A matemática (dos termos gregos, μάθημα, transliterado máthēma, 'ciência', conhecimento' ou 'aprendizagem; e μαθηματικός, transliterado mathēmatikós, 'inclinado a aprender') é a ciência do raciocínio lógico e abstrato, que estuda quantidades (teoria dos números), espaço e medidas (geometria), estruturas, variações e estatística. Não há, porém, uma definição consensual por parte da comunidade científica. O trabalho matemático consiste em procurar e relacionar padrões, de modo a formular conjecturas cuja veracidade ou falsidade é provada por meio de deduções rigorosas, a partir de axiomas e definições. A matemática desenvolveu-se principalmente na Mesopotâmia, no Egito, na Grécia, na Índia e no Oriente Médio. Após a Renascença, o desenvolvimento da matemática intensificou-se na Europa, quand

Matemática

A geometria (em grego clássico: γεωμετρία; geo- "terra", -metria "medida") é um ramo da matemática preocupado com questões de forma, tamanho e posição relativa de figuras e com as propriedades dos espaços. Um matemático que trabalha no campo da geometria é denominado de geômetra. Com a introdução da geometria analítica, muitos problemas de álgebra puderam ser transformados em problemas de geometria e vice-versa, muitas vezes conduzindo à simplificação das soluções.

Geometria

Brasil

pt-br

Geometria Plana

Geometria Plana é a parte da Geometria que estuda as figuras planas, ou seja, aquelas que possuem apenas duas dimensões: comprimento e largura. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre pontos, retas, planos, ângulos, polígonos e outras figuras geométricas planas, além de conceitos como perímetro, área e semelhança. A disciplina é importante para diversas áreas, como Arquitetura, Engenharia, Design e Matemática, e é fundamental para o desenvolvimento do raciocínio lógico e espacial dos estudantes.

condição de existência de um triângulo

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Mais conteúdos dessa disciplina

Conteúdos escolhidos para você

EXERCÍCIOS DE TRIÂNGULOS

Perguntas dessa disciplina

(EF07MA24) Construir triângulos, usando régua e compasso, reconhecer a condição de existência do triângulo quanto à medida dos lados, utilizar tran...

Verifique a condição de existência de cada triângulo, conforme medidas indicadas nas sentenças. Após a análise de possibilidade de existência ou nã...

88-A condição de existência de um triângulo é que: a) A soma das medidas de dois lados do triângulo seja menor que a medida do outro lado. b) A so...

6-Determine a medida dos ângulos assinalados: O triângulo ABC é um triângulo isósceles. O triângulo ABC é um triângulo equilátero. O triângulo ABC...

10-(FUVEST-SP) Na figura AB = BD = CD, então: O triângulo ABC é um triângulo isósceles. O triângulo ABC é um triângulo equilátero. O triângulo ABC...