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1 E. M.“DR. ACHILLES DE ALMEIDA” TURMA: 5º ano A NOME DO ALUNO: Leonardo Henrique Santos da Silva PROFESSOR: Anderson de Lucena SEMANA DE TRABALHO: De 15 a 19 de Fevereiro DISCIPLINA: Educação Física UNIDADE TEMÁTICA: Ginásticas OBJETO DE CONHECIMENTO: Ginástica geral HABILIDADES: (EF35EF07) Experimentar e fruir, de forma coletiva, combinações de diferentes elementos da ginástica geral (equilíbrios, saltos, giros, rotações, acrobacias, com e sem materiais), propondo coreografias com diferentes temas do cotidiano. (EF35EF08) Planejar e utilizar estratégias para resolver desafios na execução de elementos básicos de apresentações coletivas de ginástica geral, reconhecendo as potencialidades e os limites do corpo e adotando procedimentos de segurança. (BNCC, 2018). APRESENTAÇÃO Olá, queridos alunos, pais e responsáveis! Sejam todos muito bem vindos, a um novo ano em nossa escola! Espero que todos vocês, estejam muito bem e com saúde! Sou o Professor Anderson, estaremos juntos nas aulas de Educação Física durante esse ano. No decorrer do ano, estudaremos sobre diversas práticas corporais: Brincadeiras e Jogos; Esportes; Ginásticas; Danças e Lutas. Enquanto ainda estamos afastados, eu, junto com os outros professores da escola, preparamos com muito carinho, algumas atividades para vocês realizarem em suas casas. Reforço que nestas condições de ensino, a ajuda dos pais e responsáveis na compreensão de algumas das atividades é fundamental. Por isso, pedimos encarrecidamente que acompanhem com carinho, sempre que possível o estudo de seus filhos. Logo estaremos juntos, fiquem bem e se cuidem! ORIENTAÇÕES E COMBINADOS PARA AS ATIVIDADES Aos poucos vamos organizando nossas rotinas. Precisamos ainda nos adaptar às condições impostas pelo coronavírus. Iniciaremos o ano da mesma forma que finalizamos o ano passado, estudando através das ANP – Atividades Não Presenciais. Com o avanço das condições de saúde pública, novas medidas serão solicitadas e as formas de ensino irão mudar. Juntos, vamos aprender a nos adaptar a essas mudanças graduais, até que possamos retornar às aulas presenciais como realizamos antes da pandemia. 1. Nesse formato de ANP, enviaremos atividades para serem realizadas uma vez por semana; 2. Procuraremos aqui simplificar as comandas e formas de apresentação dos conteúdos. Nosso objetivo é que todos os alunos consigam ler e compreender sobre o que estamos estudando e como realizar as tarefas solicitadas. Todavia, por não estarmos em contato com os alunos, sabemos que algumas palavras podem não ser compreendidas por todos, por isso, precisamos do auxilio dos pais e responsáveis para uma melhor compreensão dos conteúdos e tarefas; 3. As respostas das atividades devem ser realizadas na própria folha, no espaço deixado para cada resposta, ou ainda em seu verso, ou em outra folha avulsa (somente quando solicitado); 4. Quando for solicitado a resposta de uma atividade em folha avulsa, coloque sempre o Nome e a Turma do aluno; 5. As ANP de Educação Física, serão entregues e deverão ser devolvidas sempre junto com as ANP da professora da sala; 6. Caso haja dúvida sobre as atividades nas ANP, peço encarecidamente que entre contato comigo, nos dias em que estarei de plantão na escola (Terça, Quarta e Quinta das 07:00 às 12:15). OBSERVAÇÃO: Esse horário de plantão, é o horário definido neste momento, assim que forem mudadas as condições de saúde pública e definidas novas formas de ensino, esse horário deve mudar. 2 Todos nós, estamos nos preparando para recebê-los em breve, com muita segurança e principalmente, com muita alegria! Nossa escola só tem vida com a presença de todos os alunos brincando, socializando e aprendendo muito! Estamos cada vez mais perto de conseguirmos controlar esse vírus! A necessidade de distanciamento, vai diminuir gradualmente! Logo estaremos todos juntos presencialmente! Continuem firme nos cuidados de higiene e saúde! Se puderem, fiquem em casa, ainda neste momento! Um forte abraço a todos! PARA LER: O que é Educação Física? Do momento em que nascemos, até o final de nossa vida, nos movimentamos e utilizamos o nosso corpo para nos comunicar, locomover, nos expressar, nos relacionar com as outras pessoas. Além disso, nos movimentamos para cumprir funções básicas de sobrevivência ou para suprir nossas necessidades. Uma criança que não está acostumada a se movimentar, a usar as capacidades do seu corpo de diferentes formas, estará limitada. Seria como possuir um carro de corrida, para passear devagazinho em volta de uma praça. Nosso corpo tem capacidades e habilidades incríveis, e devemos desenvolvê-las, para nosso próprio benefício. Para isso, servem as aulas de Educação Física: para que possamos nos movimentar e aprender as diferentes capacidades do nosso corpo através dos movimentos corporais, do brincar, se exercitar nas aulas, pensar e criar estratégias em uma briancadeira ou jogo. Nas aulas de Educação Física, estamos sempre experimentando diferentes sensações e aprimorando nossas habilidades motoras (desafiando nosso corpo), cognitivas (fazendo nosso cérebro trabalhar melhor), social-afetivas (nos conhecendo e conhecendo os outros). Por isso, a participação de vocês nas aulas e nas atividades é fundamental. Outro aspecto importante das aulas de Educação Física, é “ensinar” para as crianças, as brincadeiras, as atividades físicas e esportivas comuns na comunidade em que vivem: quais são as brincadeiras mais conhecidas, quais os esportes mais praticados, além de apresentar e criar e apresentar novas brincadeiras e jogos novos. E o terceiro aspecto, é quanto à saúde e conhecimentos sobre o corpo: nas aulas de Educação Física aprendemos a cuidar melhor do nosso corpo e da nossa saúde, aprendendemos como ele funciona e se desenvolve, como evitar algumas doenças relacionadas à prática de atividades físicas e manutenção da saúde. Um corpo saudável traz mais qualidade de vida e mais ânimo para o dia-a-dia. Então, agora que vocês já sabem para que servem as aulas de Educação Física, se empenhe bastante durante esse ano, aprendam os novos conteúdos que serão passados, envolva toda a sua família para realizar as atividades com você, assim todos saem ganhando, mais saúde, mais conhecimento e qualidade de vida! PARA PENSAR E REGISTRAR: (Responda no espaço reservado, se precisar utilize o verso da folha) 1. Qual a importância da Educação Física? 2. O que você mais gosta na Educação Física? 3. O que você gostaria de aprender nas aulas de Educação Física? 3 AGORA É A SUA VEZ: Faça um desenho representando duas atividades que você mais gosta nas aulas de Educação Física.