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Introdução a EaD | WEB 2 - UNIDIG Professora Andréa César Unidade 01 Concepções, conceitos, características e legislação em EaD Unidade 02 Ambiente Virtual de Aprendizagem Unidade 03 O Aprendizado na EaD Unidade 04 As TICs na EaD Trilha de Aprendizagem ▪ Identificar as competências necessárias para o estudo a distância ▪ Aplicar estratégias que potencializem a aprendizagem a distância ▪ Contextualizar a estrutura organizacional da EAD, reconhecendo os componentes e respectivas competências. ▪ Explicar a presença e a função das TICs nos processos de ensino e aprendizagem na EaD ▪ Conhecer a computação na nuvem e o ciberespaço ▪ Contextualizar a cibercultura com os processos de ensino e aprendizagem mediados pelas TICs Nossos Objetivos na 2ª Web aula Correspondência Rádio e TV Universidade Aberta Tele e áudio-conferência Internet Professor Caleb Phillips, em 20 de março de 1728, publicou um anúncio na Gazeta de Boston, anunciando suas aulas de taquigrafia por correspondência. 1969: foi instituída a Universidade Aberta Britânica, que iniciou a oferta dos cursos em 1971 Popularizada no Brasil na década de 1990 Evolução da EaD Educação a Distância Respaldo Legal LEI No 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996 Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. • Art. 80. O Poder Público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância, em todos os níveis e modalidades de ensino, e de educação continuada. • Regulamentado pelo DECRETO Nº 9.057, DE 25 DE MAIO DE 2017, conhecido também como o Marco da EaD http://legislacao.planalto.gov.br/legisla/legislacao.nsf/Viw_Identificacao/DEC%209.057-2017?OpenDocument AVA Dinâmica de funcionamento A cooperação como apoio ao processo de aprendizagem enfatiza a participação ativa e a interação tanto dos cursistas entre si como com a equipe docente. AVA Formas de interação • Síncrona: acontece de forma simultânea, ou seja, ao mesmo tempo (WEB). • Assíncrona: Acontece em momentos diferentes (FÓRUM). A escola tradicional teve a sua origem no século XVIII, a partir do Iluminismo. O objetivo principal era universalizar o acesso ao conhecimento. Habilidade de comunicação Capacidade de aprender de forma independente Ética e Responsabilidade Pensamento crítico e resolução de problemas Competências digitais Resolução de problemas Sociedade do Conhecimento Competências necessárias Disciplina Força de vontade Apoio Recursos e equipamentos Orientação Estudar a distância Requisitos Permite aprender melhor e buscar maior aprofundamento nos assuntos de interesse. Contribui para enriquecer os conhecimentos dos alunos. Possibilita que os participantes do curso aprendam a se libertar da dependência da equipe docente. Possibilita que os alunos descubram formas alternativas de construir o conhecimento. Aprendizagem Autônoma Vantagens Aprendizagem Autônoma Liberte-se! Clareza nas instruções a serem seguidas Atenção no feedback por parte da equipe docente Sinalizar com urgência dúvidas de conteúdos Motivação constante Sair da oralidade para a linguagem escrita Compartilhar avanços e descobertas Aprendizagem Autônoma Pontos norteadores 1. Fazer uma leitura rápida do texto para ter uma visão global do assunto. 2. Fazer uma leitura analítica anotando, destacando ou sublinhando as ideias-chave de acordo com os objetivos propostos. 3. Fazer busca nos materiais de apoio para esclarecer conceitos e trechos mais complexos. 4. Buscar os fóruns, chats e apoio dos professores e tutores sempre que necessário. Leitura Dicas Netiqueta Atenção! Agilidade nas respostas Gentileza e Ética Abaixo o preconceito! Bom humor sempre! Cooperar e compartilhar ideias Cuidado com a escrita Professor Conteudista Professor Executor Tutor Virtual Tutor Guardião Equipe EaD Você não está só! Tecnologia é o resultado dos trabalhos da ciência e da engenharia, com objetivo de desenvolver instrumentos, métodos e técnicas que contribuam para a resolução de problemas. É a aplicação prática do conhecimento científico, que surge através de pesquisas. Tecnologia (origem grega) "tekhne“ = técnica, arte, ofício + "logia" = "estudo". Tecnologia Aliada da EaD Tecnologia não é só virtual Tecnologia O computador Tecnologia Computação na Nuvem Videoconferências | Estudar em grupo é possível! https://gizmodo.uol.com.br/6-alternativas-ao-zoom-para-fazer-videoconferencia/ https://gizmodo.uol.com.br/6-alternativas-ao-zoom-para-fazer-videoconferencia/ Leitura e interpretação de texto; Capacidade de formular textos e expressar ideias por meio da escrita; Capacidade de procurar respostas para problemas; Capacidade de resolver problemas propostos; Independência de raciocínio; Perfil empreendedor. Fonte: https://www.sbcoaching.com.br/blog/wp-content/uploads/2012/11/tempo1.jpg Formação em EaD Diferenciais positivos! Dicas Preciosas Os exercícios e atividades ajudam na fixação do conteúdo; As atividades são uma das maneiras de acompanhar o seu desempenho acadêmico; Dependendo da disciplina e da unidade, podem existir atividades e exercícios diferentes; Sempre que terminar a leitura de um guia de estudos, visite o ambiente para realizar as atividades. José Manuel Moran OBRIGADA! Andréa César andrea.pedrosa@sereducacional.comProfessora executora
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