PROVA PROGRESSÃO/RECUPERAÇÃO/ESTUDOS ORIENTADOS REF 6º ANO

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ESCOLA ESTADUAL “PRESIDENTE TANCREDO NEVES” 
REGIME DE PROGRESSÃO PARCIAL 
COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA 
PROFESSORA: SABRINA ALVES 
ANO/ TURMA EM 2020: __________ 
ALUNO:_________________________________________________DATA: _____/____ / 2020 
Valor: 40 pontos Obteve: ________ 
 PROVA DE ESTUDOS ORIENTADOS - referente ao 6º ano 
QUESTÃO 1 
Leia e escolha a alternativa correta: 
As civilizações e os grandes rios. 
“As primeiras civilizações, cuja história podemos reconstruir parcialmente, evoluíram em regiões 
banhadas pelos grandes rios: na Mesopotâmia, no vale formado pelo rio Tigre e pelo rio Eufrates; 
no Egito, ao longo do Rio Nilo. Pouco conhecemos a respeito das civilizações mais antigas na Índia 
e na China, mas dispomos de informações suficientes para saber como progrediram as civilizações 
do Egito e da Mesopotâmia.” (Adaptado de: HOLANDA, Sérgio Buarque. História da Civilização. 
São Paulo: Nacional, 1975, p. 11) 
O texto nos fala das civilizações que surgiram ao longo de três grandes rios, localizados entre a 
África e o Oriente Médio, atual Iraque. Essa região caracterizou-se por ser muito propícia ao cultivo 
de gêneros agrícolas, fato que permitiu a sedentarização do ser humano nessa região. Como é 
conhecida a região, onde surgiram as civilizações Mesopotâmica e Egípcia? 
A) Crescente Médio. 
B) Crescente Fértil. 
C) Crescente Próspero. 
D) Crescente Central 
 
QUESTÃO 2 
Leia e assinale a resposta correta. 
A escrita é uma das heranças deixadas pela civilização mesopotâmica. Naquela época, as pessoas 
responsáveis pela escrita eram os Escribas. 
Qual o nome da escrita da Mesopotâmia? 
 
A) Hieroglífica. 
B) Minoica. 
C) Cuneiforme. 
D) Amorita. 
 
QUESTÃO 3 
Leia atentamente e analise o texto, para a escolha da alternativa correta. 
Civilização é um conjunto de aspectos culturais e tecnológicos que caracterizam um grupo de 
pessoas localizado em uma dada época e espaço geográfico. E esse grupo de pessoas formam 
uma sociedade, seguindo regras ou normas (leis) que estabelecem direitos e deveres. O mais 
antigo código de leis, que se tem notícias, foi criado na Civilização Mesopotâmica, por um rei do 
povo amorita, entre os anos de 1792 a.C e 1750 a.C. Este conjunto de regras recebeu o seu nome 
e tinha como um de seus objetivos “impedir a opressão dos mais fracos pelos poderosos”. Escolha 
a alternativa que na qual consta o nome dessa mais antiga coleção de normas, criada na 
Mesopotâmia: 
A) Código de Hamurabi. 
B) Código de Drákon. 
C) Código das Doze Tábuas. 
D) Código de Justiniano. 
 
QUESTÃO 4 
 Observe, analise as imagens e assinale a resposta correta. 
A escrita é uma das heranças 
deixadas pelas civilizações 
mesopotâmica e egípcia. Naquela época, 
as pessoas responsáveis pela escrita 
eram os Escribas. 
 
As imagens ao lado são, 
respectivamente, exemplos das escritas: 
A) Hieroglífica e Minoica. 
B) Minoica e Hieroglífica. 
C) Cuneiforme e Amorítica. 
D) Cuneiforme e Hieroglífica 
 
 
QUESTÃO 5 
A Imagem apresenta a pirâmide social do Egito Antigo. Com base nela e em seus estudos, você 
pode dizer que a sociedade egípcia era: 
A) Igualitária, todas as pessoas tinham as mesma 
importância e igualdade de condições. 
B) Hierarquizada, pois cada sujeito desempenhava 
uma função e quanto 
mais próximo do topo maior a sua importância social, 
ou seja, era uma sociedade desigual. 
C) Hierarquizada e igualitária, a pirâmide é somente 
uma representação e não demonstra uma 
desigualdade social. 
D) Igualitária, pois a hierarquia é a condição dessa 
igualdade. 
 
QUESTÃO 6 
Observe a imagem e para marcar a alternativa correta. 
A imagem retrata uma prática da cultura do Antigo Egito, 
que era realizada nos corpos das pessoas falecidas, pois 
se acredita que após a morte a vida continuava e era 
preciso preservar o corpo para que o falecido pudesse 
renascer. 
Qual é o nome desta prática? 
 
A) Amputação. 
B) Mumificação. 
C) Anestesia. 
D) Antropofagia. 
 
 
QUESTÃO 7 
Na Núbia existiram alguns reinos, dos quais dois se destacam: Kush e Axum. Os núbios tinham um 
jeito próprio de proceder à sucessão de um rei, quando este falecia. Escolha a alternativa que 
explica qual era a forma de sucessão no poder. 
A) O poder era entregue ao seu segundo irmão. 
B) O poder era entregue ao seu segundo primo. 
C) O poder era entregue ao seu segundo filho. 
D) O poder era entregue para a segunda esposa. 
 
QUESTÃO 8 
Leia e escolha a alternativa com a resposta correta. 
O reino Axum, se localizava na região conhecida como Chifre da África. No século IV invadiu e 
conquistou o reino Kush. Era muito próspero, com intensas transações comerciais favorecidas pela 
proximidade com o Mar Vermelho, comercializava com as outras regiões do continente africano, 
Índia e península Arábica. Passou, no Século III, a cunhar as suas próprias moedas de ouro, prata 
e cobre. Em sua origem, a religião deste povo era politeísta, porém com as intensas trocas culturais 
e os interesses do poder, levaram o rei Ezana a se converte a uma religião monoteísta. Qual foi 
essa religião? 
A) Cristianismo. 
B) Mulçumana. 
C) Kardecismo. 
D) Confucionismo. 
 
QUESTÃO 9 
Quais eram as principais cidades- Estado na Grécia Antiga? 
A) Alexandria e Atenas 
B) Atenas e Esparta 
C) Alexandria e Esparta 
D) Esparta e Harappa 
QUESTÃO 10 
Quem eram os patrícios na sociedade romana? 
A) Eram agricultores e pequenos proprietários de terras, podiam ser artesãos e comerciantes. 
B) Eram os membros da nobreza romana, podiam participar do senado, portanto eram aqueles que 
tinham poder de decisão política em Roma. 
C) Eram a camada não-livre entre os romanos, são aqueles que desempenhavam diversos tipos de 
trabalhos. 
D) Era a camada média entre os mais ricos e os mais pobres que não podiam chegar a ser nobres. 
 
QUESTÃO 11 
Escolha a alternativa correta: Era palco de combates entre gladiadores e das lutas de animais. 
A) teatro romano 
B) Coliseu 
C) Ágora 
D) Fórum 
 
QUESTÃO 12 
A Democracia é um legado de qual civilização? 
A) Egípcia. 
B) Mesopotâmica. 
C) Grega. 
D) Romana. 
 
QUESTÃO 13 
(AUXILIADORA, 2017) Escolha a alternativa que apresenta aspectos do legado da civilização 
romana. 
A) O direito romano, presente até os dias de hoje na cultura do Ocidente, assim como o latim, que 
deu origem a língua portuguesa, francesa, italiana e espanhola. 
B) A religião politeísta romana que até hoje é predominante no mundo ocidental. 
C) As técnicas de construção de pirâmides e a Medicina, através do processo de mumificação de 
corpos. 
D) A língua inglesa, a democracia e a educação voltada para as artes e cultura. 
 
QUESTÃO 14 
 
Leia o texto. 
Muito além das urnas 
[...]. Mas o que é democracia afinal? Essa palavra foi inventada pelos antigos gregos. 
Segundo o dicionário Aurélio, ela significa “governo do povo, soberania popular”. Há cerca de 2500 
anos, existiam duas maneiras de governar. Numa, a sociedade era comandada por uma só 
pessoa: o rei ou monarca. Era a monarquia. Noutra, a sociedade era comandada por uma só 
pessoa: o rei ou monarca. Era a monarquia. Noutra, a sociedade era dirigida por um grupo 
pequeno de homens ricos. Era a aristocracia. Em algumas cidades [...] foi experimentada uma 
terceira forma de governo, na qual este deveria ser controlada por um conjunto de homens livres 
da cidade. Era a democracia. [...] Na democracia, as leis deviam valer igualmente para todos os 
cidadãos. Ninguém devia ter nenhum privilégio diante da lei. No entanto, nas cidades [...] da 
Antiguidade, a democracia se limitava à minoria da população. Os escravos não tinham direitos, 
não participavam da eleição nem do controle do governo. As mulheres também não tinham direitos 
políticos e ficavam inteiramente subordinadas aos homens. Além disso, só aqueles que nasciam na 
cidade podiam ser cidadãos. Mesmo que alguém morasse na cidade durante muitos anos, jamais 
poderia adquirir os direitos da cidadania. A democracia na [PÓLIS DE ORIGEM] não durou muito.A sociedade se modificara, surgindo situações novas e novas tentativas foram feitas, mas a 
experiência dos antigos [...] não foi esquecida. No renascimento (movimento dos cientistas e 
artistas que queriam trazer de volta a ideia e a arte dos Antigos), o exemplo da [PÓLIS DE 
ORIGEM] foi lembrado em algumas cidades italianas. No século XV, os habitantes de Florença 
tentaram organizar uma democracia com a grega, mas a tentativa também durou pouco. No início 
da Idade Contemporânea, surgiu a ideia de se retomar a democracia, mas baseada na participação 
de todos e não de alguns, como na Grécia Antiga. Muitos grupos começaram a se organizar para 
lutar pelas mudanças necessárias, reformar as leis, superar discriminações e eliminar privilégios. 
Para isso, era necessário que o poder do Estado fosse repartido o presidente da República (ou o 
rei), os ministros, governadores, deputados e juízes. Assim, no finalzinho do século XIX, criou-se 
em alguns países da Europa o sufrágio universal. Ainda há muitas dificuldades e muitos obstáculos 
para existir uma democracia plena. Ainda não existe uma democracia perfeita, nem um livro capaz 
de ensinar com que ela deve ser. Por isso, os cidadãos precisam conversar muito uns com os 
outros e experimentar para descobrir como é que as coisas podem funcionar! (Adap. De Konder, 
Leandro. In: Ciências Hoje das Crianças, n.64) 
Segundo o texto, em sua origem na Antiguidade, na democracia .... (Escolha a alternativa correta) 
A) as pessoas escravizadas, apesar de estarem nessa condição, tinham direitos. 
B) apenas as mulheres e outras pessoas escravizadas participavam da vida política, pois eram 
consideradas cidadãs com direitos. 
C) a sociedade deveria ser controlada por homens livres nascidos nas cidades, considerados 
cidadãos. 
D) a sociedade deveria ser governada por mulheres e homens, pois tinham direitos iguais. 
 
QUESTÃO 15 
Quais foram os nomes dados aos períodos que dividiram a época histórica conhecida como Idade 
Média? 
A) Antiga Idade Média e Nova Idade Média. 
B) Alta Idade Média e Baixa Idade Média. 
C) Alvorecer da Idade Média e Anoitecer da Idade Média. 
D) Primavera da Idade Média e Outono da Idade Média. 
 
QUESTÃO 16 
(UFSJ, 2013) Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE características do feudalismo 
medieval. 
A) No regime feudal, os monarcas não possuíam poder absoluto e os principais senhores 
Aristocráticos tinham considerável autonomia política e econômica nas regiões que controlavam. 
B) No regime feudal, os monarcas possuíam poder absoluto e os principais senhores aristocráticos 
eram obrigados a pagar pesados impostos ao Estado. 
C) No regime feudal, era impossível a existência de monarcas e os principais senhores 
aristocráticos governavam suas regiões sem prestar qualquer serviço a um superior. 
D) No regime feudal, os monarcas eram eleitos pelos principais senhores aristocráticos e pela 
burguesia das cidades medievais. 
 
QUESTÃO 17 
Leia e escolha a alternativa correta. 
Os romanos chamavam de bárbaros os povos que viviam além das suas fronteiras e cujas culturas 
estranhavam profundamente. Apesar de a denominação esconder uma grande diversidade de 
culturas e povos [...], eles tinham semelhanças na organização social, política e 
econômica, sobretudo porque, em sua grande maioria, tinham a mesma origem: a germânica. 
(ARRUDA, José Jobson; PILETTI, Nelson. Toda a história: História geral e do Brasil. São Paulo: 
Editora Ática. 12 ed. l. reimpressão. 2003. p. 97-98). 
Escolha a alternativa em que há dois nomes desses povos. 
A) Vândalos e Gregos. 
B) Francos e Vândalos. 
C) Ostrogodos e Egípcios. 
D) Anglos e Ameríndios. 
 
 
QUESTÃO 18 
 
(FEI) Com relação às Cruzadas, é correto dizer que: 
A) Foram expedições organizadas para libertar os turcos otomanos que estavam prisioneiros na 
Palestina. 
B) Tinham como principal objetivo catequizar os indígenas das Américas. 
C) Eram expedições que cruzavam a Europa exclusivamente em busca de um caminho alternativo 
para as rotas comerciais que vinham do extremo oriente. 
D) Foram expedições realizadas na Idade Média que, embora não realizassem o objetivo inicial de 
libertar os lugares santos do domínio muçulmano, tiveram importantes consequências econômicas. 
 
QUESTÃO 19 
 
A Primeira camada social do Feudalismo era formada pelos membros: 
A) do clero 
B) dos camponeses 
C) da nobreza 
D) da nobreza e do clero 
 
QUESTÃO 20 
A imagem ao lado é um exemplo da arte do período medieval, qual o 
nome dado a essa técnica utilizada para ilustrar livros. 
 
A) Afresco. 
B) Iluminura. 
C) Impressionismo. 
D) Nanquim