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PROVA FILOGENIA VEGETAL Questão 1 – Compare a rota percorrida pelos espermas nas plantas sem sementes (samambaias) com a rota percorrida pelos espermas nas plantas com sementes (pinheiros) a) Para cada uma, descreva a rota percorrida pelo esperma, incluindo a estrutura específica na qual ele é criado e a estrutura específica na qual ou em qual ocorre a fertilização. Samambaia – As samambaias reprodutivamente ativas possuem soros. Esses soros são estruturas que protegem os esporângios, que são estruturas que produzem os esporos. Esses soros então se rompem liberando os esporos maduros no ar para sofrem dispersão pelo vento para então conseguirem germinar origirando os gametófitos chamado de prótalo. É no prótalo que ficam os gametângios feminino (arquegônio) que produz o gameta feminino (oosfera) e masculino (anterídio) que produz o gameta masculino (anterozóide) que após a fertilização formam o zigoto. Esse zigoto por sua vez dará origem ao esporófito, ou seja, a uma nova planta que crescerá e o ciclo será reiniciado. É no prótalo (gametófito) que ficam os gametângios feminino (arquegônio) que produz o gameta feminino (oosfera) e masculino (anterídio) que produz o gameta masculino (anterozóide). O anterozóide, que é flagelado, necessita de água para chegar até a oosfera e então ocorrer a fertilização. Essa fertilização acontece ainda dentro do arquegônio. Pinheiro – É uma planta dióica, ou seja, uma planta produz apenas esporos femininos e outras apenas esporos masculinos. Fase dominante é a esporofídica (fase da árvore). Os esporófitos produzem esporos nas pinhas (estróbilos). Os mega estróbilos são formadas por uma série de folhas férteis, que são modificadas e na base de cada uma dessas plantas tem 1 mega esporângio, origiando o esporo feminino que vai originar o gametófito feminino. Já os micro estróbilos possuem micro esporângios, originando os esporos masculinos, que por sua vez originam o gametófito masculino. Nos pinheiros, ambos os gametófitos se desenvolvem dentro dos esporos. O micro gametângio, também chamado de grão de pólen, encontra-se dentro do gametófito, e com o auxílio do vento se desloca para alcançar a oosfera que está no interior do mega esporângio. É apenas quando o grão de pólen atinge o estróbilo feminino que irá ocorrer a fertilização, isso porque irá se formar o tubo polínico. É justamente por esse tubo polínico que o gameta masculino vai passar e encontrar então o gameta feminino. b) Qual dessas rotas parece ser mais deletéria e apresenta maior risco para a sobrevivência do esperma? Compare resumidamente o ambiente encontrado por essas células reprodutivas para ambos os grupos de plantas. A rota da samambaia é mais incerta pois além de estarem mais desprotegidas pois não possuem um revestimento tão forte, a mesma é totalmente dependente da presença de água para que a fertilização ocorra. Enquanto isso as gminospermas podem viver em locais menos úmidos pois sua fertilização depende apenas que o vento carregue a estrutura masculina para próxima da estrutura feminina. Questão 2 – Compare os ciclos de vida da alga Ulva (figura em outro lugar da prova) e o ciclo de vida das briófitas a) Quais gerações (gametófito ou esporófito) são independentes? Especifique a dependência para cada uma das gerações das duas espécies Nas briófitas o ciclo dominante e independente é o gametófito. Apesar de na maioria das algas, tanto o esporófito quanto o gametófito são organismos independentes e separados... No caso da Ulva o ciclo dominante é o esporofídico, porém ambos são independentes. b) Imagine ou faça uma pesquisa sobre o ambiente natural em que cada uma das espécies vive. Quais as diferenças entre as estruturas reprodutivas dessas duas espécies e porque elas são benéficas para a sobrevivência e colonização do ambiente terrestre? Mencione o nome das estruturas reprodutivas para obter a pontuação completa na questão. Ambas contêm cloroplastos com grana bem desenvolvidos, células móveis assimétricas com flagelos que se estendem por um dos lados ao invés de estar na extremidade da célula. Além disso, em ambas, durante o ciclo celular, ocorre a decomposição do envoltório nuclear na mitose, além de ser possível observar a presença constante de fusos ou fragmoplastos durante a divisão do citoplasma (citocinese). As algas verdes ainda produzem grandes quantidades de carotenoides, que funcionam como uma proteção a luz solar intensa. Tudo isso acabou auxiliando na colonização dos ambientes terrestres pelas plantas. Nas algas cada uma das células do seu corpo é capaz de se reproduzir, enquantos que nas briófitas somente as células apicais possuem essa capacidade. As algas podem ser reproduzir de forma assexuada (gerando zoósporos, aplanósporos e hipnosporos) enquanto que as briófitas não. O zigoto das algas é liberado no ambiente pela “planta mãe”, enquanto que nas briófitas o zigoto permanece no arquegônio da mesma, a qual auxiliará na nutrição inicial do embrião que será gerado a partir desse zigoto. Enquanto isso as algas não originam embriões. O esporófito algal é independente do gametófito, enquanto que nas briófitos, os esporófitos são dependentes gametófitos. Questão 3 – Compare os ciclos de vida entre a Nitella e a Ulva. a) Qual espécie apresenta ciclo de vida com alternância de geração? A ulva possui ciclo de vida com alternância de gerações, apresentando assim um ciclo haplodiplobiôntico. b) Se uma das espécies não apresenta alternância de gerações, que tipo de ciclo de vida ela apresenta (haplo ou diplo)? A nitella possui um ciclo de vida haplóide, apresentando assim um ciclo haplonte. c) Qual fase (gametofítica ou esporofítica) essas duas espécies tem em comum? A fase gametofítica. d) Qual tipo de divisão celular (mitose ou meiose) os gametas e esporos são produzidos nos ciclos de vida da Nitella e Ulva? Tanto na Nitella quanto na Ulva os gametas surgem por mitose enquanto que os esporos surgem por meiose. e) Que tipo de estruturação celular (uni ou multicelular) e ploidia (haplo ou diplo) a fase gametofítica da espécie Nitella apresenta? Na fase gametofítica a Nitella multicelular e haplóide. Questão 4 – Considere as briófitas, pteridófitas (plantas vasculares sem semente) e gminospermas. Para os exemplos representativos que vimos em sala de aula, quais gerações (gametófito e esporófito) são fotossintéticas e quais são principalmente heterotróficas? Caracterize as gerações para cada grupo considerado abaixo. Briófitas: O gametófito (n) que é dominante, essa é a única fase fotossintética da planta. Enquanto isso o esporófito (2n) depende nutricionalmente do gametófito, sendo portanto heterotrófico. Os dois são reduzidos. Pteridófitas: É o esporófito (2n) que é dominante. A fotossíntese é realizada tanto pelo esporófito quanto pelo gametófito. O gametófito possui um tamanho reduzido enquanto que o esporófito pode ter um grande comprimento. Gimnospermas: O esporófito (2n) é dominante e fotossintetizante. Enquanto isso o gametófito (n) possui um tamanho reduzido e não realiza fotossíntese, sendo portanto heterotrófico.
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