Perspectivas Profissionais ( RESPOSTA CERTA EM VERMELHO)

Prévia do material em texto

1 O processo de submissão de artigo científico não é uma tarefa simples, primeiramente é necessário escrever um artigo relevante, que
tenha uma metodologia bem definida, selecionar uma revista que o artigo se enquadre e formatar de acordo com o escopo da revista para que esse passe pelo processo de avaliação e possível aprovação. Sobre os aspectos que fazem parte do processo de aprovação de um artigo
científico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(	) São encaminhados para os editores da revista que, posteriormente, encaminham para uma comissão especializada.
(	) Ao submeter o artigo para uma revista é indicado enviar junto uma carta, explicando os motivos que estimularam a escrita do artigo. (	) Atualmente, pode-se encaminhar um manuscrito através de e-mail ou sistema eletrônico da revista pretendida.
(	) Normalmente, os revisores do artigo não conhecem os autores, justamente para evitar qualquer juízo de valor. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B V - F - V - V.
C F - V - V - F.
D V - F - F - V.
2 As IEs recebem classificação de acordo com a legislação vigente no país, organizadas por critérios acadêmicos, administrativos e quanto
à formação. Assim, com relação à classificação acadêmico-administrativa, as instituições podem receber diferentes denominações, segundo suas especificações. Sobre as características que conceituam o centro universitário, assinale a alternativa CORRETA:
A	Consiste numa instituição pluricurricular, que perpassa uma ou mais áreas do conhecimento, e não atende à pesquisa institucionalizada. B	Constituem numa instituição pluridisciplinar com ampla produção intelectual institucionalizada e incentivo à pesquisa.
C	Estrutura uma instituição pluricultural que estimula o intercâmbio dos estudantes com objetivo na pesquisa universitária. D	Seria uma instituição disciplinar caracterizada pela formação de profissionais, segundo as áreas do conhecimento.
3 O orientador tem a função de acompanhar, orientar e mostrar o caminho que o aluno deve seguir, sugerir textos, acompanhar os métodos,
técnicas e problemas da pesquisa realizada pelo acadêmico. No entanto, o professor orientador não irá desenvolver o trabalho para o
acadêmico, a sua função é orientá-lo. No que tange à figura do orientador e do acadêmico iniciante na carreira acadêmica, naquilo que diz respeito ao papel fundamental do professor, assinale a alternativa CORRETA:
A O acadêmico deve buscar um professor que o oriente, principalmente sobre a escolha do tema e na execução do projeto.
Os orientadores somente utilizam a força de trabalho dos alunos pesquisadores para obterem mais resultados em pesquisas que já
B desenvolvem.
C Professores e acadêmicos sempre trabalham em parceria, através de objetivos muito claros e definidos sem qualquer tipo de discórdia. D	As linhas de pesquisa não são importantes para que o acadêmico se defina com relação à atuação do seu professor orientador.
 (
26/08/2021
) (
AVA
)
 (
3
/3
)
B (
4
As instituições de Ensino Superior estão classificadas segundo alguns aspectos regulamentados pelo MEC, que apontam 
sobre
características
 quanto a acadêmico, administrativo, formação, finalidade e função. Assim, quanto à finalidade e função, as instituições diferem
 
em
 
alguns
 
segmentos
 
conforme
 
sua
 
organização.
 
Sobre
 
o
 
significado
 
de pós-graduação
 
stricto
 
sensu,
 
assinale
 
a
 
alternativa
 
CORRETA:
A
São cursos de educação abertos a candidatos diplomados em cursos de graduação, habilitando em especialização.
)Seriam os cursos de educação voltados à área médica, com residência de dois anos em hospitais.
C Constituem cursos de educação ofertados em curto tempo de duração, ofertados à comunidade em geral.
Consistem em cursos de educação superior que abrangem os programas de mestrado e doutorado acadêmico ou profissional, conferindo
D diploma.
5 O Método Hipotético Dedutivo defendido por Karl Popper é uma abordagem eficaz no fazer ciência. A proposta de Popper evita
problemas que surgem no uso de outros métodos e que prejudicam a pesquisa científica. Popper, assim, não apenas criticou os outros métodos, mas descreveu um caminho para a ciência que ainda hoje é utilizado como modelo eficaz. Sobre a proposta de Karl Popper, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(	) As críticas de Popper eram voltadas ao Método Indutivo, pois neste método formulavam-se ideias antes da observação, o que impossibilitava a precisão do observado.
(	) Um dos aspectos centrais da proposta de Popper é a necessidade da refutação, do processo de falseamento das teorias sobre o observado. (	) O Método Hipotético Dedutivo sugere que a pesquisa deve partir sempre de um problema, depois disso elaboramos conjecturas usando os experimentos para então tentar falsear a teoria.
(	) Segundo Popper, o conhecimento científico é uma verdade absoluta, ou seja, ele sempre nos levará do senso comum à verdade pura e objetiva, isso é o que o torna tão especial.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A	V - F - F - F.
B F - F - V - V.
C F - V - V - F.
D V - V - F - F.
6 A pesquisa deve fazer parte da vida acadêmica desde o seu início. Isso poderá ocorrer durante o curso de qualquer disciplina, não apenas
nas disciplinas que exigem um trabalho específico de pesquisa. Entretanto, quando um acadêmico irá elaborar um projeto de pesquisa ou de Iniciação Científica, deve observar alguns requisitos para evitar erro no processo e obter maior eficácia no trabalho. Sobre os requisitos para se elaborar um projeto de pesquisa, assinale a alternativa INCORRETA:
O aluno deve elaborar o projeto a partir de seu próprio conhecimento do tema de interesse, evitando a leitura de outros textos sobre o A	tema, pois pode confundir-se e não fazer boa pesquisa.
B Deve ser ressaltado o problema a ser pesquisado no assunto de interesse, sem um problema claro não há pesquisa.
Deve-se sempre colocar no papel a proposta, inserindo a delimitação do tema, a problemática, justificativas, o método, os objetivos,
C entre outros itens.
A ideia da pesquisa pode surgir do interesse do aluno sobre um tema, pode ser de diversas áreas, como a social, política, econômica, D	ambiental, entre outras.
7 No Brasil, as instituições de Ensino Superior podem ser tanto públicas como privadas. O Brasil no ano de 2016 apresentava em seus
cadastros um total de 2.407 instituições de educação superior cadastradas, destas, 2.111 são instituições privadas, um número bem expressivo se comparado às instituições públicas. Acerca das instituições de ensino privadas, assinale a alternativa CORRETA:
A Todas elas possuem finalidade de lucro e são administradas por pessoas da comunidade.
B Aquelas que não têm finalidade de lucro podem ser confessionais, comunitárias ou ainda, filantrópicas. C	As comunitárias, com finalidade de lucro, compensam a sua atividade através de atividades de extensão.
 (
D
As confessionais, apesar de terem ideologia cristã, possuem finalidade de lucro através do recolhimento de mensalidades.
8
O artigo científico, para chegar 
em
 seu estágio final, divulgado em alguma revista especializada, precisa passar por um processo bem
 
detalhado
 
e
 
minucioso,
 
que
 
exige
 
atenção
 
do
 
pesquisador.
 
Barrass
 
(1979
 
apud
 
EBERT;
 
POSSAMAI;
 
SIMON,
 
2017)
 
sugere
 
que
 
existem
)alguns itens específicos que devem ser observados na própria escrita do artigo para que este seja aceito e seja divulgado. Todas as alternativas a seguir contemplam algum destes itens referidos anteriormente, EXCETO:
FONTE: EBERT, Luis A.; POSSAMAI, Cleide T. N.; SIMON, Vanessa S. P. Perspectivas Profissionais. Indaial: UNIASSELVI, 2017. A	Referência fiel às fontes.
B Adaptabilidade.
C Linguagem acessível ao público. D	Parcial e prolixo.
9 O conhecimento científico pode ser compreendido como um saber sistematizado e ordenado em torno de uma teoria. Além disso, o
conhecimento científico é considerado falível, ou seja, não é verdadeabsoluta ou definitiva, pois é passível de contestação e verificabilidade. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
Os conhecimentos científicos são cumulativos e indiscutíveis, tendo em vista que sua estrutura é construída por metodologias A	quantitativas.
B Os principais elementos que caracterizam o conhecimento científico são a credibilidade, a confiança, a convicção e a aceitabilidade.
As práticas cotidianas não exercem influência sobre o conhecimento científico, tendo em vista que este privilegia a indústria da
C inovação.
D Os saberes tradicionais e a realidade cotidiana podem servir de estímulo para a realização de pesquisas e estudos científicos.
10 O processo de submissão de um artigo científico para ser publicado em uma revista envolve algumas etapas. Segundo Barrass (1979), ao
submeter um artigo científico a uma revista é necessário ter conhecimento sobre o escopo da revista, ou seja, verificar quais os temas são de interesse da revista. Caso seu artigo esteja fora de escopo, automaticamente ele será rejeitado. Com relação ao processo de publicação de
artigos, analise as sentenças a seguir:
I- O artigo deve apresentar conhecimento relevante do assunto.
II- O artigo precisa ser escrito em linguagem rebuscada, direcionada ao público especializado.
III- O artigo deve ser completo, original e imparcial.
IV- O artigo deve apresentar referências fieis às fontes bibliográficas. Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BARRASS, R. Os cientistas precisam escrever: guia de redação para cientistas, engenheiros e estudantes. São Paulo: T. A. Queiroz: EDUSP, 1979.
A Somente a sentença II está correta.
B As sentenças II, III e IV estão corretas. C	As sentenças I, II e III estão corretas. D	As sentenças I, III e IV estão corretas.