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Orientação de Estudos nivelamento

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Orientação de Estudos
Professora Andréa Alevi
9º ano
Ponto de exclamação
Frases exclamativas
As frases exclamativas expressam sentimentos diversos. Aqui temos o emprego mais usual do ponto de exclamação:
Que belo dia de sol!
Frases imperativas
São frases que apresentam o verbo no modo imperativo e indicam ordem, pedido ou conselho. É possível encontrar frases imperativas afirmativas e negativas. Confira alguns exemplos:
Vá comprar agora!
Interjeições
As interjeições expressam as sensações do emissor, por isso não são necessárias frases muito elaboradas. Elas são conceituadas pela gramática como “verdadeiras orações” e costumam ser finalizadas com o ponto de exclamação. Veja:
Meu Deus! Que sol quente!
Viva! Ganhei o prêmio da loteria.
Vocativo
Vocativo é um termo da oração que faz referência ao interlocutor, ou seja, gramaticalmente é conceituado como um chamamento e é separado por vírgula. Observe o exemplo a seguir:
Gustavo, não faça bagunça com os brinquedos!
Marcelo! Vamos sair daqui..
Ponto de interrogação
O ponto de interrogação é um sinal de pontuação utilizado no final de perguntas, ou seja, de frases interrogativas diretas
Ponto de interrogação com ponto de exclamação: enfatizar uma pergunta ou expressar surpresa, indignação. Exemplo: Como você pode achar isso de mim?!
Ponto de interrogação com reticências: quando a pergunta envolve dúvidas. Exemplo: O que Maria está fazendo ali?...
Reticências na transmissão de sentimentos
O sinal das reticências pode servir para sinalizar sentimentos facilmente perceptíveis na língua falada (emoção, alegria, ou tristeza).
Exemplo:
Tanto fiz por ele... sem ajuda... sozinha... consegui!
 As reticências podem ser usadas para indicar a supressão de um trecho ou palavra em uma citação
. Nesses casos, o sinal deve aparecer entre parêntesis ou entre colchetes como nos exemplos abaixo:
“Todos nós sabemos como é importante nos entendermos bem no dia-a-dia (…). Esse não é um assunto apenas escolar ou acadêmico, mas de nossa vivência cotidiana” (MARCUSCHI, 2008, p. 230).
O sinal também serve para indicar uma hesitação, uma pausa de dúvida, por exemplo, que é comum na oralidade:
Aurélio me disse que ia chegar lá pelas… doze… treze horas, não lembro ao certo.
Justifique o uso do sinal de pontuação entre parentêses:
A)Onde será a palestra do professor de biologia?(ponto de interrogação)
B)Não sei se devo aceitar o convite... Quero ir, mas tenho os meus receios.( reticências)
C)Como podemos deixar as pessoas sem aulas?( ponto de interrogação)
D)Qual a importância da água no planeta?( ponto de interrogação)
e) Daí ele pegou...ele pegou...como se diz mesmo...uma boina.( reticências)
F) Não sei se devo aceitar o convite... Quero ir, mas tenho os meus receios.( reticências)
G) Que mar maravilhoso!( ponto de exclamação)
H) Ah! Que bom você chegou amor!( ponto de exclamação)
i) João! Pare de perturbar meu juízo!( ponto de exclamação)
K) Amanda acorda bem cedo para ir ao trabalho. A jovem segue os dias da vida, a rotina … ( reticências)
Respostas
A) interrogação-em perguntas diretas
B)reticências- indecisão
C) interrogação-em perguntas diretas
D) interrogação-em perguntas diretas
E) reticências -demonstrar hesitação
F) reticências -demonstrar hesitação
G) ponto de exclamação- demonstrar sentimentos em frases exclamativas
H) ponto de exclamação – com interjeição
i) ponto de exclamação- vocativo
K) reticências-demonstrar uma ação que continua(a interrupção da continuidade textual )

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