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O DESENVOLVIMENTO DA PSICANÁLISE ● Freud é o representante mais conhecido, pois foi quem alterou o modo que as pessoas entendem e pensam sobre si mesmas. ● Segundo Freud, apenas três pessoas chocaram o mundo durante toda sua existência: - Copérnico constatou que a Terra não é o centro do universo e sim um dos planetas que gira em torno do sol. - Darwin disse que o homem não é uma espécie única e distinta da vida animal. - Freud disse que não somos racionais e que estamos sob influência de forças que não percebemos e pelas quais temos pouco ou zero controle. ● A Psicanálise se sobrepõe às demais escolas, pois as mais importantes não existiam ou ainda estavam surgindo na época que Freud publicou seu primeiro livro. ● Após a morte de Freud a psicologia mudou drasticamente, pois começaram a surgir muitas outras formas de psicologizar (Gestalt, Behaviorismo). Apesar de diferentes, todas essas abordagens devem a Psicologia de Wundt, pois a usaram de apoio. ● A Psicanálise era diferente, ela não nasceu no berço da psicologia e sim na psiquiatria e medicina a partir do tratamento de pessoas rotuladas como doentes mentais. Ela se distingue desde o início, pois não tem o mesmo objeto de estudo e método que as outras abordagens. INFLUÊNCIAS ANTERIORES SOBRE A PSICANÁLISE ● Especulação filosófica sobre o inconsciente (teorias da mente inconsciente), ideias sobre a psicopatia e a teoria da evolução de Darwin foram grandes influências do movimento da Psicanálise. ● Leibnitz desenvolveu a monadologia, nessa teoria vemos que mônadas não são apenas entidades psíquicas (aquilo que não é palpável), mas também possuem material físico (aquilo palpável), isso mostra uma relação de dualismo. Os fatos mentais das mônadas possuem graus diferentes de consciente, indo da consciência até o profundo inconsciente. ● Herbart, um século depois de Wilheim, criou o limiar de consciência para diferenciar aquilo que está no consciente (físico) e no inconsciente (metafísico). Existem três regras que determinam a transição do limiar: 1ª: a ideia só permanece no consciente se lá já existir uma ideia compatível a essa. 2ª: aquelas incompatíveis não podem ficar no consciente. 3ª: essas ideias incompatíveis são mandadas para o inconsciente e se tornam ideias inibidas. ● Levando em conta esse raciocínio, namorar com nossa mãe vai para o inconsciente (a cultura nos ensinou que não pode, então essa ideia é expulsa e torna se uma ideia inibida) namorar com um colega de sala vai para o consciente (ela é compatível com uma ideia já existente na consciência) . ● Fechner acreditava que a ideia de limiar de consciência era muito difícil de entender, então criou a analogia da mente-iceberg (algo que influenciou DEMAIS Freud). ● O inconsciente era muito discutido no ciclo intelectual europeu da época (década de 1880), era considerado o Zeitgeist da época. ● Freud escolhe discutir sobre o inconsciente de forma científica, e não filosófica igual a todos os estudiosos da época , por isso que ele se destacou. PSICOPATOLOGIA ● Durante séculos, doenças mentais foram consideradas como, possessão demoníaca (babilônios e cristãos) pensamentos desordenados (filósofos gregos) e no século XVIII passou a ser considerada um comportamento irracional. ● Pinel considerava a doença mental um fenômeno natural, logo elas podiam ser tratadas pela ciência natural. Foi a partir daí que os cientistas se separaram em visão somática e visão psíquica. ● Freud escolheu seguir a visão psíquica (causas psicológicas e emocionais explicam o comportamento anormal), porque para ele a somática era inválida já que essa dizia que as patologias se originavam apenas na fisiologia. Conseguiu “converter” muitos cientistas a seu modo ver. TEORIA DA EVOLUÇÃO ● Frank J. Sulloway afirmava que o trabalho do Darwin influenciou Freud, pois ele tinha acesso a uma biblioteca repleta de livros com anotações do cientista. Darwin considerava que os seres humanos eram conduzidos pelas forças biológicas do amor e fome (base do comportamento). SIGMUND FREUD ● Quando criança, sentia tanto amor quanto medo do próprio pai. Em relação a mãe ele sentia uma paixão, pois ela o dava carinho e amor. Mais pra frente determinou isso como Complexo de Édipo. ● Levando isso em conta, é perceptível que grande parte da sua teoria vem de experiências próprias e recordações da sua infância. ● O caso da Anna O influenciou a Psicanálise, pois apresentou o método catártico (cura por meio da fala). ● Freud foi para Paris estudar com Charcot, que o apresentou a importância do papel do sexo no comportamento histérico (lembrou do amor que Anna O. supria pelo pai). ● Adota métodos hipnóticos e catárticos de Breuer, mas por estar insatisfeito com a hipnose ele a abandona (nem todos os pacientes conseguem ser hipnotizados e a pessoa só se sentia aliviada provisoriamente). ● A partir da catarse ele elaborou a técnica de associação livre (o paciente diz tudo que vem à mente). ● Freud e Breuer publicaram o livro “estudos sobre a histeria”, marco formal da Psicanálise, mas Breuer não queria porque pra ele não fazia sentido atribuir os comportamentos histéricos exclusivamente ao sexo. Breuer cansou das atitudes dogmáticas de Freud e depois de anos, a amizade dos dois acaba. A ANÁLISE DOS SONHOS ● Freud acreditava que os sonhos são uma fonte rica de material emocional significativo, e também contém pistas de “pensamentos” ocultos. ● Foi através dos sonhos que ele percebeu a hostilidade que tinha pelo pai e os desejos sexuais que supria pela mãe e irmã. Isso formou a base da sua teoria. ● Publicou “A interpretação dos Sonhos” baseado na autoanálise de suas experiências. A PSICANÁLISE COMO UM SISTEMA DE PERSONALIDADE ● O consciente é a parte superficial, o inconsciente (maior parte) é aquilo que ocultamos para nós mesmos. É também onde estão os instintos (analogia do iceberg). ● Depois ampliou essa noção geral, propondo: - ID é a fonte de energia psíquica e está relacionado aos instintos. - EGO é a parte racional, ela controla os instintos. - SUPEREGO é a parte moral, é o resultado daquilo que aprendemos com nossos pais e com a sociedade (valores; padrões). OS ESTÁGIOS PSICOSEXUAIS DE DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE ● Freud dizia que os distúrbios neuróticos se originam na experiência da infância. Até os 5 anos de idade a personalidade adulta já estava quase totalmente formada. ● Acreditava que as crianças passam por uma série de estágios psicosexuais, durante o período em que esses ocorrem a criança se torna dotada de autoerotismo (prazer sexual através de estimulação de zonas erógenas). 1º estágio: É o oral, nesse a estimulação da boca é a principal fonte de satisfação sexual. 2º estágio: É o anal, coincide com a época que aprendemos higiene íntima, a criança aprende a expelir ou reter fezes. 3º estágio: É o fálico, a satisfação sexual vem de fantasias sexuais, exibição de órgãos e carícias. NELA QUE SURGE O COMPLEXO DE ÉDIPO. O MECANISMO E O DETERMINISMO NO SISTEMA DE FREUD ● Freud acreditava que os acontecimentos mentais (até mesmo os sonhos) são predeterminados, não ocorrem acasos .
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