APOSTILA DE MATEMÁTICA ADAPTADA

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APOSTILA DE MATEMÁTICA ADAPTADA 
ALUNO: (A)__________________________ 
SALA MULTIFUNCIONAL DA E.M.E.F. QUINTINO RIZZIERI 
 quintinorizzieri@gmail.com - http://escolaquintinorizzieri.blogpost.com/ 
 (48) 3432-3480 
 
 
 
mailto:quintinorizzieri@gmail.com
http://escolaquintinorizzieri.blogpost.com/
 
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3 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
APOSTILA DE MATEMÁTICA ADAPTADA PELA 
PROFESSORA DA SALA DE RECURSOS 
MULTIFUNCIONAIS DA E.M.E.F. 
QUINTINO RIZZIERI 
Maria Izabel Luiz (Isabelic31@hotmail.com) 
 99442647/ 84636318 
 
 
SALA MULTIFUNCIONAL DA E.M.E.F.QUINTINO RIZZIERI 
 quintinorizzieri@gmail.com - http://escolaquintinorizzieri.blogpost.com/ 
 (48) 3432-3480 
 
 
 
mailto:Isabelic31@hotmail.com
mailto:quintinorizzieri@gmail.com
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Aluno (a) ___________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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5 
TABELA DOS NUMEROS NATURAIS ATÉ 99 
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 
40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 
50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 
70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 
80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 
90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 
 
 
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6 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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7 
1-COPIE DA TABELA DE NÚMEROS: 
 
*TODOS OS NÚMEROS QUE TERMINAM COM 
3; 
..............................................................................
.............................................................................. 
* OS NÚMEROS MAIORES QUE 48 E 
MENORES QUE 60; 
..............................................................................
.............................................................................. 
2- COPIE OS NÚMEROS QUE, NO QUADRO, 
ESTÃO ACIMA, ABAIXO, ANTES E DEPOIS DE 
66, COMPLETANDO OS QUADRINHOS. 
 
 
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8 
3- CONSULTE O QUADRO E COMPLETE 
OS QUADRINHOS. 
 
 
 
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9 
ATÉ 90 
UNIDADES DEZENAS 
0- ZERO 
1- UM 
2- DOIS 
3- TRÊS 
4- QUATRO 
5- CINCO 
6- SEIS 
7- SETE 
8- OITO 
9- NOVE 
10- DEZ 
11- ONZE 
12- DOZE 
13- TREZE 
14- QUATORZE 
15- QUINZE 
16- DEZESSEIS 
17- DEZESSETE 
18- DEZOITO 
19- DEZENOVE 
 
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10 
20- VINTE 
21- VINTE E UM 
22- VINTE E DOIS 
30- TRINTA 
31- TRINTA E UM 
40- QUARENTA 
50- CINQUENTA 
60- SESSENTA 
70- SETENTA 
80- OITENTA 
90- NOVENTA 
 
 
 
 
 
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11 
4- OBSERVE OS NÚMEROS E LIGUE 
CORRETAMENTE. 
 
 92 SESSENTA E OITO 
 74 SETENTA E QUATRO 
 47 VINTE E NOVE 
 57 QUARENTA E SETE 
 68 NOVENTA E DOIS 
 29 CINQUENTA E SETE 
 
 
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12 
5- ESCREVA OS NÚMEROS NA ORDEM 
DECRESCENTE, COMEÇANDO DE 83 
CHEGANDO ATÉ 64. 
83 82 
 64 
 
6- COMPLETE: 
NÚMERO CENTENAS DEZENAS UNIDADES 
230 2 3 0 
435 
645 
567 
172 
 
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13 
7. COMPLETE: 
DEZENAS UNIDADES ESCRITA 
1 5 
UMA DEZENA E 
CINCO UNIDADES 
QUINZE 
2 5 
3 1 
2 8 
1 7 
4 9 
 
 
 
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14 
8. CALCULE E ESCREVA POR EXTENSO: 
 
60 - 10 = 50 CINQUENTA 
60 - 20 =________________________________ 
_______________________________________ 
60 + 20 =_______________________________ 
_______________________________________ 
60 + 40 =_______________________________ 
_______________________________________ 
90 - 20 =________________________________ 
_______________________________________ 
50 + 20 =_______________________________ 
_______________________________________ 
30 + 40 =_______________________________ 
_______________________________________ 
 
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15 
 
 
9- ESCREVA COMO SE LÊ. 
 
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16 
10- CENTENAS: 
100- CEM 
101- CENTO E UM 
110- CENTO E DEZ 
130- CENTO E TRINTA 
200- DUZENTOS 
205- DUZENTOS E CINCO 
300- TREZENTOS 
347- TREZENTOS E QUARENTA E SETE 
400- QUATROCENTOS 
500- QUINHENTOS 
600- SEISCENTOS 
700- SETECENTOS 
800- OITOCENTOS 
900- NOVECENTOS 
 
 
 
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17 
11- ESCREVA OS NÚMEROS POR 
EXTENSO. 
205- ___________________________________ 
_______________________________________ 
210-___________________________________ 
_______________________________________ 
215 - __________________________________ 
_______________________________________ 
220- ___________________________________ 
_______________________________________ 
225 - __________________________________ 
_______________________________________ 
230 - __________________________________ 
_______________________________________ 
 
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18 
12. LIGUE CADA NÚMERO À FORMA COMO 
DEVE SER LIDO: 
 
304 QUATROCENTOS E TRINTA 
340 TREZENTOS E QUATRO 
430 TREZENTOS E QUARENTA 
403 QUATROCENTOS E TRÊS 
 
13- CONTINUE ESCREVENDO OS NÚMEROS 
POR EXTENSO. 
235 - __________________________________ 
_______________________________________ 
240 - __________________________________ 
_______________________________________ 
 
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19 
245 - __________________________________ 
_______________________________________
250 - __________________________________ 
_______________________________________ 
255 - __________________________________ 
_______________________________________ 
260 - __________________________________ 
_______________________________________ 
265 - __________________________________ 
_______________________________________ 
270 - _________________________________ 
_______________________________________ 
 
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20 
14- ESCREVA POR EXTENSO O NÚMERO DE 
LIVROS QUE FORAM CONTADOS PELA 
PROFESSORA EDINA. OBSEREVE A TABELA 
E COMPLETE. 
 
ASSUNTO NUMERO 
DE 
LIVROS 
ESCRITA POR 
EXTENSO 
LITERATURA 405 
MATEMÁTICA 332 
HISTÓRIA 309 
GEOGRAFIA 215 
ARTES 200 
 
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21 
15- OBSERVE O QUADRO ABAIXO: 
O QUADRO MOSTRA A PRODUÇÃO DE UMA 
FÁBRICA DE BRINQUEDOS NOS MESES DE 
JANEIRO E FEVEREIRO. 
 BOLASBONECAS CARRINHOS 
JANEIRO 134 176 225 
FEVEREIRO 292 176 246 
 
QUAL O BRINQUEDO QUE FOI MAIS 
PRODUZIDO NO MÊS DE FEVEREIRO: 
( ) BONECAS ( ) BOLAS ( ) CARRINHOS 
QUANTOS CARRINHOS FORAM 
PRODUZIDOS NO TOTAL? 
R:........................................................................... 
 
 
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22 
16- ESCREVA POR EXTENSO COMO SE LÊ 
CADA NÚMERO 
280 - __________________________________ 
_______________________________________ 
285 - __________________________________ 
_______________________________________ 
290 - __________________________________ 
______________________________________ 
295 - __________________________________ 
_______________________________________ 
300 - __________________________________ 
______________________________________ 
 
 
 
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23 
LEMBRANDO: 
UMA DEZENA = 10 
MEIA DEZENA = 5 
UMA DÚZIA =12 
MEIA DÚZIA = 6 
UMA CENTENA = 100 
MEIA CENTENA = 50 
 
17- COMPLETE. 
 
DUAS DEZENAS = _______ 
UMA DÚZIA = _______ 
UMA DEZENA E MEIA= ________ 
DUAS DÚZIAS = _______ 
DUAS CENTENAS= ____________ 
 
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24 
18- PENSE E COMPLETE. 
CADA CAIXINHA TEM 1 DEZENA DE PALITOS. 
JUNTE OS QUE ESTÃO DENTRO DAS CAIXAS 
COM OS PALITOS QUE ESTÃO FORA DELA. 
 
 
 
 
 
 
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25 
19- REVISÃO: ESCREVA AS DEZENAS POR 
EXTENSO COM MUITA ATENÇÃO 
10 
20 
30 
40 
50 
60 
70 
80 
90 
 
 
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26 
20- REVISÃO: ESCREVA AS CENTENAS POR 
EXTENSO COM MUITA ATENÇÃO. 
100 
200 
300 
400 
500 
600 
700 
800 
900 
 
 
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27 
21- ESCREVA OS NÚMEROS SEGUNDO AS 
SUAS ORDENS. 
162 
UMA CENTENA, SEIS DEZENAS E 
DUAS UNIDADES. 
309 
 
490 
735 
864 
906 
 
 
 
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28 
 
 
 
 
 
 
 
23- COMPLETE O QUADRO: 
C D U EXTENSO 
6 2 4 
SEISCENTOS E VINTE E QUATRO 
1 0 4 
22- LIGUE CADA NÚMERO A SUA FORMA 
DECOMPOSTA. 
A) 678 900 + 70 + 8 
B) 187 800 + 10 + 7 
C) 978 600 + 70 + 8 
D) 817 100 + 80 + 7 
 
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29 
6 0 6 
 
NOVECENTOS E NOVENTA E 
NOVE 
2 3 8 
5 0 9 
 
DUZENTOS E QUARENTA E 
CINCO 
 
 
 
 
 
 
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30 
24- RESOLVA OS PROBLEMAS: 
 
A) UMA CAIXA DE OVOS TEM 
UMA DÚZIA DE OVOS. 
 
* UMA DÚZIA DE OVOS SÃO _______ OVOS. 
* DUAS DÚZIAS DE OVOS SÃO ______ OVOS. 
* MEIA DÚZIA DE OVOS SÃO _______ OVOS. 
* UMA DÚZIA E MEIA DE OVOS SÃO ______ 
OVOS. 
 
b) VITÓRIA TEM UMA DÚZIA DE LIVROS DE 
MATEMÁTICA. JÚLIA TEM DOIS LIVROS A 
MAIS QUE A VITÓRIA. 
ENTÃO, A VITÓRIA TEM ______ LIVROS DE 
MATEMÁTICA E A JÚLIA TEM __________ 
LIVROS. 
 
 
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31 
ADIÇÃO 
 
 
 
 
1- ARME E RESOLVA COM ATENÇÃO: 
a) 21 + 11 = e) 74 + 14 = i) 57 + 31 = 
b) 33 + 12 = f) 33 + 55 = j) 14 + 84 = 
c) 66 + 22= g) 31+ 68 = k) 46 +52 = 
d) 88 + 11= h) 12 + 77 = l) 56 + 41 = 
a) 
 
 
 
 
b) c) d) 
 
 
 
 
23 
45 
 68 
+ 
PARCELA 
PARCELA 
SOMA OU 
TOTAL 
 
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32 
e) 
 
 
 
f) g) h) 
 
 
 
 
i) 
 
 
 
j) k) l) 
 
 
 
 
 
2- COMPLETE COM OS RESULTADOS 
CORRETOS. 
 
+ 6 - 8 + 9 - 7 + 4 
7 
 
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33 
3- ADIÇÃO COM NÚMERO DESIGUAL DE 
ALGARISMOS NAS PARCELAS 
 
ARME E EFETUE: 
 
a) 66 + 5 = e) 44 + 8 = 
b) 46 + 3 = f) 67 + 7 = 
c) 35 + 6 = g) 63 + 6 = 
d) 28 + 4 = h) 71 + 8 = 
a) 
 
 
 
 
b) c) d) 
e) 
 
 
 
 
f) g) h) 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 34 
 
34 
4- ADIÇÃO COM ZERO NA COLUNA DAS 
UNIDADES. 
31- ARME E EFETUE: 
a) 34 + 70 = e) 30 + 25 = 
b) 70 +30 = f) 53 + 5= 
c) 27 + 80 = g) 60 + 77 = 
d) 60 + 50 = h) 82 + 40 = 
a) 
 
 
b) c) d) 
e) 
 
 
f) g) h) 
 
 
 
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35 
5- ADIÇÃO COM RESERVA NAS UNIDADES: 
a) 19 + 16 = e) 46 + 37= 
b) 27 + 18 = f) 47 + 35 = 
c) 76 + 28 = g) 67 + 26 = 
d) 79 + 14 = h) 38 + 24 = 
 
a) 
 
 
 
 
 
b) c) d) 
e) 
 
 
 
 
 
f) g) h) 
 
 
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36 
 
6- ADIÇÃO COM RESERVA NAS DEZENAS: 
a) 19 + 16 = e) 46 + 37= 
b) 27 + 18 = f) 47 + 35 = 
c) 76 + 28 = g) 67 + 26 = 
d) 79 + 14 = h) 38 + 24 = 
a) 
 
 
 
b) c) d) 
e) 
 
 
 
f) g) h) 
 
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37 
7- ADIÇÃO COM RESERVA NAS UNIDADES 
E DEZENAS: 
 
a) 37 + 95 = e) 95 + 59= 
b) 63 + 68 = f) 85 + 36 = 
c) 65 + 75 = g) 74 + 66 = 
d) 63 + 98 = h) 75 + 56 = 
 
a) 
 
 
 
 
 
b) c) d) 
e) 
 
 
 
 
 
f) g) h) 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 38 
 
38 
8- PARCELAS COM TRÊS ALGARISMOS: 
a) 246 + 683 = e) 258 + 73= 
b) 634 + 562 = f) 388 + 44 = 
c) 278 + 143 = g) 237 + 46 = 
d) 627 + 148 = h) 757 + 78 = 
a) 
 
 
 
 
b) c) d) 
e) 
 
 
 
 
f) g) h) 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 39 
 
39 
 9- ADIÇÃO COM TRÊS PARCELAS: 
a) 22 + 11 + 13 = e) 526 + 228 + 151= 
b) 33 + 22 + 48 = f) 426 + 439 + 234 = 
c) 81 + 18 + 32 = g) 517 + 145 + 275= 
d) 60 + 28 + 26 = h) 358 + 246 + 123 = 
a) 
 
 
 
 
 
 
b) c) d) 
e) 
 
 
 
 
 
 
f) g) h) 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 40 
 
40 
10- ADIÇÃO COM QUATRO PARCELAS: 
a) 117+ 285 + 232 + 253 = 
b) 229 + 143 + 321 + 136 = 
c) 536 + 228 + 51 + 251= 
d) 358 + 80 + 4 + 200 = 
 a) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
b) c) d) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
11- ESCREVA POR EXTENSO: 
 417 ___________________________________ 
_______________________________________ 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 41 
 
41 
285 ___________________________________ 
_______________________________________ 
 
632 __________________________________ 
_______________________________________ 
 
600 __________________________________ 
_______________________________________ 
12- OBSERVE O PREÇO DE CADA PRODUTO: 
 
 
R$ 91,00 
R$ 83,00 
R$ 34,00 
R$ 36,00 
R$ 38,00 
R$ 137,00 
 
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42 
QUANTO UMA PESSOA GASTARIA SE 
COMPRASSE UMA CAMISA, UMA CALÇA E 
UM TÊNIS? 
( ) R$ 286,00 ( ) R$ 174,00 
( ) R$ 311,00 ( ) R$ 381,00 
 
13- VAMOS RESOLVER PROBLEMINHAS? 
 
a) A CANTINA DA ESCOLA VENDE 
PASTÉIS, COXINHAS E SANDUÍCHES NO 
RECREIO. NO RECREIO DA MANHÃ DE 
SEGUNDA-FEIRA, FORAM VENDIDOS: 16 
PASTÉIS, 23 COXINHAS E 32 SANDUÍCHES. 
 NO RECREIO DA TARDE DO MESMO DIA, 
FORAM VENDIDOS: 31 PASTÉIS, 45 
COXINHAS E 54 SANDUÍCHES. 
PREENCHA A TABELA PARA 
COMPREENDERO PROBLEMA. 
 
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43 
 PASTEIS COXINHAS SANDUÍCHES 
MANHÃ 
 
TARDE 
 
TOTAL 
 
 
 AGORA CONSIDERANDO OS DADOS DA 
TABELA, CALCULE: 
 
a) O TOTAL DE PASTÉIS VENDIDOS: 
 
 
b) O TOTAL DE COXINHAS VENDIDAS: 
 
 
c) O TOTAL DE SANDUÍCHES VENDIDOS: 
 
 
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44 
14- NA SORVETERIA ESKIMÓ HÁ UM 
GRANDE MOVIMENTO NOS FINS DE 
SEMANA. PARA CONTROLAR A VENDA DE 
SORVETES, O DONO DA SORVETERIA VAI 
ANOTANDO QUANTAS BOLAS SÃO 
VENDIDAS. 
ASSIM: 
SABOR SÁBADO DOMINGO TOTAL 
CHOCOLATE 342 457 
 
MORANGO 314 523 
 
ABACAXI 154 235 
 
COCO 243 232 
 
 
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45 
A) CALCULE QUANTAS BOLAS DE CADA 
SABOR FORAM VENDIDAS NO FINAL DE 
SEMANA E REGISTRE O RESULTADO NO 
QUADRO ACIMA. 
 
B) QUAL O SORVETE MAIS VENDIDO? 
...........................................................................
...................................................................... 
 
C) QUAL O SORVETE MENOS VENDIDO? 
...........................................................................
..................................................................... 
 
 
 
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46 
15-JÚLIA COMPROU UM PACOTE DE BALAS 
DE QUATRO SABORES DIFERENTES . ELE 
CONTOU TODAS AS BALAS DESSE PACOTE 
AGRUPANDO POR SABORES E REGISTROU: 
SABOR CONTAGEM 
MORANGO 10 
CHOCOLATE 8 
LARANJA 23 
MAÇÃ 16 
 
NO PACOTE , O MAIOR NÚMERO DE BALAS É 
DE : 
( ) MORANGO ( ) CHOCOLATE 
( ) LARANJA ( ) MAÇÃ 
QUANTAS BALAS JÚLIA COMPROU NO 
TOTAL? ................................. 
 
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47 
SUBTRAÇÃO 
 
 
 
 
 
 
1- ARME E RESOLVA AS SUBTRAÇÕES: 
a) 19 - 17 = e) 21 - 10 = 
b) 33 - 22 = f) 96 - 40 = 
c) 44 - 23= g) 57 - 30 = 
d) 66 - 13= h) 60 - 60 = 
a) 
 
 
 
b) c) d) 
93 
41 
 52 
 
MINUENDO 
SUBTRAENDO 
DIFERENÇA 
OU RESTO 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 48 
 
48 
e) 
 
 
 
f) g) h) 
 
2- OBSERVE A IDADE DE CADA PESSOA E 
RESPONDA A PERGUNTA? 
 
HELENA 
69 ANOS 
FABIANE 
12 ANOS 
PEDRO 
10 ANOS 
RENATO 
38 ANOS 
CAROLINA 
35 ANOS 
JORGE 
6 ANOS 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 49 
 
49 
QUAL É A DIFERENÇA DE IDADE ENTRE 
HELENA E CAROLINA? 
 
( )35 ANOS ( )34 ANOS 
( )69 ANOS ( )12 ANOS. 
 
3- ARME E RESOLVA: 
a) 237 - 134 = e) 635 - 23= 
b) 930 - 610 = f) 468 - 41 = 
c) 734 - 322 = g) 632 - 31 = 
d) 978 - 621= h) 730 - 10 = 
a) 
 
 
 
 
 
 
 
 
b) c) d) 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 50 
 
50 
e) 
 
 
 
 
 
 
 
f) g) h) 
 
 
 
 
 
 
 
4- ARME E RESOLVA: 
 
a) 843 - 621 = e) 654 - 321= 
b) 456 - 342 = f) 765 – 100= 
c) 654 - 500 = g) 987 - 321 = 
d) 879 - 654= h) 762 - 543 = 
a) 
 
 
 
 
 
 
b) c) d) 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 51 
 
51 
e) 
 
 
 
 
 
 
f) g) h) 
 
SUBTRAÇÃO COM RECURSO ( EMPRÉSTIMO) 
 
5- ARME E RESOLVA COM ATENÇÃO: 
a) 38 – 19= d) 54 – 27 = g) 89 – 56 = 
b) 93 - 37 = e) 77 – 49 = h) 85 – 49 = 
c) 68 – 43 = f) 81 – 39 = i) 95- 58 = 
a) 
 
 
 
 
 
b) c) 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 52 
 
52 
d) 
 
 
 
 
 
e) f) 
g) 
 
 
 
 
 
h) i) 
6- ARME E RESOLVA COM ATENÇÃO: 
a) 125 – 42 = e) 403 – 218 = 
 
b) 177 – 95 = f) 643 – 77 = 
 
c) 102 – 61 = g) 506 – 65 = 
 
d) 110 – 60 = h) 700 – 8 = 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 53 
 
53 
a) 
 
 
 
b) c) d) 
e) 
 
 
 
f) g) h) 
7- ARME E RESOLVA COM ATENÇÃO: 
a) 943 – 645 = e) 754 – 363 = 
b) 842 – 701 = f) 876 – 802 = 
c) 654 - 282 = g) 765 – 98 = 
d) 754 - 297= h) 743 – 9 = 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 54 
 
54 
a) 
 
 
 
b) c) d) 
e) 
 
 
 
f) g) h) 
 
8- RESOLVA OS PROBLEMAS: 
 
a - EM UMA SALA DE AULA TEM 35 ALUNOS. 
18 SÃO MENINAS. QUANTOS SÃO OS 
MENINOS? 
 
R: _____________________________________ 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 55 
 
55 
b - UMA PAPELARIA TINHA 360 CADERNOS. 
VENDEU 148. QUANTOS CADERNOS A 
PAPELARIA AINDA TEM? 
 
 
 
 
R: _____________________________________ 
c - UM CINEMA TEM 160 LUGARES. JÁ 
FORAM VENDIDOS 105 ENTRADAS PARA A 
PRÓXIMA SESSÃO. QUANTAS ENTRADAS 
AINDA FALTAM SER VENDIDAS? 
 
 
 
R: _____________________________________ 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 56 
 
56 
TABUADA 
1 X 1 = 1 2 X 1 = 2 
1 X 2 = 2 2 X 2 = 4 
1 X 3 = 3 2 X 3 = 6 
1 X 4 = 4 2 X 4 = 8 
1 X 5 = 5 2 X 5 = 10 
1 X 6 = 6 2 X 6 = 12 
1 X 7 = 7 2 X 7 = 14 
1 X 8 = 8 2 X 8 = 16 
1 X 9 = 9 2 X 9 = 18 
1 X 10 = 10 2 X 10 = 20 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 57 
 
57 
 
3 X 1 = 3 4 X 1 = 4 
3 X 2 = 6 4 X 2 = 8 
3 X 3 = 9 4 X 3 = 12 
3 X 4 = 12 4 X 4 = 16 
3 X 5 = 15 4 X 5 = 20 
3 X 6 = 18 4 X 6 = 24 
3 X 7 = 21 4 X 7 = 28 
3 X 8 = 24 4 X 8 = 32 
3 X 9 = 27 4 X 9 = 36 
3 X 10 = 30 4 X 10 = 40 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 58 
 
58 
5 X 1 = 5 6 X 1 = 6 
5 X 2 = 10 6 X 2 = 12 
5 X 3 = 15 6 X 3 = 18 
5 X 4 = 20 6 X 4 = 34 
5 X 5 = 25 6 X 5 = 30 
5 X 6 = 30 6 X 6 = 36 
5 X 7 = 35 6 X 7 = 42 
5 X 8 = 40 6 X 8 = 48 
5 X 9 = 45 6 X 9 = 54 
5 X 10 = 50 6 X 10 = 60 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 59 
 
59 
7 X 1 = 7 8 X 1 = 8 
7 X 2 = 14 8 X 2 = 16 
7 X 3 = 21 8 X 3 = 24 
7 X 4 = 28 8 X 4 = 32 
7 X 5 = 35 8 X 5 = 40 
7 X 6 = 42 8 X 6 = 48 
7 X 7 = 49 8 X 7 = 56 
7 X 8 = 56 8 X 8 = 64 
7 X 9 = 63 8 X 9 = 72 
7 X 10 = 70 8 X 10 = 80 
 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 60 
 
60 
9 X 1 = 9 10 X 1 = 10 
9 X 2 = 18 10 X 2 = 20 
9 X 3 = 27 10 X 3 = 30 
9 X 4 = 36 10 X 4 = 40 
9 X 5 = 45 10 X 5 = 50 
9 X 6 = 54 10 X 6 = 60 
9 X 7 = 63 10 X 7 = 70 
9 X 8 = 72 10 X 8 = 80 
9 X 9 = 81 10 X 9 = 90 
9 X 10 = 90 10 X 10 = 100 
 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 61 
 
61 
MULTIPLICAÇÃO 
 
 
 
 
 
1- ARME E RESOLVA COM ATENÇÃO. 
a) 25 x 2 = e) 25 x 2 = 
b) 14 x 2 = f) 49 x 2 = 
c) 34 x 3 = g) 26 x 4 = 
d) 46 x 2 = h) 25 x 3 = 
a) 
 
 
 
 
 
b) c) d) 
1 3 2 
 X 2 
 
2 6 4 
 
MULTIPLICANDO 
MULTIPLICADOR 
PRODUTO 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 62 
 
62 
e) 
 
 
 
 
 
f) g) h) 
 
2- MARIA TEM 235 FIGURINHAS, TIAGO TEM 
O DOBRO DELA. QUANTAS FIGURINHAS TEM 
TIAGO? 
 
( ) 605 ( ) 987 
( ) 780 ( ) 470 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 63 
 
63 
3- ARME E RESOLVA AS MULTIPLICAÇÕES 
COM ATENÇÃO 
a) 312 x 3 = b) 231 x 3 = 
c) 321 x 3 = d) 302 x 2 = 
a) 
 
 
 
 
b) c) d) 
 
 
4- CONTINUE RESOLVENDO. NÃO SE 
ESQUEÇA DE ARMAR AS OPERAÇÕES. 
a) 36 x 2 = b) 29 x 2 =
 
c) 34 x 4 = d) 37 x 5 = 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/PÁGINA 64 
 
64 
a) 
 
 
 
 
 
 
b) c) d) 
 
 
 
 
 
 
 
 
5- COMPLETE AS TABUADAS: 
 3 x 6 = ______ 5 x 8 = _____ 9 x 3 = _____ 
 
6 x 2 = ______ 4 x 7 = _____ 6 x 4 = _____ 
 
5 x 6 = ______ 9 x 4 = _____ 5 x 3 = _____ 
 
_____ x 4 = 32 ____ x 6 = 12 ____ x 2 = 18
 
____ x 8 = 24 ____ x 4 = 16 ____ x 5 = 25 
 
____ x 7 = 35 _____ x 3 = 24 ____ x 9 = 36 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 65 
 
65 
6- ARME E RESOLVA AS MULTIPLICAÇÕES 
COM ATENÇÃO 
a) 93 x 2 = e) 53 x 2= 
b) 71 x 2 = f) 62 x 4= 
c) 54 x 2 = g) 23 x 2= 
d) 61 x 3 = h) 32 x 4= 
a) 
 
 
 
 
 
b) c) d) 
 
 
 
 
 
 
e) 
 
 
 
 
 
 
f) g) h) 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 66 
 
66 
7- OPERAÇÕES COM REAGRUPAMENTO: 
a) 23 x 5 = e) 125 x 2 = 
b) 34 x 3 = f) 213 x 3 = 
c) 46 x 3 = g) 225 x 3 = 
d) 242 x 6= h) 70 x 4 = 
a) 
 
 
 
 
 
b) c) d) 
 
 
 
 
e) 
 
 
 
 
 
f) g) h) 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 67 
 
67 
8- VAMOS COMPLETAR A TABELA DA 
TABUADA? 
X 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
1 
 
 
 
 
 
2 
 
 
 
10 
 
3 
 
 
 
4 
 
 
 
12 
 
5 
 
 
 
6 
 
 
 
7 
 
 
 
8 
 
 
 
9 
 
 
 
10 
 
 
 
90 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 68 
 
68 
9- PROBLEMINHAS 
 
NO SUPERMERCADO, LUCAS PRECISOU USAR 
SUAS HABILIDADES DE CÁLCULO. CALCULE 
COM ELE! 
 
a) NO MÊS PASSADO LUCAS COMPROU 6 
SABONETES E GASTOU R$ 2,40. NESTE 
MÊS A MÃE PEDIU PARA ELE COMPRAR 9 
SABONETES. QUANTO ELE VAI PAGAR? 
 
 
 
 
 
b) TAMBÉM NO MÊS PASSADO, LUCAS 
COMPROU 4 TUBOS DE CREME DENTAL 
POR R$ 3,20. ESTE MÊS, A MÃE DELE 
PEDIU APENAS 3. QUANTO ELE VAI 
PAGAR? 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 69 
 
69 
10- COMPLETE A TABELA. 
JÁ SABEMOS QUE PORTANTO 
2 X 7 = 14 7 X 2 = 
3 X 7 = 21 7 X 3 = 
2 X 9 = 18 9 X 2 = 
3 X 5 = 15 5 X 3 = 
5 X 7 = 35 7 X 5 = 
3 X 8 = 24 8 X 3 = 
5 X 9 = 45 9 X 5 = 
7 X 5 = 35 5 X 7 = 
6 X 7 = 42 7 X 6 = 
4 X 6 = 24 6 X 4 = 
3 X 9 = 27 9 X 3 = 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 70 
 
70 
 
 
3 X 9 54 27 30 
7 X 3 22 18 21 
8 X 6 56 48 45 
9 X 9 90 81 18 
6 X 3 18 20 12 
8 X 7 49 31 56 
6 X 5 11 36 30 
8 X 8 16 64 48 
7 X 6 36 42 40 
7 X 9 54 45 63 
5 X 9 15 45 50 
4 X 8 24 36 32 
7 X 4 28 38 21 
4 X 9 40 24 36 
11- MARQUE A OPÇÃO CERTA PARA CADA 
OPERAÇÃO: 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 71 
 
71 
 6 X 5 54 27 30 
 3 X 6 22 18 21 
 9 X 5 56 49 45 
 9 X 10 90 81 18 
 6 X 2 18 20 12 
 7 X 7 49 31 56 
 6 X 6 11 36 30 
 8 X 6 16 64 48 
 4 X 10 36 42 40 
 9 X 7 54 63 52 
 10 X 5 15 45 50 
 6 X 4 24 36 32 
 3 X 7 28 38 21 
 4 X 6 40 24 36 
 8 X 2 16 10 24 
 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 72 
 
72 
DIVISÃO 
 
4 8 2 
 4 2 4 
 0 8 
 8 
 0 
 
1- ARME E RESOLVA AS DIVISÕES 
 
a) 8 : 2 = e) 44 : 4= i) 669 : 3= 
 
b) 16 : 2= f) 55 : 5= j) 393 : 3 =
 
c) 15 : 5 = g) 77 : 7= k) 555 : 5 =
 
d) 35 : 7= h) 84 : 4= l) 393 : 3 =
 
 
2 DIVISOR DIVIDENDO 
 
QUOCIENTE 
RESTO 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 73 
 
73 
a) 
 
 
 
 
 
b) c) d) 
e) 
 
 
 
 
 
f) g) h) 
 
 
 
 
i) 
 
 
 
 
 
j) k) l) 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 74 
 
74 
2- ARME E RESOLVA AS DIVISÕES COM 
MUITA ATENÇÃO. 
a) 3 : 2 = b) 25 : 2 = c) 495 : 4=
 
d) 7 : 2= e) 97 : 9 = f) 467 : 4=
 
g) 23 : 5 = h) 57 : 5= i) 688 : 5=
 
a) 
 
 
 
b) c) 
d) 
 
 
 
e) f) 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 75 
 
75 
g) 
 
 
 
h) i) 
 
3- ARME E RESOLVA AS OPERAÇÕES: 
 
12 : 3 = 
 
 
 
 
 
 
20 : 4 = 12 : 4 = 
11 : 2 = 
 
 
 
 
 
16 : 3 = 17 : 2 = 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 76 
 
76 
48 : 4 = 
 
 
 
 
 
 
63 : 3 = 69 : 3 = 
25 : 2 = 
 
 
 
 
 
 
 
49 : 4 = 43 : 2 = 
78 : 4 = 
 
 
 
 
 
 
 
36 : 2 = 52 : 4 = 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 77 
 
77 
4- CONTINUE ARMANDO E DIVIDINDO. 
 
a) 124 : 2 = e) 188 : 2 = 
 
b) 153 : 3 = f) 568 : 8 = 
 
c) 246 : 3 = g) 819 : 9 = 
 
d) 148 : 2 = h) 287 : 7 = 
a) 
 
 
b) c) 
d) 
 
 
e) f) 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 78 
 
78 
g) h) 
 
 
 
5- LEIA E RESOLVA OS PROBLEMAS: 
1) UMA FÁBRICA DE DOCES USA 
EMBALAGENS PARA 6 DOCES. 
 
 
 
 
 
a) QUANDO ELA PRODUZIR 360 DOCES, 
QUANTAS EMBALAGENS SERÃO 
NECESSÁRIAS? 
 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 79 
 
79 
b) SE ESSES 360 DOCES EMBALADOS, 
FOREM ENTREGUES, IGUALMENTE, EM 5 
PONTOS DE VENDA, QUANTAS 
EMBALAGENS SERÃO ENTREGUES EM 
CADA PONTO DE VENDA? 
 
 
 
 
RESPOSTA:_____________________________
_______________________________________ 
c) QUANDO A FÁBRICA PRODUZIR 426 
DOCES, QUANTAS EMBALAGENS SERÃO 
NECESSÁRIAS? 
 
 
RESPOSTA:_____________________________
_______________________________________ 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 80 
 
80 
6- MARQUE A OPÇÃO CERTA PARA CADA 
OPERAÇÃO: 
36 ÷ 6 = 2 4 6 21 ÷ 7 = 2 3 4 
72 ÷ 8 = 1 5 9 14 ÷ 2 = 5 6 7 
42 ÷ 7 = 3 6 7 14 ÷ 7 = 2 3 4 
40 ÷ 5 = 2 3 8 18 ÷ 9 = 2 3 4 
50 ÷ 5 = 6 4 10 72 ÷ 9 = 8 7 9 
24 ÷ 6 = 4 2 3 70 ÷ 10 = 5 6 7 
16 ÷ 2 = 9 8 7 32 ÷ 4 = 8 7 6 
49 ÷ 7 = 5 4 7 25 ÷ 5 = 3 5 7 
27 ÷ 3 = 2 9 1 45 ÷ 9 = 5 4 2 
64 ÷ 8 = 3 8 5 42 ÷ 6 = 6 7 8 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 81 
 
81 
81 ÷ 9 = 4 9 2 40 ÷ 5 = 6 7 8 
48 ÷ 6 = 5 8 6 56 ÷ 6 = 7 8 5 
20 ÷ 5 = 2 4 6 63 ÷ 7 = 9 8 7 
56 ÷ 8 = 6 7 8 18 ÷ 3 = 6 4 5 
 
7- RESOLVA AS SITUAÇÕES PROBLEMAS: 
 
a) MARIANI COLOCOU SEUS LIVROS EM 3 
PRATELEIRAS: NA PRATELEIRA DE CIMA 
COLOCOU 6 LIVROS, NA DO MEIO, O 
TRIPLO DA DE CIMA E NA DE BAIXO, O 
DOBRO DA PRATELEIRA DO MEIO. 
QUANTOS LIVROS ELA COLOCOU NO 
TOTAL? 
 
 
R: _____________________________________ 
_______________________________________ 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 82 
 
82 
 
b) CALIEL, BRUNO, DIOGO, LUCAS E JONAS 
USAM 2 PASSAGENS DE ÔNIBUS POR DIA 
CADA UM PARA IR AO TRABALHO E 
VOLTAR PARA CASA. QUANTAS 
PASSAGENS ELES UTILIZAM EM 5 DIAS? 
 SEG TER QUA QUI SEX 
CALIEL 
BRUNO 
DIOGO 
LUCAS 
JONAS 
 
R: _____________________________________ 
_______________________________________ 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 83 
 
83 
c) TIAGO COMPROU 7 PACOTES DE 
FIGURINHAS. EM CADA PACOTE HAVIA 12 
FIGURINHAS. QUANTAS FIGURINHAS TIAGO 
COMPROU? 
 
 
R: _____________________________________ 
_______________________________________ 
 
d) UM VEÍCULO TRANSPORTA, NO MÁXIMO, 
8 PESSOAS EM CADA VIAGEM. QUANTAS 
PESSOAS ELE TERÁ TRANSPORTADO EM 7 
VIAGENS COM LOTAÇÃO MÁXIMA? 
 
 
 
 
 
R: _____________________________________ 
_______________________________________http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 84 
 
84 
e) O TIME DE LUIZ PODE ESCOLHER ENTRE 
3 CORES DE CAMISAS E 2 CORES DE 
CALÇÃO PARA COMPOR O UNIFORME DO 
TIME. DE QUANTAS MANEIRAS O UNIFORME 
DO TIME PODE FICAR? 
 
R: _____________________________________ 
_______________________________________ 
 
f) GABRIELA VAI VIAJAR. NA MALA 
COLOCOU 4 BLUSAS DE CORES 
DIFERENTES E 3 SAIAS. DE QUANTOS 
MODOS GABRIELA PODE VESTIR-SE 
USANDO UMA DESSAS BLUSAS E UMA 
DESSAS SAIAS? 
R: _____________________________________ 
_______________________________________ 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 85 
 
85 
g) RENAN COMPROU 5 CAIXAS DE 
BOLINHAS. EM CADA CAIXA HAVIA 231 
BOLINHAS. QUANTAS BOLINHAS ELE 
COMPROU: 
 
 
R: _____________________________________ 
_______________________________________ 
 
h) RENAM RESOLVEU VENDER 586 
BOLINHAS. QUANTAS BOLINHAS AINDA NÃO 
FORAM VENDIDAS? 
 
 
R: _____________________________________ 
_______________________________________ 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 86 
 
86 
i) UMA PADARIA COMPROU 4 CAIXAS DE 
BOMBONS GAROTO COM 120 BOMBONS 
CADA UMA E 3 CAIXAS DE BOMBONS 
NESTLÉ COM 323 BOMBONS CADA. 
QUANTOS BOMBONS A PADARIA COMPROU, 
AO TODO? 
 
 
R: _____________________________________ 
_______________________________________ 
A PROFESSORA FLÁVIA DARÁ BOMBONS 
AOS SEUS 32 ALUNOS NA FESTA DO DIA 
DAS CRIANÇAS. ELA QUER DAR 4 BOMBONS 
A CADA ALUNO. A PROFESSORA FLÁVIA 
PRECISARÁ COMPRAR: 
( )128 BOMBONS. ( ) 64 BOMBONS. 
( ) 32 BOMBONS. ( ) 8 BOMBONS. 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 87 
 
87 
k) NUM PACOTE DE BALAS CONTENDO 10 
UNIDADES, O PESO LÍQUIDO É DE 49 
GRAMAS. EM 5 PACOTES TEREMOS 
QUANTOS GRAMAS? 
 ( ) 59 ( ) 64 
 ( ) 245 ( ) 295 
 
R: _____________________________________ 
_______________________________________ 
 
 
 
 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 88 
 
88 
8- MARQUE A OPÇÃO CERTA PARA CADA 
OPERAÇÃO: 
21 ÷ 7 = 2 3 4 35 ÷ 5 = 6 7 8 
14 ÷ 2 = 5 6 7 42 ÷ 7 = 6 7 8 
14 ÷ 7 = 2 3 4 28 ÷ 4 = 6 7 8 
18 ÷ 9 = 2 3 4 36 ÷ 6 = 6 7 8 
25 ÷ 5 = 3 5 7 45 ÷ 9 = 5 4 6 
45 ÷ 9 = 5 4 2 64 ÷ 8 = 5 2 8 
42 ÷ 6 = 6 7 8 36 ÷ 4 = 8 9 7 
40 ÷ 5 = 6 7 8 18 ÷ 2 = 8 9 7 
56 ÷ 6 = 7 8 5 25 ÷ 5 = 4 5 6 
72 ÷ 9 = 8 7 5 72 ÷ 8 = 7 8 9 
24 ÷ 6 = 3 4 2 72 ÷ 9 = 7 8 9 
63 ÷ 7 = 9 8 7 56 ÷ 8 = 6 7 8 
64 ÷ 8 = 9 8 7 45 ÷ 5 = 5 8 9 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 89 
 
89 
9- OBSERVE O GRÁFICO ABAIXO QUE 
MOSTRA A QUANTIDADE DE BRINQUEDOS 
MAIS VENDIDOS DURANTE UM MÊS NA 
LOJA DE BRINQUEDOS. 
 
 
 
QUAL O BRINQUEDO MAIS VENDIDO? 
 ( ) XADREZ ( ) CARRINHO 
( )ANEL ( ) BOLA 
A
N
E
L
 
B
O
L
A
 
C
A
R
R
IN
H
O
 
B
IC
IC
L
E
T
A
 
X
A
D
R
E
Z
 
700 
600 
500 
400 
300 
200 
100 
 0 
 
GRÁFICO DE BRINQUEDOS MAIS VENDIDOS 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 90 
 
90 
10- ARME E EFETUE AS OPERAÇÕES DE 
MULTIPLICAÇÃO E ESCREVA OS 
RESULTADOS POR EXTENSO: 
a) 260 x 3= 
b) 841 x 2= 
c) 185 x 5 = 
d) 254 x 2= 
e) 435 x 2= 
f) 135 x 3 = 
g) 424 x 3= 
h) 138 x 2= 
 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 91 
 
91 
11- ASSINALE A RESPOSTA CORRETA DE 
CADA SENTENÇA: 
 
 
1 SOFÁ TEM 6 PÉS. E 4 
SOFÁS, QUANTOS PÉS 
TEM? 
30 24 32 28 
1 TRIÂNGULO TEM 3 
LADOS. E 9 TRIÂNGULOS, 
QUANTOS LADOS TEM? 
24 27 28 25 
1 PAPAGAIO TEM 1 BICO. E 
13 PAPAGAIOS, QUANTOS 
BICOS TEM? 
11 14 13 15 
1 ÔNIBUS TEM 44 
LUGARES. E 2 ÔNIBUS, 
QUANTOS LUGARES TEM? 
78 86 88 76 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 92 
 
92 
1 PACOTE TEM 50 
PIRULITOS. E 3 PACOTES, 
QUANTOS PIRULITOS TEM? 
125 120 150 130 
1 CAIXA TEM 12 
GARRAFAS. E 10 CAIXAS, 
QUANTAS GARRAFAS TEM? 
100 110 120 140 
1 SEMANA TEM 7 DIAS. E 25 
SEMANAS, QUANTOS DIAS 
TÊM? 
125 150 175 225 
1 ÁLBUM TEM 765 
FIGURINHAS. E 5 ÁLBUNS, 
QUANTAS FIGURINHAS 
TEM? 
235 375 385 285 
1 ARANHA TEM 8 PATAS. E 
8 ARANHAS, QUANTAS 
PATAS TEM? 
48 56 64 72 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 93 
 
93 
12- RESOLVA OS PROBLEMAS COM 
ATENÇÃO E ESCREVA AS RESPOSTAS 
COMPLETAS. 
 
a) EM UMA ESCOLA HÁ 472 CRIANÇAS. CADA 
CRIANÇA DOOU 10 GIBIS. QUANTOS GIBIS 
HÁ NA ESCOLA AGORA? 
 
 
R: _____________________________________ 
b) VOVÓ TEM 17 PEÇAS DE FITA COM 50 
METROS CADA UMA. QUANTOS METROS 
DE FITA EM VOVÓ? 
 
 
R: _____________________________________ 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 94 
 
94 
c) UMA PADARIA ASSA 1280 PÃES EM CADA 
FORMADA. QUANTOS PÃES SERÃO 
ASSADOS EM 23 FORNADAS? 
 
R: _____________________________________ 
d) UMA SORVETERIA VENDE 1500 SORVETES 
POR DIA. QUANTOS SORVETES VENDERÁ 
EM 15 DIAS? 
 
 
R: _____________________________________ 
e) MARCOS COMPROU 435 CAIXAS DE 
REFRIGERANTE PARA SEU BAR. EM CADA 
CAIXA HÁ 8 LATAS. QUANTAS LATAS DE 
REFRIGERANTE HÁ NO TODO? 
 
R: _____________________________________ 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 95 
 
95 
f) GUSTAVO GANHOU 188 CARTELAS DE 
SELOS. CADA CARTELA TEM 9 SELOS. 
QUANTOS SELOS ELE GANHOU? 
 
 
 
R: ___________________________________ 
g) SANDRO COMPROU 864 CAIXAS DE 
COPOS DESCARTÁVEIS. QUANTOS 
COPOS ELE COMPROU AO TODO, SE EM 
CADA CAIXA TEM MEIA DÚZIA DE COPOS? 
 
 
 
 
R: ____________________________________ 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 96 
 
96 
h) UMA MÁQUINA PRODUZ 256 BRINQUEDOS 
POR DIA. QUANTOS BRINQUEDOS 
PRODUZIRÁ EM 9 DIAS? 
 
 
 
 
R: ___________________________________ 
i) PAPAI DISTRIBUIU 375 CAIXAS CONTENDO 
9 CHOCOLATES CADA UMA. AO TODO, 
QUANTOS CHOCOLATES PAPAI 
DISTRIBUÍU? 
 
 
 
R: _____________________________________ 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 97 
 
97 
j) MAMÃE COMPROU 7 PEÇAS DE RENDA 
COM 6 METROS EM CADA PEÇA E 9 
PEÇAS DE FITA COM 8 METROS CADA 
UMA. QUANTOS METROS DE RENDA E 
FITA MAMÃE COMPROU AO TODO? 
 
 
 
R: _____________________________________ 
k) UM GRANJEIRO VENDEU 150 CAIXAS DE 
OVOS. EM CADA CAIXA HAVIA 6 OVOS. 
QUANTOS OVOS ELE VENDEU? 
 
 
 
R: _____________________________________ 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 98 
 
98 
l) UMA COSTUREIRA COMPROU 142 CAIXAS 
DE BOTÕES. EM CADA CAIXA HÁ 8 
BOTÕES. QUANTOS BOTÕES HÁ NAS 142 
CAIXAS? 
 
 
 
R: ____________________________________ 
m) NUMA BIBLIOTECA HÁ 36 PRATELEIRAS 
COM 52 LIVROS CADA UMA. QUANTOS 
LIVROS HÁ NA BIBLIOTECA? 
 
 
 
 
R: __________________________________ 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 99 
 
99 
13- NO CINEMA CENTRAL, HÁ 150 
POLTRONAS PARA O PÚBLICO. QUANTAS 
FORAM OCUPADAS E QUANTAS FICARAM 
VAZIAS NA ÚLTIMA SESSÃO DE CADA DIA DA 
SEMANA? 
 
ÚLTIMA SESSÃO POLTRONAS 
OCUPADAS 
POLTRONAS 
VAZIAS 
DOMINGO 95 
SEGUNDA-FEIRA 37 
TERÇA-FEIRA 104 
QUARTA-FEIRA 131 
QUINTA-FEIRA 83 
SEXTA-FEIRA 29 
SÁBADO 8 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 100 
 
100 
14-PROBLEMINHAS 
 
PARA PRESENTEAR UMA AMIGA EM SEU 
CASAMENTO, MARCELA ESCOLHEU NO 
CATÁLOGO UM CONJUNTO DE TRAVESSAS 
E UM FAQUEIRO. VEJA O CATÁLOGO 
ABAIXO COM OS RESPECTIVOS VALORES: 
 
APROVEITE AS PROMOÇÕES À VISTA OU 
EM 3 PARCELAS DAS LOJAS MIL 
PRODUTO VALOR 
JOGO DE JANTAR R$ 124,00 
FAQUEIRO R$ 152,00 
CONJUNTO DE TRAVESSASR$ 114,00 
GARRAFA TÉRMICA R$ 28,00 
JOGO DE COPOS (CRISTAL) R$ 185,00 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 101 
 
101 
A) QUANTO MARCELA GASTARÁ SE 
COMPRAR OS DOIS PRODUTOS? 
 
 
R: _____________________________________ 
 
B) QUANTOS REAIS MARCELA IRÁ RECEBER 
DE TROCO SE PAGAR OS DOIS PRESENTES 
COM TRÊS NOTAS DE R$ 100,00? 
 
 
 
R: _____________________________________ 
C) E SE PREFERIR PAGAR A PRAZO, QUAL 
SERÁ O VALOR DE CADA PARCELA? 
 
 
R: _____________________________________ 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 102 
 
102 
15- UM AUDITÓRIO POSSUI 23 FILAS COM 25 
ASSENTOS EM CADA FILA. E MAIS UMA FILA 
COM 20 ASSENTOS. QUANTOS ASSENTOS 
HÁ NO AUDITÓRIO? 
 
 
R: _____________________________________ 
 
73- NO COLÉGIO, HÁ TRÊS TURMAS DE 2ª 
SÉRIE. EM CADA TURMA, HÁ 34 ALUNOS. 
QUANTOS ALUNOS HÁ NESSE COLÉGIO? 
 
 
R: ____________________________________ 
74-MARCIO COMPROU UM MICROONDAS E 
PARCELOU EM 12 VEZES DE 34 REAIS. 
QUANTO ELE PAGARÁ NO TOTAL? 
 
R: ____________________________________ 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 103 
 
103 
16-OBSERVE ESTA TABELA QUE MOSTRA 
A QUANTIDADE DE CALORIAS DE ALGUNS 
ITENS ENCONTRADOS NA LANCHONETE: 
 
Produtos Calorias (em 
Kcal) 
BIG-MAC 490 
BIG-BOB 639 
COCA-COLA 300 ML 130 
SANDUÍCHE DE SALADA 
DE ATUM 
270 
SANDUÍCHE DE SALADA 
DE OVOS 
290 
SUCO DE LARANJA 74 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 104 
 
104 
a) MONTE UM LANCHE COMPOSTO POR UM 
SANDUÍCHE E UMA BEBIDA ENTRE OS 
MOSTRADOS NA TABELA, COM A MENOR 
QUANTIDADE DE CALORIAS POSSÍVEL. (EM 
KCAL): 
_______________________________________
_______________________________________
______________________________________ 
 
b) SIMONE DIVIDIU COM LETÍCIA UM 
SANDUÍCHE DE SALADA DE OVOS. O 
NÚMERO DE CALORIAS INGERIDAS POR 
CADA MENINA É DE ____________KCAL. 
 
 
 
c) A DIFERENÇA DE CALORIAS ENTRE UM 
BIG BOB E UM BIG MAC É DE 
_________KCAL. 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 105 
 
105 
17- MAIS SITUAÇÕES PROBLEMAS: 
 
a) TINHA 745 FIGURINHAS. GANHEI MAIS 
670. COM QUANTAS FIGURINHAS FIQUEI? 
 
 
 
R:_____________________________________
_______________________________________ 
 
b) RECEBI R$418,00 DE MINHA MÃE. 
PAGUEI R$ 324,00 À MINHA IRMÃ. 
QUANTOS REAIS SOBRARAM? 
 
 
 
R:_____________________________________
_______________________________________ 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 106 
 
106 
c) COMPREI 144 BALAS. DEI 4 BALAS PARA 
CADA ALUNO. QUANTOS ALUNOS TINHAM 
AO TODO NA SALA? 
 
 
 
R:_____________________________________
______________________________________ 
f) NA ESCOLA DO JOSÉ ESTUDAM 2.123 
MENINAS E 2.846 MENINOS. QUANTAS 
CRIANÇAS ESTUDAM NESSA ESCOLA? 
 
 
 
 
R:_____________________________________
_______________________________________ 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 107 
 
107 
h ) CARLOS TINHA 425 SELOS. DEU 137 AO 
SEU IRMÃO. COM QUANTOS SELOS FICOU? 
 
 
 
R:_____________________________________
_______________________________________ 
 
18) DONA VERA DEU BOMBONS AOS SEUS 
32 ALUNOS NA PÁSCOA. ELA DEU 4 
BOMBONS A CADA ALUNO. DÊ QUANTOS 
BOMBONS DONA VERA PRECISOU? 
 
( ) 128 BOMBONS ( ) 64 BOMBONS
 
( ) 32 BOMBONS ( ) 8 BOMBONS 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 108 
 
108 
19) EFETUANDO A OPERAÇÃO 2.782 + 3.813 
ENCONTRAMOS O TOTAL DE : 
 
( ) 2.769 ( ) 4.082 
( ) 2.795 ( ) 6.595 
 
20) OBSERVE E RESPONDA: 
 
A) O ANTECESSOR DE 408=_____________ 
B) O SUCESSOR DE 986=________________ 
C) SUCESSOR DE 3.009=________________ 
D) O RESULTADO DE 1 CENTENA + 20 
UNIDADES=___________________________ 
 
 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 109 
 
109 
18) ESCREVA POR EXTENSO: 
 A) 540 = _______________________________ 
_______________________________________
_______________________________________ 
 B) 5. 985 =______________________________ 
_______________________________________
______________________________________ 
 C) 4.009 = _____________________________ 
_______________________________________
_______________________________________ 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 110 
 
110 
FORMAS GEOMÉTRICAS 
 
 
 
CÍRCULO 
OVAL 
ELÍPSE 
QUADRADO 
TRAPÉZIO 
HEXÁGONO LOSANGO PENTÁGONO 
RETÂNGULO 
TRIÂNGULO 
ESCALENO 
TRIÂNGULO 
EQUILÁTERO TRIÂNGULO 
ISÓSCELES 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 111 
 
111 
1) USE A RÉGUA E DESENHE: 
A) UM QUADRADO COM 5 CM DE LADO 
 
 
 
 
 
B) UM RETÂNGULO COM 6 CM DE 
COMPRIMENTO E 3 CM DE ALTURA. 
 
 
 
 
 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 112 
 
112 
C) UM TRIÂNGULO EQUILÁTERO COM 7 CM 
DE LADO 
 
 
 
 
 
2- OBSERVE AS FIGURAS GEOMÉTRICAS. 
ALGUMAS JÁ ESTÃO COLORIDAS. ACHE AS 
FIGURAS IGUAIS E PINTE DA MESMA COR. 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 113 
 
113 
 
 
1º: PRIMEIRO 
2º: SEGUNDO 
3º: TERCEIRO 
4º: QUARTO 
5º: QUINTO 
6º: SEXTO 
7º: SÉTIMO 
8º: OITAVO 
9º: NONO 
10º: DÉCIMO 
11º: DÉCIMO PRIMEIRO 
20º: VIGÉSIMO 
30º: TRIGÉSIMO 
40º: QUADRAGÉSIMO 
50º: QUINQUAGÉSIMO 
60º: SEXAGÉSIMO 
70º: SEPTUAGÉSIMO 
80º: OCTOGÉSIMO 
90º: NONAGÉSIMO 
100º: CENTÉSIMO 
NÚMEROS ORDINAIS 
 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 114 
 
114 
1- AGORA ESCREVA POR EXTENSO OS 
NÚMEROS ORDINAIS 
89°- ..................................................................... 
56º ...................................................................... 
71º- ..................................................................... 
94º- ..................................................................... 
37º- ..................................................................... 
22º- ..................................................................... 
18º- ..................................................................... 
46º- ..................................................................... 
8º ........................................................................ 
99º ...................................................................... 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 115 
 
115 
 SISTEMA MONETÁRIO 
 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 116 
 
116 
 NO SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO 
ENCONTRAMOS MOEDAS DE: CINCO 
CENTAVOS, DEZ CENTAVOS, VINTE E CINCO 
CENTAVOS, CINQUENTA CENTAVOS E UM 
REAL; 
 AS NOTAS QUE ENCONTRAMOS NO 
SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO SÃO AS 
SEGUINTES: CÉDULA DE DOIS REAIS, 
CÉDULA DE CINCO REAIS, CÉDULA DE DEZ 
REAIS, CÉDULA DE VINTE REAIS, CÉDULA 
DE CINQUENTA REAIS E CÉDULA DE CEM 
REAIS. CADA CÉDULA POSSUI UM DESENHO 
DIFERENTE COM UM ANIMAL DA FAUNA 
BRASILEIRA COM REPRESENTATIVIDADE; 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 117 
 
117 
NA NOTA DE DOIS REAIS ENCONTRAMOS A 
TARTARUGA; NA NOTA DE CINCO REAIS 
ENCONTRAMOS O BEIJA-FLOR; NA NOTA 
DE DEZ REAIS ENCONTRAMOS O PAPAGAIO; 
NA NOTA DE VINTE ENCONTRAMOS O MICO, 
NA NOTA DE CINQUENTA REAIS ESTÁ 
REPRESENTADA A ONÇA E NA DE CEM 
REAIS ENCONTRAMOS A FIGURA DE 
PEIXES. 
 
 
 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/PÁGINA 118 
 
118 
OBSERVE: 
1- QUANTOS REAIS VALEM JUNTAS, AS 
NOTAS DE CADA GRUPO? 
CALCULE E ESCREVA AS RESPOSTAS 
OBSERVE A TABELA ABAIXO: 
 
 
R:........................................................................
..... 
R:........................................................................
..... 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 119 
 
119 
 
2- VEJA OS PREÇOS DESSES OBJETOS. 
 
VEJA QUANTO POSSUI CADA CRIANÇA: 
ANA R$ 20,00 
JÚLIA R$ 13,00 
MARCOS R$ 35,00 
 
R:........................................................................
..... 
R$ 6,00 R$ 15,00 R$ 18,00 R$ 40,00 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 120 
 
120 
PENSE: 
QUAL DOS OBJETOS CADA UM PODE 
COMPRAR? 
______________________________________ 
______________________________________ 
ALGUMA CRIANÇA PODE COMPRAR 2 
OBJETOS? 
______________________________________ 
______________________________________ 
QUAIS OBJETOS ELA PODE COMPRAR? POR 
QUÊ? 
______________________________________ 
______________________________________ 
 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 121 
 
121 
3- TABELA DE PREÇOS DE MATERIAS 
ESCOLARES 
MATERIAIS VALOR 
CADERNOS R$ 3,12 
LÁPIS R$ 1,00 
BORRACHA R$ 0,70 
LAPISEIRA R$ 4,15 
APONTADOR R$ 1,50 
 
JOÃO COMPROU UM CADERNO, UMA 
LAPISEIRA E UMA BORRACHA. OBSERVE A 
TABELA E DESCUBRA 
QUANTO ELE GASTOU? 
( ) R$ 14,27 ( ) R$ 7,90 
( ) R$ 7,97 ( ) R$ 10,00 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 122 
 
122 
MILHAR 
 
MILHARES UNIDADES 
SIMPLES 
 
2ª CLASSE 
 
1ª CLASSE 
6ª 
ORDENS
 
5ª 4ª 3ª 2ª 1ª 
U C D C D U 
 1 0 0 
 1 0 0 0 
 1 0 0 0 0 
1 0 0 0 0 0 
 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 123 
 
123 
1- COMPLETE A TABELA COM OS NÚMEROS 
ABAIXO 
 
a) 458 
b) 906 
c) 1.820 
d) 3.483 
e) 19.406 
f) 121.842 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MILHARES 
UNIDADES 
SIMPLES 
ORDENS 
6ª 5ª 4ª 3ª 2ª 1ª 
C C D U D U 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 124 
 
124 
2- OBSERVE A TABELA E ESCREVA POR 
EXTENSO OS NÚMEROS ABAIXO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) 458= ________________________________ 
_____________________________________ 
b) 906=_________________________________ 
_____________________________________ 
c) 1.820= _______________________________ 
_____________________________________ 
d) 3.483= _______________________________ 
_____________________________________ 
e) 1.406= _______________________________ 
_____________________________________ 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 125 
 
125 
3- COMPLETE O QUADRO: 
EXTENSO M C D U 
OITO MILHARES, SEIS 
CENTENAS, DUAS DEZENAS E 
TRÊS UNIDADES. 
 
QUATRO MIL TREZENTOS E 
TRINTA E CINCO 
 
DUZENTOS E QUARENTA E 
NOVE 
 
TRÊS DEZENAS E QUATRO 
UNIDADES 
 
 
 
 
 
 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 126 
 
126 
REVISÃO 
 
1- VEJA O GRÁFICO QUE A PROFESSORA 
DE DANIEL APRESENTOU A TURMA: 
 
 AGORA, RESPONDA: 
 A) QUAL ANIMAL VIVE MAIS TEMPO?______ 
_______________________________________ 
 B) QUAL O ANIMAL QUE VIVE MENOS 
TEMPO?_______________________________ 
ARANHA RATO CÃO TARTARUGA MACACO 
 0 
80 
60
 
0 
0 
40 
20 
QUANTO TEMPO PODEM VIVER ESSES ANIMAIS? 
 
 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 127 
 
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C) O RATO VIVE QUANTOS ANOS?___ 
_______________________________________ 
 D) QUANTOS ANOS A ARANHA VIVE MAIS 
QUE O CÃO_____________________________ 
 
2- LEIA A LETRA DA MÚSICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
HTTP://1.BP.BLOGSPOT.COM/-
P3RCDAIBBM0/T_EZOYSENXI/AAAAAAAAAJY/NJA4BOJTFBY/S1600/CHAPEU+DE+TRES+PONTAS.JPG 
 
O MEU CHAPÉU TEM TRÊS PONTAS 
TEM TRÊS PONTAS O MEU CHAPÉU 
 SE NÃO TIVESSE TRÊS PONTAS 
 NÃO SERIA O MEU CHAPÉU 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 128 
 
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QUAL FIGURA GEOMÉTRICA A MÚSICA NOS 
FAZ LEMBRAR? 
ASSINALE COM UM X 
 
( ) CÍRCULO 
( ) QUADRADO 
( ) RETÂNGULO 
( ) TRIÂNGULO 
( ) ESFERA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
HTTP://MOPM.MAT.UC.PT/MOPM/INDEX.PHP 
 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 129 
 
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ATIVIDADES RETIRADA DA: 
 
APOSTILA: RECUPERAÇÃO MATEMÁTICA: 
NÚMEROS NATURAIS E OPERAÇÕES- 
MÓDULO I/SECRETARIA MUNICIPAL DE 
EDUCAÇÃO-SÃO PAULO: SME/DOT, 2011. 
 
APOSTILA: SARESP 2010 5º ANO- 
MATEMÁTICA (CADERNO 12). 
 
IMAGENS RETIRADA DO GOOGLE. 
 
ATIVIDADES RETIRADAS DO ARQUIVO 
PESSOAL. (NÃO LEMBRO A FONTE) 
 
 
 
 
 
 
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ PÁGINA 130 
 
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