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ORAÇÕES COORDENADAS E PERÍODO COMPOSTO POR COORDENAÇÃO

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Para resolver este desafio você deverá analisar a estrutura sintática e semântica de um período composto.
Lembre-se que quando se está diante de um período composto devemos atentar não somente para a análise estrutural, mas também para a análise semântica do enunciado, a fim de reconstruir a intenção comunicativa pretendida.
Observe o período a seguir, ele se refere ao slogan de uma rádio musical: "Ou você dança, ou você dança".
Agora, elabore um texto que contenha os seguintes itens:
a) Conceituação de período composto por coordenação.
b) Análise da estrutura sintática do período com ênfase na relação estabelecida pela conjunção nele presente.
c) Análise do valor semântico do enunciado dada a intenção comunicativa do locutor.
PADRÃO DE RESPOSTA ESPERADO
Compreendido como período que se forma a partir de orações sintaticamente independentes, o período composto por coordenação em destaque no slogan da propaganda da rádio é formado a partir da presença de duas orações coordenadas alternativas: Ou você dança, ou você dança. Ou seja, as orações que compõem o período são orações que possuem estruturas sintáticas repetidas, formando-se uma sequência de duas orações sintaticamente autônomas. Veja que nenhuma das duas orações desempenha a função sintática de complemento ou adjunto da outra, nem sequer integra ou especifica seu sentido. E o nexo coesivo que ocorre entre as orações se dá através da conjunção coordenativa alternativa "ou".
A relação semântica que se estabelece entre as duas orações, operada também pela conjunção alternativa "ou" corrobora para a construção do valor semântico do enunciado. Pois, a partir da utilização de uma conjunção alternativa que normalmente traduz a ideia de exclusão do conteúdo de uma das orações, escolha de uma em detrimento da outra, constrói-se a ideia de que o ouvinte da rádio não tem escolha a não ser dançar, já que o slogan fazendo uso da repetição da conjunção, juntamente com a repetição do verbo dançar, transmite o significado de que as músicas da rádio são tão boas que o ouvinte não irá ficar parado, tendo como saída apenas realizar a ação de dançar.
MINHA RESPOSTA
compreendido como período que se forma a partir de orações sintaticamente independentes o período composto por coordenação em destaque no slogan da propaganda de rádio é formado a partir da presença de duas orações coordenadas alternativas: ou você dança, ou você dança. ou seja, as orações que compõem o período das orações que possuem estruturas sintaticas repetidas, formando-se uma sequência de duas orações sintaticamente autônomas. Veja que nenhuma das duas orações desempenha a função sintática de complemento ou adjunto da outra, nem sequer em regra ou específica seu sentido. E o nexo coesivo O que ocorre entre as orações se dá através da conjunção coordenativa alternativa "ou". a relação semântica que se estabelece entre as duas orações, operada também pela conjunção alternativa "ou" bora para a construção do valor semântico do enunciado. Pois, a partir da utilização de uma conjunção alternativa que normalmente traduza a ideia de exclusão do conteúdo de uma das orações, escolha de uma em detrimento da outra, constrói-se a ideia de que o ouvinte da rádio não tem escolha não sei dançar já que o slogan não fazendo uso da repetição da conjunção, juntamente com a repetição do verbo dançar, transmite o significado de que as músicas da rádio São tão boas que o ouvinte não irá ficar parado, tendo como sair da apenas realizar a ação de dançar.
5)
Leia o período a seguir:
• Juliana estudou muito e não passou de ano.
Apesar do conectivo “e” normalmente indicar uma relação aditiva, no período acima ele estabelece uma relação de:
a)
Adversidade.
RESPOSTA CORRETA
No período, o conectivo “e” indica uma relação de oposição em que apesar de estudar muito, Juliana não obteve a esperada aprovação, ocorrendo o contrário do pressuposto para aqueles que estudam.
b)
Conclusão.
RESPOSTA INCORRETA
O conectivo no período não conclui sobre algo.
c)
Explicação.
RESPOSTA INCORRETA
O conectivo no período não explica uma informação.
d)
Alternância.
RESPOSTA INCORRETA
O conectivo no período não gera alternância, escolha ou exclusão.
e)
Causa.
RESPOSTA INCORRETA
O conectivo no período não indica a causa de um fato.
4)
Observe o valor semântico das conjunções “ou” e “e” nos enunciados em destaque. Que relação coesiva elas estabelecem nos períodos, respectivamente?
​​​​​​​
a)
Explicação e adição.
RESPOSTA INCORRETA
A conjunção “ou” não fornece a ideia de explicação na oração.
Enviada em
27/08/2021 02:10
b)
Conclusão e explicação.
RESPOSTA INCORRETA
Não há conclusão de um fato ou explicação de porquê ocorra.
c)
Oposição e conclusão.
RESPOSTA INCORRETA
Não há ideias que se contraponham, portanto não configura-se a presença de uma oposição.
d)
Escolha e adição.
RESPOSTA CORRETA
A utilização da conjunção “ou” favorece a construção da ideia de escolha, de que você tem alternativas entre as quais pode escolher. Já a conjunção “e” adiciona, realiza uma soma, ou seja, você não precisa escolher, você pode ter mais de um elemento: a vida e o sonho.
e)
Oposição e adição.
RESPOSTA INCORRETA
Não há ideias que se contraponham, portanto não configura-se a presença de uma oposição.
3)
Observe o período a seguir:
• Doce engorda e chocolate dá espinhas.
Nesse período é possível notar a utilização do conectivo “e”. Qual a função dele nesse contexto.
a)
Indicar a que conclusão o locutor do enunciado chegou.
RESPOSTA INCORRETA
Conclusões são marcadas por conjunções conclusivas, tais como: portanto, então, logo, entre outras.
b)
Acrescentar uma ideia a favor de uma informação.
RESPOSTA CORRETA
A conjunção “e” tida como conjunção aditiva acrescenta mais uma ideia ao argumento do locutor sobre a alimentação.
c)
Contrastar ideias dentro do período.
RESPOSTA INCORRETA
O conectivo em questão não indica oposição de ideias.
d)
Indicar uma escolha que o locutor do período deve fazer.
RESPOSTA INCORRETA
Não há escolha expressa no contexto.
Enviada em
27/08/2021 02:10
e)
Ressaltar uma hipótese possível no contexto.
RESPOSTA INCORRETA
Não há sugestão de hipótese.
2)
Os ursos pandas chineses já foram paparicados pelos ecologistas até o limite da chatice. Mas promete ser divertido vê-los num filme que começa a ser rodado no Himalaia, pela Warner Brothers americana. (Superinteressante, set. 1994).
Releia a segunda frase do texto. O autor a inicia com uma marca de coesão, a palavra MAS, que introduz sentido de oposição. Uma ideia nova, que vai ser apresentada, será oposta a uma ideia da frase anterior. Quais são as ideias que estão em oposição?
a)
O autor opõe a ideia de ser divertido ver o filme à ideia da chatice do protecionismo excessivo dos ecologistas em relação aos pandas.
RESPOSTA CORRETA
O conectivo “mas” introduz duas ideias opostas: divertimento do filme e chatice dos ecologistas.
Enviada em
27/08/2021 02:10
b)
Opõe-se a ideia do divertimento ocasionado pelo filme ao divertimento que os ursos pandas podem provocar.
RESPOSTA INCORRETA
No contexto não há menção ao divertimento que os pandas causam.
c)
O autor opõe a ideia da chatice dos ecologistas à chatice dos filmes produzidos pela Warner.
RESPOSTA INCORRETA
Os filmes produzidos pela Warner não são considerados como chatos no contexto.
d)
Opõe-se a ideia do protecionismo em relação aos pandas à exploração que será ocasionada a esses animais em ocasião da gravação do filme.
RESPOSTA INCORRETA
Não há qualquer indicativo de exploração dos animais durante as gravações do filme, segundo o texto.
e)
Opõe-se a ideia de que os pandas estão ameaçados de extinção à ideia de que eles podem sofrer exploração no filme da Warner.
RESPOSTA INCORRETA
Não há qualquer indicativo de exploração dos animais durante as gravações do filme, segundo o texto.
1)
No anúncio a coesão entre as orações é obtida através do emprego da conjunção “mas”. No contexto, tal conjunção transmite a ideia de:
​​​​​​​
a)
Oposição.
RESPOSTA CORRETA
A conjunção coordenativa” mas” é uma conjunção adversativa que transmite ideia contrária: apesarde que a mãe afirme que não gosta de ganhar presentes, ela adora ganhar.
b)
Conformidade.
RESPOSTA INCORRETA
A ideia de conformidade ocorre quando algo acontece conforme o esperado e não pode ser transmitida pela conjunção adversativa “mas”.
c)
Causa.
RESPOSTA INCORRETA
A ideia de causa indica o porquê algo ocorre, o que não se evidencia no contexto.
Enviada em
27/08/2021 02:10
d)
Comparação.
RESPOSTA INCORRETA
Não há comparação entre elementos no contexto.
e)
Alternância.
RESPOSTA INCORRETA
A ideia de alternância sugere escolha e não está presente no contexto.

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