferentes bibliotecários, para se conseguir alcançar a maneira mais adequada da utilização de regras para a catalogação para uma mesma obra. ( ) Jewett é considerado um dos pioneiros da Catalogação Cooperativa. ( ) Jewett acreditava que uma biblioteca não deveria, jamais, catalogar um material que já havia sido catalogado em uma outra biblioteca. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. b) V - V - F - F. c) F - V - V - V. d) F - V - F - F. 10. A Biblioteca do Congresso, desde sua fundação em 1800, conduziu e influenciou vários movimentos e ações importantes para a evolução das práticas biblioteconômicas. Diante desta afirmação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A relação direta entre conhecimento e democracia e o poder que o conhecimento exerce para o desenvolvimento social moldaram a filosofia da Biblioteca do Congresso de compartilhar suas coleções e serviços o mais amplamente possível. ( ) As regras de Classificação da Biblioteca do Congresso apresentam classes independentes umas das outras e cada uma delas possui um índice próprio. ( ) O primeiro projeto de automação que estabeleceu normas de descrição bibliográfica em forma mecanicamente legível, em uma linguagem-padrão, denominado Formato MARC, foi desenvolvido pela Biblioteca do Congresso. ( ) A catalogação na publicação, ou a catalogação na fonte, conhecida amplamente pela sigla CIP - Cataloging-in-Publication, foi uma ação protagonizada pela Biblioteca do Congresso, iniciada em meados de 1971. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMy&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0wNSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzOTg2NTc=#questao_9%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMy&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0wNSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzOTg2NTc=#questao_10%20aria-label= Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - F. b) V - V - V - V. c) F - V - F - V. d) V - V - V - F. Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões errad Acadêmico: Gisele de Araújo Marques Souza (2632289) Disciplina: Representação descritiva I - Catalogação (19553) Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( Cod.:650529) ( peso.:4,00) Prova: 26867359 Nota da Prova: 9,00 1. Os esforços e as discussões sobre o modelo conceitual de Requisitos Funcionais para Registro Bibliográficos - FRBR -, para além de reavaliar o processo da criação do registro bibliográfico que diminuísse os custos da catalogação, estavam e ainda estão voltados a atender as necessidades do usuário, a diversidade de suportes da informação e os contextos de utilização dos registros bibliográficos. Disserte sobre os objetivos e os principais aspectos conceituais do FRBR no âmbito da Representação Descritiva - Catalogação. Resposta Esperada: *O objetivo do estudo que originou o FRBR foi o de possibilitar a compreensão clara de determinados elementos conceituais para que o registro bibliográfico pudesse relacionar os dados registrados às devidas necessidades dos usuários, abrigando as informações necessárias quando os mesmos fizessem o uso desse registro, bem como recomendar um nível básico de funcionalidade e requisitos básicos para a elaboração dos registros. *Vale destacar que o FRBR não se refere a um código ou instrumento de catalogação, mas sim a um modelo conceitual de descrição que tem a intenção de ser independente de qualquer instrumento ou código de catalogação.*Em decorrência do FRBR, a catalogação passou a ser entendida não só como a descrição bibliográfica de um item, mas também como o registro dos elementos "organizativos", aqueles gerados por outros processos que não a representação descritiva - por exemplo, a classificação e indexação. *O FRBR define uma representação de informações baseada em entidades, em atributos e em relacionamentos entre as entidades. As entidades são objetivos do mundo real identificados univocamente com relação a todos os outros objetos. *Representam os objetos de interesse para os utilizadores de registros bibliográficos. *As entidades estão associadas a um conjunto de características e atributos. *São os atributos que constituem o meio pelo qual os usuários elaboram as suas perguntas e interpretam as respostas quando procuram por uma informação. *O modelo FRBR, como já mencionado, não se configura como códigos e ou normas, apesar de estas servirem como base para que o modelo ganhe forma. *O modelo conceitual está em constante discussão e aprimoramento e, para tal, a IFLA mantem seu grupo de estudos com especialistas em catalogação, indexação e classificação sempre envolvido em trabalhos relativos à área. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTI5&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0yOFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjY4NjczNTk=#questao_1%20aria-label= 2. A catalogação assume uma característica abrangente e multidimensional. Por esse motivo, os conceitos, os métodos, os critérios, e até mesmo as tecnologias que abrangem o escopo da catalogação, precisam estar entrelaçados em uma ampla e, por vezes, complexa, rede de conexões e interseções interdisciplinares. Disserte sobre os principais objetivos da Representação Descritiva - Catalogação. Resposta Esperada: *A representação descritiva, instrumentalizada por normas, regras, padrões e formatos, tem como propósito não só considerar a diversidade dos suportes, mas também considerar as características puramente bibliográficas, bem como as características textuais, e isto inclui a carga semântica que cada unidade documentária possui. *De maneira geral, a Representação Descritiva - Catalogação - tem como principais objetivos: a) propor e desenvolver as normas, regras e códigos para seja possível a descrição ou, como acusa o próprio nome, a representação de um item informacional; * b) propiciar a elaboração e desenvolvimento de catálogos, sejam impressos ou por meio dos bancos de dados, com vias a representar as informações relativas aos documentos dos acervos institucionais a serem pesquisados; *c) o processamento técnico, tal qual faz parte a representação descritiva - catalogação -, implicando na recuperação da informação, possibilitada pela utilização dos metadados, ou seja, dados que se referem à descrição e identificação dos recursos, e estes, por sua vez, são utilizados para tornar a informação única, identificável, localizável e acessível, para que esta possa, então, ser disseminada. *Em suma, pelo processo de catalogação torna-se possível estruturar os documentos por meio de: elementos descritivos que o caracterizem, pontos de acesso que o identifiquem, registros para buscas previstas pela comunidade usuária e organização do acesso referente aos dados de localização, mas também de partes do documento, levando em consideração a forma que determina e é determinada a apresentação desses elementos. Acadêmico: Gisele de Araújo Marques Souza (2632289) Disciplina: Representação descritiva I - Catalogação (19553) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:650531) ( peso.:3,00) Prova: 26867360 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Os processos "tradicionais", inerentes às funções do bibliotecário, em especial os relativos à catalogação, podem e devem ser utilizados como base norteadora para o tratamento das informações nos meios virtuais/digitais. Diante desta afirmação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Mesmo em contexto digital e com os avanços tecnológicos, a catalogação continua com a finalidade de facilitar o processo de recuperação da informação. O contexto digita/virtual amplia as formas de disseminação da informação. ( ) Por estar inserido em um ambiente virtual/digital, o catalogador não precisa se ater em identificar conceitos, dividindo-os segundo categorias, ou até mesmo estabelecer uma estrutura que ajude os usuários em suas pesquisas. ( ) O que se deve priorizar nesse contexto é o aprimoramento dos recursos e https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTI5&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0yOFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjY4NjczNTk=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0yOFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjY4NjczNjA=#questao_1%20aria-label= sistemas de informação, aliando-os aos processos já desenvolvidos e efetuados pelos bibliotecários. ( ) As contínuas transformações na organização e disseminação da informação inerentes ao contexto virtual/digital tendenciam a desconsideração dos bibliotecários como os agentes responsáveis por auxiliar os usuários no acesso mais depurado e especializado à informação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - F. b) F - F - V - V. c) V - F - F - V. d) V - F - V - F. 2. Os catálogos de uma biblioteca se configuram por meio das práticas, técnicas e regras utilizadas para indicar como a informação é representada e disponibilizada, e nessa configuração também está implícita a forma como o usuário irá ter acesso à informação. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A biblioteca exerce uma função na relação "informação, catálogo (catalogação) e usuário", pois é o espaço que oportuniza os gatilhos para indicar quais autores, assuntos e tipos de obras possui para disponibilizar aos usuários. ( ) O catalogador precisa garantir que o catálogo represente de maneira adequada todos os dados de suas obras, mas estas informações não precisam estar organizadas em função das necessidades dos usuários. ( ) Um catálogo é feito para o leitor e não para o catalogador. ( ) Um catálogo é elaborado para o bibliotecário e não para o usuário. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) V - F - F - V. c) F - V - V - F. d) V - V - F - V. 3 . Como principais requisitos para a interoperabilidade entre os sistemas no âmbito do tratamento técnico da informação, utilizam-se amplamente o Formato MARC 21 Bibliográfico que diz respeito ao padrão de estrutura de metadados descritivos; as regras do AACR, que definem o padrão de conteúdo; o Z39.50 que diz respeito ao protocolo de comunicação; e a ISO 2709 que corresponde ao formato de intercâmbio de registros bibliográficos. Ao considerar os formatos, padrões e protocolos indicados, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Protocolo de Comunicação - Z39.50. II- Formato de intercâmbio de registros bibliográficos - ISO 2709. III- Regras para o padrão de conteúdo - AACR. IV- Padrão de estrutura de metadados descritivos - Formato MARC 21 Bibliográfico. ( ) Estabelece normas relativas à descrição das publicações, atribuindo uma ordem https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0yOFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjY4NjczNjA=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0yOFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjY4NjczNjA=#questao_3%20aria-label=https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0yOFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjY4NjczNjA=#questao_3%20aria-label= aos elementos descritivos, prescrevendo, ainda, um sistema de pontuação de descrição. ( ) É um protocolo padrão internacional usado por sistemas de computadores em rede para recuperação de informações que permite que os buscadores de informações pesquisem diferentes sistemas em uma rede ou na internet através do uso de uma única interface de usuário. ( ) Tem como objetivo especificar os requisitos para o efetivo intercâmbio de registros bibliográficos que descrevem todas as formas de documentos sujeitos à descrição bibliográfica. ( ) Um conjunto de padrões para identificar, armazenar e comunicar informações bibliográficas em formato legível por máquina, de forma que diferentes computadores e programas possam reconhecer, processar e estabelecer pontos de acesso dos elementos que compõem a descrição bibliográfica. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: https://biblioteconomiadigital.com.br/2011/08/o-padrao-iso-2709.html; https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100- 19651997000200004#:~:text=Z39.,em%20redes%20de%20computadores%20distribu %C3%ADdos. Acesso em: 16 jun. 2020. a) II - III - IV - I. b) IV - I - II - III. c) III - I - II - IV. d) III - II - I - IV. 4. Os catálogos podem ser considerados, mesmo que não com as mesmas especificidades e complexidades inerentes às técnicas, regras e contextos da sociedade atual, os primeiros instrumentos para a organização e consequente recuperação da informação em uma biblioteca. Sobre os catálogos, assinale a alternativa CORRETA: a) São direcionados ao usuário e permitem a disseminação do conteúdo físico e temático do acervo pertencente da biblioteca. b) Os catálogos, mesmo na sua versão mais simplificada, como as listas e inventários produzidos na Idade Média, sempre respeitaram regras específicas de catalogação para serem elaborados. c) Os catálogos não costumam ser considerados o principal instrumento de recuperação da informação nas bibliotecas, mas, dentre várias outras possibilidades, auxiliam o usuário a localizar os livros nas estantes. d) Com o advento da tecnologia, os catálogos são constituídos, essencialmente, em formato digital, e, por este motivo, desempenham funções bastante distintas de quando eram impressos. 5. O processamento técnico da informação, de maneira mais ampla, tem como processos: a catalogação, que abarca a representação descritiva e a representação temática; e a indexação, que em certa medida não deixa de estar relacionada com a representação temática e a classificação. Todos esses processos possuem suas características, normas, regras e códigos próprios. Referente aos procedimentos, processos e normas envoltos no tratamento técnico da informação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0yOFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjY4NjczNjA=#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0yOFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjY4NjczNjA=#questao_5%20aria-label= ( ) A catalogação implica na utilização de normas e regras delimitadas em instrumentos como AACR2, RDA e ABNT. ( ) O uso de tesauros com linguagem documentárias controladas ou não controladas faz parte do processo de classificação e indexação da informação. ( ) Uma tabela de códigos que indica a autoria de uma obra literária, denominada Tabela de Cutter, é um dos instrumentos amplamente utilizados para a classificação da informação. ( ) Os tesauros, com linguagens documentárias controladas ou não controladas, são produtos inerentes ao processo de indexação da informação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - V. b) V - F - V - V. c) F - F - F - V. d) F - V - F - F. 6. Com a evolução dos papiros aos livros, do advento da literatura periódica e sistemas de informação, da internet e de materiais e fontes de informação cada vez mais diversificados, faz-se essencial um constate aperfeiçoamento das práticas de catalogação para representação da informação. Com relação aos objetivos da Representação Descritiva - Catalogação, assinale a alternativa INCORRETA: a) A catalogação tem como objetivo informar, à medida que, por meio dela, é possível localizar um determinado item. b) Ao permitir ao usuário escolher entre as várias manifestações de um determinado item, a catalogação objetiva instruí-lo. c) A catalogação não tem como um dos seus objetivos atender às perspectivas na óptica dos usuários da informação; o foco são as técnicas e regras que serão utilizadas pelos bibliotecários. d) A catalogação motiva o usuário quando, por meio de seus procedimentos e regras, permite escolher itens que lhe eram, até então, desconhecidos. 7. Os Requisitos Funcionais para Registros Bibliográficos (FRBR) têm propiciado uma mudança no paradigma da descrição bibliográfica por oportunizar uma redefinição do próprio conceito de Representação Descritiva - Catalogação, bem como redefinir o foco da gestão da informação, em especial no que confere o atendimento às necessidades dos diferentes tipos de usuários. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A catalogação passou a ser entendida como o registro dos elementos "organizativos", inclusive os dados gerados pelos processos e procedimentos inerentes à classificação e à indexação da informação. ( ) O FRBR é considerado um modelo conceitual de descrição bibliográfica. ( ) O FRBR diz respeito a um código ou instrumento de catalogação. ( ) Com a utilização de um modelo bastante conhecido no contexto da tecnologia da informação, o modelo entidade-relacionamento, os FRBRs pretendem estabelecer as delimitações entre o conteúdo e o suporte e propiciar uma maior quantidade de opções ao usuário dos catálogos. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0yOFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjY4NjczNjA=#questao_6%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0yOFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjY4NjczNjA=#questao_7%20aria-label= Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) F - V - F - F. c) V - F - V - V. d) V - V - F - V. 8. Conforme indica Alves (2010), existe uma diversidade de tipos de metadados que variam mediante as funções que desempenham, e um deles tem relação com a função dos metadados utilizados para a catalogação. Considerando esses diferentes tipos de metadados, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Metadados Administrativos. II- Metadados Descritivos. III- Metadados de Conservação. IV- Metadados Técnicos. V- Metadados de Uso. ( ) São exemplos deste tipo de metadado: controle de direitos e reproduções, documentação de requisitos legais etc. ( ) Relacionados com o funcionamento dos sistemas ou comportamento dos metadados. ( ) Documentação de recursos sobre a condição física são exemplos deste tipo de metadado. ( ) Utilizados para descrever ou identificar informações sobre recursos. ( ) Registro de exposição, uso e rastreamento de usuários, e informações sobre várias versõessão exemplos deste tipo de metadado. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: ALVES, Rachel Cristina Vesú. Metadados como elementos do processo de catalogação. 2010. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista, 2010. Disponível em: http://hdl.handle.net/11449/103361. Acesso em: 7 ago. 2019. a) V - IV - III - II - I. b) I - II - III - V - IV. c) III - II - I - IV - V. d) I - IV - III - II - V. 9. Gerenciada pela Word Wide Web Consortium (W3C), o Projeto Web Semântica foi criado para transformar as informações de recursos informacionais em informações legíveis por máquina, por meio do desenvolvimento de tecnologias, linguagens, padrões e recomendações. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Um dos pressupostos da Web Semântica é dificultar as tarefas efetivadas pelas pessoas no cotidiano. ( ) A Web Semântica foi desenvolvida para categorizar a informação de maneira https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0yOFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjY4NjczNjA=#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0yOFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjY4NjczNjA=#questao_9%20aria-label= padronizada, facilitando sua recuperação. ( ) As tecnologias da Web Semântica fornecem um ambiente no qual uma aplicação pode consultar dados e tirar conclusões. ( ) A Web Semântica se torna efetiva a partir do momento em que os dados existentes na rede abranjam um formato padrão, acessível e gerenciável por tecnologias adequadas e apropriadas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) F - V - V - V. c) F - F - F - F. d) V - V - V - F. 10. O advento das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) implicou na constante necessidade de evolução das práticas realizadas no âmbito da gestão e organização informacional, por parte do catalogador, bem como de estudiosos e instituições. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA: a) A implementação das bibliotecas digitais/virtuais e a necessidade de adequação das práticas de catalogação ao considerar as novas ferramentas de processamento de informações foram impulsionadas pelas TICs. b) Apesar das inovações tecnológicas estarem presentes no contexto das bibliotecas, ainda não é comum a adesão de computadores nas bibliotecas brasileiras para tornar as suas atividades mais dinâmicas e acessíveis. c) As TICs alteraram significativamente as funções inerentes aos catálogos. d) As áreas de estudos inerentes à tecnologia, bem como as atividades realizadas pelos teóricos e profissionais da área da biblioteconomia, não encontram um ponto em comum para que possam, por meio de parcerias, buscar inovações em seus processos, em especial, os que envolvem o complexo universo da informação. Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDMxNg==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0yOFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjY4NjczNjA=#questao_10%20aria-label=