Conhecimentos e Fatores da Produção Textual

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Ao ler, é necessário processar o texto. Para que haja o processamento do texto, três são os sistemas de conhecimento que entram em
ação: o enciclopédico, o linguístico e o interacional. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O conhecimento interacional relaciona-se ao conhecimento das ações verbais, aquele que envolve as formas de interação pela
linguagem.
( ) O conhecimento da gramática e do léxico utilizados para a organização do texto por meios coesivos que a língua põe à disposição fazparte do
conhecimento enciclopédico.
( ) O conhecimento enciclopédico refere-se aos conhecimentos advindos do senso comum - aqueles passados de geração em geração.( ) Os conhecimentos
enciclopédico e linguístico são relacionados às palavras ditas ou escritas no texto, ou seja, a experiência, o
conhecimento prévio não são parte destes tipos de conhecimento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B V - F - F - F.
C F - F - F - V.
D V - V - V - V.
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Sabe-se o quanto é importante compreender o que é um texto. Dentre os diversos elementos que o compõe, ele deve apresentar
coerência, coesão, intencionalidade, aceitabilidade, situacionalidade, informatividade e intertextualidade. Sobre este último item, pode-sedizer que:
A A intertextualidade refere-se a inclusões de outras vozes no texto, através de paráfrases, citações, entre outras. B Ela está atrelada à maneira que o emissor
intenciona e coopera com o receptor por meio da linguagem.
C Ela refere-se a fatores relevantes para determinada situação no ato comunicativo.
D A intertextualidade apresenta um fato novo para o receptor de diversas formas.
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O autor, durante a escrita, seleciona a quantidade e a qualidade das informações que vai oferecer ao receptor. O autor ainda escolhe secolocará à disposição
do receptor uma informação menos ou mais conhecida, ou absolutamente nova, ou ainda com maior ou menor
riqueza de detalhes. Assim, a informatividade refere-se ao grau de previsibilidade da informação apresentada no texto. Sobre o exposto,analise as sentenças a
seguir:
I- Algumas informações são consideradas óbvias e previsíveis pelo leitor. Assim, o texto apresentará um grau de informatividade baixo etende a ser recusado
ou rejeitado pelo leitor.
II- Se o leitor lê um texto e esse texto ofertar apenas informações novas, o leitor pode julgá-lo como incoerente, pois não encontra suporte.III- O autor do texto
geralmente apresenta um fato novo para o leitor de uma única maneira.
IV- O autor do texto estabelece as informações de maneira estratégica no texto, de acordo com sua intenção.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D Somente a sentença I está correta.
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Para a construção de um texto, é necessária a conexão de vários fatores que englobam tanto aspectos formais como as relações
sintático-semânticas, quanto às relações entre o texto e os elementos que circundam o falante, ouvinte, situação (pragmática). Um textobem construído e,
naturalmente, bem interpretado, vai apresentar a textualidade, que é o conjunto de características que fazem um texto enão uma sequência de frases. Assim,
os fatores de textualidade são peças fundamentais para que uma produção seja pertinente e adequada.Dentre os fatores de textualidade estudados, associe
os itens, utilizando o código a seguir:
I- Intencionalidade.
II- Aceitabilidade.
( ) Quando dois indivíduos interagem através da linguagem, eles se compreendem e procuram expor o sentido do texto do(s) interlocutor(es), partindo de pistas
e de seu conhecimento de mundo, da situação etc.
( ) Este fator está atrelado à maneira como os emissores utilizam textos para realizar a sua intenção, produzindo textos adequados para oalcance dos efeitos
almejados.
( ) O autor do texto deve atentar para constituir um texto coerente, observando os fatores de textualidade. Conforme o gênero (artigo,notícia, anúncio, resenha
etc.), o autor do texto seleciona uma série de recursos linguísticos para que seu texto determine os efeitos
desejados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - I.
B I - II - II.
C II - I - II.
D II - I - I.
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Bakhtin (2003) aborda a palavra como um importante elemento da linguagem. Ela tem um sentido e uma utilidade especial porque
está sempre sendo conduzida para um interlocutor. Sobre a palavra, pode-se afirmar que:
FONTE: BAKHTIN, M. Os gêneros do discurso. In: BAKHTIN, M. Estética da criação verbal. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
A Tem um processo inativo.
B Ela não é estática, é mutável e facilita as relações sociais.
C Ela é um produto social e pode ser vista como um objeto.
D Ela não sobrevive a mudanças.
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Ao produzir um texto, torna-se relevante produzir uma escrita que forme um todo compreensível aos olhos de quem lê o texto. Assim,a coerência textual é o
instrumento que o autor vai usar para conseguir encaixar as partes do texto e dar um sentido completo a ele. Cadapalavra tem um sentido individual; quando
elas se relacionam, elas formam outro sentido. O mesmo raciocínio vale para as frases, osparágrafos e até os textos. Cada um desses elementos tem um
sentido individual e um tipo de relacionamento com os demais. Caso estasrelações sejam feitas da maneira correta, obtemos um conteúdo semântico
compreensível. A partir disso, classifique V para as sentençasverdadeiras e F para as falsas:
( ) Se pensarmos em ler uma obra na área das ciências jurídicas, ainda que bem escrita, podemos não entendê-la em todos os seus
aspectos e/ou particularidades, visto que nos faltam conhecimentos à referida ciência.
( ) Apesar de todo cuidado que o autor do texto tem, o leitor pode não ter os conhecimentos necessários para entender se o texto é
coerente ou não.
( ) Todos nós, ao longo de nossa vida, temos experiências e leituras diferentes, o que representa a maneira como lemos e interpretamos ostextos que nos são
apresentados.
( ) Em geral, os textos não trazem muita informação implícita ou subentendida e, também, não mencionam todas as relações entre asinformações expostas.
( ) A construção do sentido depende das informações, conhecimentos e intenções de quem falou e dos conhecimentos, informações
disponíveis de quem ouviu.
Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA:
A V - F - V - V - F.
B V - V - V - F - V.
C F - V - V - V - V.
D V - V - F - F - V.
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A intertextualidade refere-se às relações entre os textos, assim como é correto afirmar que todo texto, em maior ou menor grau, é um
intertexto, e isso acontece em virtude das relações dialógicas firmadas. Partindo disso, leia os versos de Chico Buarque. Considerando asrelações de
intertextualidade entre os versos e os provérbios populares apresentados, analise as afirmativas a seguir:
Eu semeio vento na minha cidade
Vou pra rua e bebo a tempestade
(Chico Buarque)
I- Uma boa noite de sono combate os males.
II- Quem espera sempre alcança.
III- Devagar se vai longe.
IV- Quem semeia vento, colhe tempestade.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BUARQUE, C. Bom conselho. Disponível em: <https://www.letras.mus.br/chico-buarque/85939/>. Acesso em: 3 ago. 2016.
A Somente a afirmativa IV está correta.
B Somente a afirmativa III está correta.
C Somente a afirmativa I está correta.
D As afirmativas II e III estão corretas.
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Um texto, para ser coerente, deve recorrer aos seus conhecimentos de mundo, verificando se são compatíveis com o texto
apresentado. Além disso, é necessário saber o fator textualidade, a fim de perceber se sua ocorrência afeta a produção de sentido. Dentre osfatores de
textualidade estudados, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A intencionalidade está relacionada com a cooperação entre o produtor e o receptor do texto, ou seja, com o esforço feito por ambospara garantir sentido ao
texto.
( ) A aceitabilidade é formada por fatores que tornam um texto relevante paradeterminada situação de comunicação. ( ) A intertextualidade é a relação que um
determinado texto estabelece com outros textos, produzidos em outras situações
comunicacionais.
( ) A situacionalidade está relacionada com as pretensões do autor/produtor/emissor, com o que ele pretende com aquele texto. Assinale a alternativa que
apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - F.
B F - V - F - F.
C F - F - V - V.
D V - F - V - V.
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O conceito de texto vem sendo amplamente discutido no âmbito educacional. Interpretar um texto, seja ele oral ou escrito, é
primordial para a compreensão do mundo que nos cerca. Para que esta interpretação seja de fato bem-sucedida, durante o processo deprodução textual há
inúmeros fatores que devem ser observados. Koch (2006) afirma que dentre estes fatores, estão o produtor do texto, opróprio texto e o leitor. Acerca do
exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Quem produz o texto precisa de certa forma materializar seu pensamento, pois o material é seu pensamento. Consciente ou
inconscientemente, o produtor do texto deixa pistas para a construção do sentido do seu texto.
II- O texto em si não admite duplo sentido. Como o leitor terá tudo o que precisa para interpretar o texto, não poderá ocorrer interpretaçãoequivocada por parte
do leitor.
III- A pessoa que lê constrói o sentido do texto com base nas pistas deixadas pelo autor, pela organização e pela intenção do texto. Agora, assinale a
alternativa CORRETA:
FONTE: KOCH, Ingedore Villaça Grunfeld. Desvendando os segredos do texto. 5. ed. São Paulo: Contexto, 2006.
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C Somente a sentença III está correta.
D As sentenças II e III estão corretas.
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A interpretação textual depende, dentre tantos elementos, da organização, da construção e da clareza de ideias contidas na escritura dotexto. Assim, tudo que
auxilia, influencia na compreensão do texto damos o nome de:
A Coerência.
B Dialogismo.
C Textualidade.
D Intertextualidade.