Palavra brincada

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Palavra brincada: infância, literatura e contação de histórias - Turma 2021B
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
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Objeto cênico alternativo
Para divertir a plateia, você escolheu o livro “E o dente ainda doía”, de Ana Terra. Na história, um jacaré está com uma tremenda dor de dente. Para ajudá-lo, diferentes animais dão conselhos: coelhos, corujas, tatus, patos, ratos, toupeiras, sapos, esquilos, passarinhos.
Para representar esses animais, você pode utilizar somente objetos alternativos, utilizados dentro de sua casa. Usando sua criatividade, é possível imaginar que um grampo de roupa abre como a boca  ; uma rolha perfura como   ; um pincel de maquiagem é suave como   e assim por diante.
Questão 2
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Gestos e expressões corporais
 O livro escolhido por você, para uma contação de histórias, foi “Marilu”, de Eva Furnari. Marilu é uma menina aborrecida, que, “nos últimos tempos, achava tudo chato. – As nuvens são bobas, dizia –, as montanhas são cinza e não têm graça”. Ela enxergava tudo cinza até que, um dia, viu uma lanterna muito colorida.
Para representar a menina, você poderia usar seu corpo. Por exemplo,   e   demonstram irritação e impaciência.
Questão 3
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Emprego da voz
Você vai contar a história de "Lúcia já-vou-indo", de Maria Heloísa Penteado. Nela, a personagem principal é Lúcia, uma lesma que sempre chega atrasada a todas as festas. Quando ela recebe um convite para a festa de Chispa-Foguinho, ela promete: "Juro que vou chegar na hora".
Para reproduzir a voz da lesma, você deveria  .
Questão 4
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Texto da questão
Marque a alternativa INCORRETA a respeito da contação de histórias.
Escolha uma opção:
a.
É essencial pensar em uma forma de demarcar o início e o final da contação da história, o que pode ser feito por meio de um sinal sonoro, de uma frase de efeito ou de um objeto, como um baú de histórias, por exemplo.
b.
O contador de histórias deve sempre observar seu público. O uso da voz é um recurso importante, mas deve ser cauteloso para não causar sustos em crianças muito pequenas ou mais sensíveis, como as autistas.
c.
A contação de histórias requer a memorização do livro, por isso, é necessário que o contador faça repetidas leituras até conseguir reproduzir todas as passagens da narrativa, tal qual foram escritas.
d.
O sucesso da contação de histórias inicia no planejamento da ação, no qual o contador decidirá ler ou contar a história, optará pela utilização ou não de recursos e pensará na organização do espaço da contação.
Questão 5
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Marque a alternativa que NÃO descreve uma ação adequada na contação de história para surdos:
Escolha uma opção:
a.
Falar em voz alta, gesticulando energicamente.
b.
Utilizar recursos visuais, como gravuras.
c.
Ter conhecimento sobre a cultura surda.
d.
Falar de frente para o público, sem tapar a boca com algum objeto.
Palavra brincada: infância, literatura e contação de histórias - Turma 2021B
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Texto da questão
Objeto cênico
Imagine que você escolheu o livro “O domador de monstros”, de Ana Maria Machado. Nele, um menino chamado Jorge sente medo, pois as sombras que as árvores projetam na parede de seu quarto parecem um monstro.
Para apresentar essa história, seria adequado um  . Nesse caso, seria essencial providenciar um ambiente   e uma fonte de  . 
Questão 2
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Texto da questão
Emprego da voz
Você vai contar a história de "Lúcia já-vou-indo", de Maria Heloísa Penteado. Nela, a personagem principal é Lúcia, uma lesma que sempre chega atrasada a todas as festas. Quando ela recebe um convite para a festa de Chispa-Foguinho, ela promete: "Juro que vou chegar na hora".
Para reproduzir a voz da lesma, você deveria  .
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Objeto cênico alternativo
Para divertir a plateia, você escolheu o livro “E o dente ainda doía”, de Ana Terra. Na história, um jacaré está com uma tremenda dor de dente. Para ajudá-lo, diferentes animais dão conselhos: coelhos, corujas, tatus, patos, ratos, toupeiras, sapos, esquilos, passarinhos.
Para representar esses animais, você pode utilizar somente objetos alternativos, utilizados dentro de sua casa. Usando sua criatividade, é possível imaginar que um grampo de roupa abre como a boca  ; uma rolha perfura como   ; um pincel de maquiagem é suave como   e assim por diante.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Marque o recurso de contação de histórias que corresponde à seguinte descrição:
Pode ser fabricado com uma caixa de papelão, onde se dispõe um rolo que, ao ser girado, apresenta a ilustração de diferentes cenas da história que é contada.
Escolha uma opção:
a.
cineminha
b.
teatro de sombras
c.
fantoches
d.
gravuras
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Marque a alternativa INCORRETA a respeito da contação de histórias.
Escolha uma opção:
a.
A contação de histórias requer a memorização do livro, por isso, é necessário que o contador faça repetidas leituras até conseguir reproduzir todas as passagens da narrativa, tal qual foram escritas.
b.
O contador de histórias deve sempre observar seu público. O uso da voz é um recurso importante, mas deve ser cauteloso para não causar sustos em crianças muito pequenas ou mais sensíveis, como as autistas.
c.
É essencial pensar em uma forma de demarcar o início e o final da contação da história, o que pode ser feito por meio de um sinal sonoro, de uma frase de efeito ou de um objeto, como um baú de histórias, por exemplo.
d.
O sucesso da contação de histórias inicia no planejamento da ação, no qual o contador decidirá ler ou contar a história, optará pela utilização ou não de recursos e pensará na organização do espaço da contação.
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os passarinhos
cruzar os braços com força
bater os pés no chão
Falar lentamente
teatro de sombras
escuro
luz
Falar lentamente
do jacaré
as toupeiras
os passarinhos
do jacaré
as toupeiras