AV FINAL OBJ PSICO SOCIAL F

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Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial (Cod.:687005)Psicologia Social (PSI43)
Prova36012759
Período para responder30/08/2021 - 22/09/2021
Peso3,00
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1A comunidade virtual é um novo tipo de comunidade que, devido aos avanços da tecnologia, trouxe uma nova realidade ao espaço virtual. Sobre esse tema, assinale a alternativa CORRETA:
A)  O uso das tecnologias dificultou e distanciou as comunidades.B)  Na comunidade virtual há troca de experiências.C)  A aldeia global é bem diferente das comunidades virtuais.D)  Somente têm acesso às comunidades virtuais alguns grupos restritos.
2Os filósofos gregos foram de suma importância para o desenvolvimento da psicologia, pois se preocuparam com a condição humana. Com base nesse pressuposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sócrates.
II- Platão.
III- Aristóteles.
(    ) Em seus ensinamentos, busca referenciar a psicologia através dos estudos do comportamento humano, como resultado de influências ambientais.
(    ) Em seus pensamentos, demonstra uma necessidade grande de levar o conhecimento para os cidadãos gregos. Concebe que o homem é caracterizado como bom e perfeito quando utiliza a razão e o conhecimento para atingir seus objetivos.
(    ) Em seus ensinamentos, busca referenciar a questão do inconsciente e do intelecto, e tenta descrever as formas de entendimento através do cognitivo com a emoção, e do afetivo com a motivação.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  I - II - III.B)  III - II - I.C)  II - III - I.D)  III - I - II.
3A vertente sócio-histórica compreende a adolescência como um processo em construção, que pode ocorrer de maneiras diferentes, dependendo da pessoa que está vivenciando tal processo e a da sociedade da qual faz parte. Partindo desse pressuposto, assinale a alternativa INCORRETA:
FONTE: FONSECA, Débora Cristina; OZELLA, Sérgio. As concepções de adolescência construídas por profissionais da Estratégia de Saúde da Família (ESF). Interface (Botucatu), Botucatu, v. 14, n. 33, jun. 2010. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832010000200014&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 24 out. 2012.
A)  Cada sujeito vivencia a adolescência a sua maneira, dependendo de suas interações sociais, do desenvolvimento de seus interesses, de suas necessidades e da significação que as mudanças biológicas têm ou tiveram.B)  A adolescência é produto da história de vida do sujeito, que pertence a um grupo social, a uma cultura, da qual recebe influência e sobre a qual age dialeticamente.C)  Esta compreensão não nega as mudanças biológicas, mas as entende também como significadas histórica e socialmente.D)  Há uma série de características que compõem a adolescência. Para avançar para a fase adulta, o sujeito precisa passar por todas elas, como a chamada crise da adolescência, caso contrário, não desenvolverá saudavelmente.
4A humanidade, desde seus primórdios, vive em conflito interno, recorrendo a soluções da psicologia popular para interpretar a diversidade cultural existente. Com base nesse pressuposto e com relação à psicologia científica, assinale a alternativa CORRETA:
A)  A psicologia científica é capaz de interpretar a realidade através de diferentes abordagens, possibilitando a intervenção e a análise do comportamento humano.B)  A psicologia científica interpreta o comportamento pedagógico do indivíduo, já que idealiza apenas as habilidades acadêmicas.C)  A psicologia científica interpreta a realidade através de uma abordagem a partir do senso comum, a qual favorece a intervenção focalizada em uma ação.D)  A psicologia científica aborda a realidade de forma superficial, pois busca sanar as dificuldades básicas de convivência do ser humano.
5Silvia Lane e Wanderlei Codo (1984) contribuíram para que ocorresse uma revolução na psicologia brasileira. Os dois autores priorizavam a consciência crítica, o trabalho coletivo, a atenção permanente e comprometida com as urgências e necessidades da população. Eles afirmam que toda a psicologia é social, ou pelo menos deveria ser. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Não é possível pensar o sujeito fora de suas relações com o outro, isto é, não há como negar a natureza histórico-social do ser humano.
(    ) A obra do psicólogo social norte-americano Max Stirner dá ênfase no indivíduo, argumentando que cada um é seu próprio mestre. Postula que todos os indivíduos se concentram em seus interesses pessoais, pois todo o discurso que prioriza o coletivo, na realidade, só serve para que uma minoria de indivíduos egoístas se beneficie do trabalho da maioria da população.
(    ) A constatação da impossibilidade de estudar o homem como um ser isolado levou ao desenvolvimento de teorias e práticas a respeito da influência dos fatores sociais sobre os processos de pensamento, memória, percepção e motivação.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: LANE, Silvia T. M; CODO, Wanderley. (orgs.) Psicologia social: o homem em movimento. São Paulo: Brasiliense, 1984.
A)  V - F - V.B)  V - V - F.C)  F - F - V.D)  F - V - F.
6Para Bock (2007), a adolescência está atrelada ao significado social e tem diversas possibilidades de expressão. A lógica capitalista trouxe novos significados para a adolescência, vinculando-a ao período de latência social, no qual o ingresso no mercado de trabalho tem sido adiado, em virtude da extensão do período escolar, visando ao preparo técnico. Sobre a adolescência, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A adolescência é um fenômeno biológico estanque, que possui início e fim bem demarcados.
(    ) A adolescência é uma fase de transição universal, inerente a todos os seres humanos. Caracterizada por turbulências e instabilidades.
(    ) A adolescência explicita um período de sucessivas e intensas transformações, tanto no nível psíquico quanto no físico e social.
(    ) Influenciada por fatores biológicos, culturais e sociais, a adolescência corresponde ao período em que menino e menina alcançaram considerável grau de independência psicológica em relação aos pais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BOCK, Ana Mercês Bahia. A adolescência como construção social: estudo sobre livros destinados a pais e educadores. Psicologia Escolar e Educacioanal. (Impr.) Campinas, v. 11, n. 1, jun.  2007. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572007000100007&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 15 ago. 2012.
A)  F - F - V - V.B)  V - F - V - F.C)  V - V - F - V.D)  F - V - F - V.
7A partir do avanço tecnológico e do processo de globalização, surge um novo tipo de comunidade, a “Comunidade Virtual”. Como se caracteriza este tipo de comunidade?
A)  É o tipo de comunidade que se envolve através de grupos (igreja, escola etc).B)  É o tipo de comunidade que interage através de contatos telefônicos.C)  É o tipo de comunidade que interage através de associações de bairros.D)  É o tipo de comunidade que está presente nas chamadas redes sociais.
8De acordo com Peruzzo e Volpato (2009), há uma relação entre comunidade, local e região. Ao estudar tais conceitos, é indispensável levar em conta as interdependências históricas, econômicas, sociais, políticas, bem como as especificidades. Desta forma, analise as sentenças a seguir:
I- O conceito de comunidade está relacionado às formas de relacionamento. Estas ocorrem mais pelas relações de interesse e de identidades do que por razões geográfico-territoriais.
II- Um importante fator relativo à comunidade é o pertencimento a um grupo. As identidades são históricas e transitórias, modificam-se nas inter-relações estabelecidas no local e na conectividade estabelecida no mundo.
III- O conceito de comunidade se restringe às dimensões espaciais, como, por exemplo, pessoas que moram na mesma rua.
IV- Comunidade e região estão inseridas numa complexidade social que, apesar de nãoabdicar as delimitações físicas, também não se limitam a elas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: PERUZZO, Cicilia M. K; VOLPATO; Marcelo O. Líbero. São Paulo: v. 12, n. 24, p. 139-152, dez. 2009.
A)  As sentenças II e III estão corretas.B)  Somente a sentença I está correta.C)  As sentenças I, II e IV estão corretas.D)  As sentenças II, III e IV estão corretas.
9O processo de desenvolvimento ocorre no indivíduo do nascimento até sua morte. Entretanto, é inegável que a infância é uma fase importante para o desenvolvimento do indivíduo. Sobre esse tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Fatos ocorridos no período da infância causam impactos importantes na composição do sujeito.
(    ) Os primeiros anos de vida de uma pessoa não são considerados importantes, pois geralmente, quando adultos, não é possível recordar.
(    ) A importância dada à infância é um acontecimento relativamente antigo; atualmente essa importância vem diminuindo.
(    ) Atualmente, as crianças são consideradas inferiores se comparadas com os adultos e, no geral, não recebem maior atenção.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  V - F - F - F.B)  F - V - V - F.C)  V - V - F - F.D)  F - F - V - V.
10Os símbolos ou as representações sociais são elaborados coletivamente, por isso uma representação para uma comunidade pode não ter o menor sentido para outra. Diante dos símbolos, analise as sentenças a seguir:
I- O fato de as parteiras fazerem um determinado chá bem quente ajuda a gestante a fazer a expulsão do bebê de forma natural, e, mesmo que o médico diga que não tem valor, as mulheres querem ter seu bebê com a parteira, pois ela representa a segurança, a família etc.
II- Algumas igrejas condicionam os sujeitos à sua vontade, com a ideia de que a pessoa somente contribuirá com o que pode e assim ajudará a instituição; muitos dão o que não têm.
III- As representações sociais surgem sem uma função prática, pois estas representações não fazem  diferença na hora de analisar as relações sociais.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A)  As sentenças I e II estão corretas.B)  As sentenças I e III estão corretas.C)  As sentenças II e III estão corretas.D)  Somente a sentença III está correta.
11(ENADE, 2013) A globalização não é um fenômeno recente, seu desenvolvimento histórico adquiriu características próprias e repercussões específicas no contexto social, político e econômico. O seu avanço trouxe a percepção, cada vez mais presente, da ampliação das relações sociais, concomitante ao de encolhimento do mundo.
"As causas de tal percepção podem ser classificadas historicamente em três períodos históricos. O século XV foi palco de conquistas e colonização, a constituição de rotas internacionais marcou o primeiro período. O segundo período, caracterizado pelos grandes eventos do século XVIII, como a Revolução Francesa e a Revolução Industrial, ensejou a globalização do capitalismo e das teorias econômicas, a formação do proletariado e o incremento do comércio mundial. A 'questão social' adquiriu os seus contornos como expressão das condições de vida da classe trabalhadora na esfera capitalista. O terceiro período, com inserção temporal no século XX, caracterizou-se pela demanda substancial das indústrias por novas fontes de energia, a inovação dos meios de transportes, o desenvolvimento da ciência e da tecnologia. Ao mesmo tempo em que as relações sociais se intensificaram, a sensação de 'encolhimento' do mundo se tornou ainda mais forte devido, principalmente, à facilidade e rapidez das comunicações".
RAMALHO, Nélson Alves. Processos de globalização e problemas emergentes: implicações para o Serviço Social contemporâneo. In: Revista Serviço Social e Sociedade. São Paulo: Cortez, 2012, p. 345 a 368 (adaptado).
Com base no texto apresentado, avalie as afirmações a seguir:
I- A economia foi a principal instância propulsora da primeira fase da globalização.
II- A divisão internacional do trabalho instaurada no segundo período foi determinante na inserção periférica dos países do Cone Sul.
III- O crescimento dos aglomerados urbanos e a distribuição mais equitativa de renda caracterizaram o segundo período, no qual a população rural pauperizada foi incluída no processo industrial.
IV- A capacidade de educação do conjunto da sociedade, no terceiro período, é condicionante para que a economia dos países se aproprie do processo de informação, elemento fundamental para a competitividade na esfera global.
É correto apenas o que se afirma em:
A)  I e III.B)  II, III e IV.C)  I, II e IV.D)  I e II.
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