Teoria e Fundamentos do Futebol e Futsal1

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Teoria e Fundamentos do Futebol e Futsal
A maneira pela qual o treinador interage com seus atletas influencia no
desenvolvimento do atleta/jogador. Portanto a relação treinador jogador
expõem além do conhecimento técnico/teórico, a relação entre os pares
que possibilita a utilização de todos os sentidos para explorar o melhor
desenvolvimento do atleta. Existem quatro maneiras para o treinador
poder ensinar determinado exercício para seus jogadores, são elas:
A - 1) apenas demonstrar; 2) explicar e demonstrar; 3) explicar e orientar
e 4) explicar, demonstrar e orientar.
B - 1) apenas explicar; 2) explicar e demonstrar; 3) explicar e castigar
fisicamente 4) explicar, demonstrar e orientar.
C - 1) apenas explicar; 2) explicar e demonstrar; 3) explicar e orientar e
4) explicar, debochar e orientar.
D - 1) apenas explicar; 2) explicar e demonstrar; 3) explicar e
orientar e 4) explicar, demonstrar e orientar.
check_circle Resposta correta
E - 1) apenas explicar; 2) explicar e gritar; 3) explicar e orientar e 4)
explicar, demonstrar e orientar.
Cabe ao profissional de educação física, como técnico ou auxiliar,
compreender a lógica do jogo para entender os conhecimentos táticos,
pois estes possibilitam aos jogadores relacionar as situações de um jogo
com os planos de ação adequados para atingir os objetivos
preliminarmente estabelecidos. Dentro do desenvolvimento do esporte
controlado pelas adaptações geradas pelo treinamento, é correto afirmar
que o desempenho esportivo é influenciado pelos seguintes fatores:
A - Anos de prática, experiência em competições e qualidade no
treinamento. check_circle Resposta correta
B - Aspectos genéticos e hormonais que influenciam na força muscular.
C - Capacidade adaptativa aos esforços máximos impostos no
treinamento.
D - Número de treinos na semana e volume de treino diário.
E - Número modalidades desenvolvidas ao decorrer da vida
Para que haja a evolução dos jogadores e da equipe, se faz necessário
que ocorra uma progressão de técnicas e táticas. As didáticas utilizadas
nesse processo são chamadas de progressões pedagógicas. Assinale a
alternativa que corresponde aos objetivos e maneira que ocorre a
progressão pedagógica.
A - A progressão pedagógica, basicamente, consiste em evoluir os
exercícios. No treinamento, eles iniciam com número alto de elementos
e variáveis desenvolvidos de forma complexa. Conforme o movimento
torna-se automatizado (aprendido), diminui-se a complexidade no
decorrer das sessões de treinamento.
B - A progressão pedagógica, basicamente, consiste em evoluir os
exercícios. No treinamento, eles iniciam com número reduzido de
elementos e variáveis desenvolvidos de forma simples. Conforme o
movimento torna-se automatizado (aprendido), aumenta-se a
complexidade no decorrer das sessões de treinamento.
check_circle Resposta correta
C - A progressão pedagógica, basicamente, consiste em treinar o
mesmo exercício exaustivamente. No treinamento, eles iniciam com
número reduzido de elementos e variáveis desenvolvidos de forma
simples. Conforme o movimento torna-se automatizado (aprendido),
aumenta-se a complexidade no decorrer das sessões de treinamento.
D - A progressão pedagógica, consiste em todos os treinos aumentar o
volume de treinamento. No treinamento, eles iniciam com número
reduzido de elementos e variáveis desenvolvidos de forma simples.
Conforme o movimento torna-se automatizado (aprendido), aumenta-se
a complexidade no decorrer das sessões de treinamento.
E - A progressão pedagógica, fragmentar sistemas complexos
ensinando por partes. No treinamento, eles iniciam com número
reduzido de elementos e variáveis desenvolvidos de forma simples.
Conforme o movimento torna-se automatizado (aprendido), aumenta-se
a complexidade no decorrer das sessões de treinamento.
No futsal para que a falta seja marcada, precisa-se reunir as seguintes
condições: ser cometida por algum jogador em quadra ou quando
ocorrer uma substituição incorretamente, sendo necessário que tenha
ocorrido na superfície de jogo e quando a bola estiver em jogo. As faltas
e incorreções são marcadas com tiro livre direto ou tiro livre indireto. O
tiro direto será indicado quando, em um lance do jogo, o árbitro apita e o
braço se estende em frente ao peito em direção ao gol do jogador que
sofreu a falta. Quanto ao tiro livre direto, existe uma particularidade na
regra:
A - A partir da décima falta acumulativa, marcada como tiro livre direto, a
equipe que sofreu a falta poderá escolher cobrar tiro livre sem direito a
formação da barreira (na marca dos 10 metros) ou no local onde sofreu
a falta.
B - A partir da oitava falta acumulativa, marcada como tiro livre direto, a
equipe que sofreu a falta poderá escolher cobrar tiro livre sem direito a
formação da barreira (na marca dos 10 metros) ou no local onde sofreu
a falta.
C - A partir da quarta falta acumulativa, marcada como tiro livre direto, a
equipe que sofreu a falta poderá escolher cobrar tiro livre sem direito a
formação da barreira (na marca dos 10 metros) ou no local onde sofreu
a falta.
D - A partir da sexta falta acumulativa, marcada como tiro livre
direto, a equipe que sofreu a falta poderá escolher cobrar tiro livre
sem direito a formação da barreira (na marca dos 10 metros) ou no
local onde sofreu a falta. check_circle Resposta correta
E - A partir da terceira falta acumulativa, marcada como tiro livre direto, a
equipe que sofreu a falta poderá escolher cobrar tiro livre sem direito a
formação da barreira (na marca dos 10 metros) ou no local onde sofreu
a falta.
O técnico, além de ser o líder e responsável pela condução da sua
equipe, incorpora o papel de espelho e grande exemplo para seus
atletas. Em alguns casos, os atletas se espelham mais nos técnicos do
que nos seus próprios pais. Tal gesto enfatiza que o técnico não é
apenas o responsável pela técnica da equipe e sim o responsável,
também, por educar e formar mentes com opiniões. Tendo tamanha
responsabilidade, cabe ao técnico impor condutas que somem com a
formação do atleta e do ser humano. É apontado como crucial como
condutas do técnico:
I - Pontualidade – só pode ser exigida quando se pratica. A seriedade na
pontualidade em diversas ocasiões gera o primeiro passo ao
profissionalismo.
II - Disciplina – a disciplina incentiva um ambiente respeitoso, no qual a
hierarquia deve ser respeitada, independentemente do nível de amizade
e de parceria entre os membros do grupo.
III - Relacionamento – o técnico deve ser o mediador entre seus atletas
e os membros do grupo, além de ficar atento às observações, aos
comentários e às sugestões.
IV - Metas definidas – as metas devem sempre despertar o espírito
competitivo, para fazer com que o treinamento seja empolgante e que
não caia na rotina, ou na monotonia, evitando uma possível interrupção
prejudicial à equipe. Dessa maneira, as metas preestabelecidas devem
fazer com que os atletas tomem decisões e procurem soluções para os
problemas.
V - Responsabilidade – não bastando, o técnico deve desenvolver a
autorresponsabilidade de seus atletas e membros do grupo diante de
atitudes, comportamentos e posicionamento inadequados que possam
prejudicar o bom andamento da equipe, tratando a todos com igualdade
sem cometer injustiças.
Estão corretas:
A - Apenas I e II.
B - Apenas I e IV.
C - Apenas I, III e V.
D - Apenas II, III, IV e V.
E - Todas as alternativas estão corretas.
check_circle Resposta correta
O princípio da especificidade obedece às características específicas de
cada modalidade. Por exemplo, na maratona, a capacidade biomotora
dominante é a resistência, mas isso não significa que as outras
capacidades não serão trabalhadas em determinadas fases do
treinamento.
Seguindo o exemplo deste esporte, podemos afirmar que as outras
capacidades biomotoras a serem trabalhadas no atleta serão:
A - Equilíbrio e força.
B - Agilidade e força.
C - Velocidade e força. check_circle Resposta correta
D - Velocidade e equilíbrio.
E - Equilíbrio e agilidade.
Referente aos fundamentos do futsal, podemos afirmar que:
São divididosem passe, domínio ou recepção, condução, drible, finta,
chute, cabeceio, marcação e goleiro.
Os passes são classificados quanto a distância (curto, médio e longo) e
em relação a trajetória da bola (rasteiro, parabólico ou meia altura).
Domínio é ação de conduzir a bola pelos espaços da quadra e, ao
mesmo tempo, manter a posse dela para si.
Drible é a ação individual exercida com a posse da bola, a qual tem o
mesmo efeito do fundamento da condução, porém, de maneira mais
complexa.
Chute é a ação de golpear a bola com a cabeça, de forma defensiva ou
ofensiva.
Assinale a alternativa correta:
A - Apenas I, II e V.
B - Apenas I, II e IV. check_circle Resposta correta
C - Apenas I, II e III.
D - Apenas II, III e IV.
E - Todas as alternativas estão corretas.
Segundo Nadori (apud FERNANDES, 2003), “uma maçã não deve
colher-se a meio da sua maturação. O seu sabor nunca será o mesmo.”
Assim também ocorre na iniciação esportiva, em que a criança não é um
adulto em miniatura, uma vez que o treinamento deve ser preparado
conforme a idade em que o indivíduo se encontra.
Considerando a faixa etária adequada para iniciar a pratica de um
esporte, é correto afirmar que:
A - A iniciação deve acontecer ente os 14 a 16 anos.
B - A iniciação deve acontecer entre os 10 a 12 anos.
check_circle Resposta correta
C - A iniciação deve acontecer entre os 16 a 18 anos.
D - A iniciação deve acontecer entre os 22 a 28 anos.
E - A iniciação deve acontecer entre os 8 a 10 anos.
Segundo Santana (2019), o futsal é o maior legado para o futebol, pois
exige capacidade de formação tática apurada, dribles em espaços
menores, experiências em competições antecipadamente. Entre tantos
outros legados que o futsal pode deixar para o futebol, o principal,
segundo o mesmo autor, é o “jogo associativo, de combinações”, o qual
exige um avanço intuitivo na tática individual.
De acordo com o autor é correto afirmar também:
A - É necessário que o jogador tenha capacidade de controlar a bola por
muito tempo.
B - É necessário que o jogador tenha capacidade de raciocínio
rápido. check_circle Resposta correta
C - No futsal não é necessário raciocínio rápido, apenas agilidade nos
pés.
D - É necessário que o jogador consiga saltar o máximo possível.
E - No futsal é necessário que os dribles sejam apenas aéreos.
O futebol é o esporte coletivo mais praticado no mundo e, desde a sua
chegada ao Brasil, vem se popularizando com vigor na sociedade. São
diversos os meios de comunicação, tais como: televisão, rádio, jornal,
internet e aplicativos para celulares. Esses últimos são os meios que
mais oferecem, diariamente, uma série de informações a respeito da
seleção nacional, dos clubes esportivos e dos campeonatos nacionais e
internacionais.
De acordo com a história do futebol, analise as afirmações:
O futebol é o progenitor de outras modalidades praticadas com o pé.
Charles Miller é considerado o “pai do futebol”.
Em 14 de abril de 1941 foi criada uma lei que proibia as mulheres de
jogar futebol.
A Copa do Mundo é o maior evento internacional de uma única
modalidade que a FIFA organiza.
Assinale a alternativa correta:
A - Afirmativas I, III e IV estão corretas.
B - Todas as afirmativas estão corretas. check_circle
Resposta correta
C - Afirmativas II e III estão corretas.
D - Somente a afirmativa IV está correta.
E - Afirmativas I, II e IV estão corretas.
O futebol se popularizou de forma descontrolada, faltando até mesmo
campos de várzeas para sediarem pequenos jogos, fazendo com que
faltassem espaços suficientes para todos jogarem. Segundo Voser
(1998), os praticantes do futebol se obrigaram a adaptar-se a jogar em
espaços menores e, consequentemente, reduzir a quantidade de
números de jogadores, criando, assim, novas regras específicas para as
novas dimensões surgidas.
Por volta de 1933 o futsal surgiu de uma mistura do futebol de campo
com outros esportes.
Com base no texto acima, é correto afirmar que:
A - O futsal surgiu da mistura do futebol de campo com futebol
americano, polo aquático e handebol.
B - O futsal surgiu da mistura do futebol de campo com o futebol
americano.
C - O futsal surgiu da mistura do futebol de campo com o rugby.
D - O futsal surgiu da mistura do futebol de campo, handebol,
basquetebol e polo aquático. check_circle Resposta correta
E - O futsal surgiu da mistura do futebol de campo, voleibol, polo
aquático e basquetebol.
Os princípios de treinamento voltados aos esportes coletivos são
baseados nas ciências biológicas, psicológicas e pedagógicas (BOMPA,
2002). Têm como função, dentro do treinamento esportivo: aumento da
capacidade de trabalho, efetividade de suas habilidades e de suas
qualidades psicológicas (TUBINO, 1984). Fazem parte dos princípios do
treinamento em esportes coletivos:
A - No princípio da adaptação ocorre a busca da homeostase pelo
organismo. São classificados em estímulos débeis, médios, forte
ou muito fortes. check_circle Resposta correta
B - No princípio da continuidade explica que cada indivíduo carrega em
sua carga genética a sua individualidade, um ser humano único no
universo, e a sua estrutura física e psicológica constrói a sua
personalidade. Indivíduos respondem aos estímulos de treinamento de
forma distinta, mesmo quando o treinamento é igual.
C - No princípio da individualidade biológica as progressões da carga
são os esforços para se adaptar a um novo nível ou patamar de
trabalho, ou seja, aumento da capacidade do músculo em gerar força
solicitada de forma progressiva.
D - No princípio da interdependência do volume e intensidade vemos
que obedece às características específicas de cada modalidade. Para o
treinamento esportivo, as capacidades biomotoras e o ambiente de
treinamento são trabalhados diferentemente em cada modalidade
esportiva.
E - No princípio da reversibilidade baseia-se em duas premissas: 1) o
desempenho esportivo só é conquistado depois de alguns anos de
treinamento dentro de uma especialização; 2) existem influências
bastante significativas em preparações físicas anteriores em quaisquer
esquemas de treinamento em curso.
É importante que o profissional aprenda na teoria para que se crie bases
para aplicá-la no dia a dia do treinamento em quadra ou campo. Devido
a isso, o conhecimento dos métodos de treinamento para o futsal e
futebol de campo é de praticabilidade. Canfield (1981, apud
ESTIGARRIBIA, 2005) afirma que “métodos de ensino sugerem formas
organizadas e sistemáticas de, cientificamente, criar ambientes de
aprendizagem que eficientemente conduzem a resultados favoráveis”.
Os métodos mais conhecidos no ensino de esportes, como o futsal e o
futebol de campo são:
Método parcial – consiste em ensinar o jogo em partes, por meio do
desenvolvimento dos fundamentos técnicos isolados, para que depois
possa juntá-los entre si e partir para o todo, para o jogo propriamente
dito.
Método global – consiste em ensinar o seu conjunto no todo, de forma
mais simples, progredindo conforme a aprendizagem da equipe e, se
preciso, alterando as regras. Em outras palavras, é “deixar jogar”.
Segundo Santana (2005), é o método mais indicado para crianças de
sete a oito anos de idade.
Método misto – consiste na junção do método parcial com o método
global. Possibilita exercícios isolados dentro de um todo, no caso, o jogo
de futsal ou de futebol de campo.
Assinale a alternativa correta:
A - Apenas I e II estão corretas.
B - Apenas II e III
C - Apenas I e III
D - Apenas II esta correta
E - Todas as alternativas estão corretas. check_circle Resposta
correta
O técnico, além de ser o líder e responsável pela condução da sua
equipe, incorpora o papel de espelho e grande exemplo para seus
atletas. Em alguns casos, os atletas se espelham mais nos técnicos do
que nos seus próprios pais. Tal gesto enfatiza que o técnico não é
apenas o responsável pela técnica da equipe e sim o responsável,
também, por educar e formar mentes com opiniões. Tendo tamanha
responsabilidade, cabe ao técnico impor condutas que somem com a
formação do atleta e do ser humano. É apontado como crucial comocondutas do técnico:
Pontualidade – só pode ser exigida quando se pratica. A seriedade na
pontualidade em diversas ocasiões gera o primeiro passo ao
profissionalismo.
Disciplina – a disciplina incentiva um ambiente respeitoso, no qual a
hierarquia deve ser respeitada, independentemente do nível de amizade
e de parceria entre os membros do grupo.
Relacionamento – o técnico deve ser o mediador entre seus atletas e os
membros do grupo, além de ficar atento às observações, aos
comentários e às sugestões.
Metas definidas – as metas devem sempre despertar o espírito
competitivo, para fazer com que o treinamento seja empolgante e que
não caia na rotina, ou na monotonia, evitando uma possível interrupção
prejudicial à equipe. Dessa maneira, as metas preestabelecidas devem
fazer com que os atletas tomem decisões e procurem soluções para os
problemas.
Responsabilidade – não bastando, o técnico deve desenvolver a
autorresponsabilidade de seus atletas e membros do grupo diante de
atitudes, comportamentos e posicionamento inadequados que possam
prejudicar o bom andamento da equipe, tratando a todos com igualdade
sem cometer injustiças.
Assinale a alternativa correta:
A - Apenas I e IV estão corretas.
B - Apenas I, III e V
C - Apenas I e II
D - Apenas II, III, IV e V
E - Todas as alternativas estão corretas
check_circle Resposta correta
Os fundamentos do futebol de campo, no geral, são semelhantes aos do
futsal, possibilitando até a utilização das mesmas técnicas nos dois
esportes, devido à igual finalidade (ultrapassar a bola pela linha da
meta). Levando isto em conta, referente aos fundamentos de passe no
futebol de campo, é possível afirmar:
A - Servem apenas para fazer a ligação entre a zaga e o ataque.
B - Servem para que o time adversário tenha tempo para se posicionar
defensivamente.
C - Os mais utilizados são o passe simples, passe composto e
cruzamentos.
D - São divididos em passes ofensivos e passes defensivos.
E - Os mais utilizados são o Passe simples; Passe no peito do pé;
Passe com a lateral externa do pé; Passe de cabeça; Passe de
calcanhar; Passe de bico; Passe alto; Passe paralelo; Passe em
diagonal. check_circle Resposta correta
É a ação de chutar a bola, quando a bola estiver parada ou em
movimento, visando dar a ela uma trajetória em direção a um objetivo,
seja este o gol, outro jogador ou tirá-la de jogo (existem várias formas de
chute).
Disponível em: http://tudodefutsal.blogspot.com/
Acesso em: 09/11/2019.
A respeito da sua técnica de execução, é correto afirmar:
A - A posição do pé de apoio não deve ser considerada ao tocar a bola.
B - A posição do pé que irá chutar a bola e a delicadeza são
indispensáveis para precisão do chute.
C - O chute precisa ser realizado com a soma de força e precisão.
check_circle Resposta correta
D - O chute precisa ser realizado com a soma de precisão e delicadeza.
E - O olhar voltado para a bola é indispensável para a realização do
chute.
O passe é a ação coletiva, altamente técnica, que tem como objetivo
projetar a bola para algum determinado companheiro e/ou espaço da
quadra.
Ele pode ser classificado como passe em relação a distância, a trajetória
da bola, ao espaço de jogo, à execução do passe e aos passes de alta
complexidade.
Considerando as informações apresentadas no texto, avalie as
afirmações a seguir:
Os passes lateral e diagonal são considerados como passes em relação
ao espaço de jogo.
O passe parabólico recebe este nome devido a distância percorrida pela
bola.
Um exemplo de passe de alta complexidade é o passe de cabeça.
O passe de peito se encaixa na classificação do passe em relação à
execução.
O passe longo é aquele que a bola percorre de 4 a 10 metros de
distância.
Assinale a alternativa correta:
A - I e V, apenas.
B - I, III e IV.check_circle Resposta correta
C - II, IV e V.
D - I, II e III.
E - III, apenas.
As etapas de formação de atletas baseiam-se na divisão de duas
grandes fases: a Geral e a Especialização. Entre cada fase,
encontram-se subfases. Analise as afirmativas a seguir e marque a
sentença correta:
Na Formação Geral, conhecida também como Desenvolvimento
Multilateral, devem-se desenvolver habilidades básicas e a capacidade
de adaptação.
A Iniciação (seis a dez anos de idade) tem como objetivo geral o
desenvolvimento de habilidades e do prazer pelo esporte.
A Formação Esportiva (11 anos a 14 anos de idade), tem como
principais objetivos: aumentar progressivamente a intensidade de
trabalho e um pequeno direcionamento à modalidade trabalhada, com
ênfase na especialização.
A Formação Específica (Especialização), conhecida como
Desenvolvimento Especializado, trata de atletas com 15 anos a 18 anos
de idade. Nessa fase o profissional precisará capacitar os atletas a
atingirem o alto nível.
Assinale a alternativa correta:
A - Apenas I
B - Apenas III
C - Apenas I e II
D - Apenas II e III
E - Todas as alternativas estão corretas. check_circle Resposta
correta
A origem do futsal foi um pouco diferente da do futebol, tanta que
levanta grande polêmica. O que se sabe é que, por volta do ano de
1930, o Uruguai foi o país que redigiu as primeiras regras e condutas,
mais especificamente a Associação Cristã de Moços de Montevidéu
(ACM). Ao Brasil, coube a responsabilidade do seu desenvolvimento e
organização como modalidade esportiva (VOSER; GIUSTI, 2002, p.41).
Quanto aos motivos do surgimento e popularização do futsal, é correto
afirmar que:
A - O futebol se popularizou de forma lenta, faltando jogadores para
completar os times de campo, fazendo assim que fossem adaptados
espaços menores.
B - O futebol se popularizou de forma descontrolada, fazendo com que
mais de dois times jogassem ao mesmo tempo em um campo, por isso
reduziu-se o tamanho do jogo.
C - Os jogadores de futebol não conseguiam impor um bom ritmo de
jogo devido ao condicionamento físico, por isso se reduziu o espaço e o
tempo de jogo.
D - O futebol se popularizou de forma descontrolada, faltando até
mesmo campos de várzeas para sediarem pequenos jogos, fazendo
com que faltassem espaços suficientes para todos jogarem.
check_circle Resposta correta
E - Os praticantes do futebol se obrigaram a adaptar-se a jogar em
espaços maiores e, consequentemente, aumentar a quantidade de
números de jogadores, criando, assim, novas regras específicas para as
novas dimensões surgidas.