Buscar

Avaliação I - Individual - Cartografia e sensoriamento remoto

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1. Considerando o cálculo em questão para descobrir o valor da distância real entre duas cidades, que no mapa se apresentam distantes entre si 8,5 cm. A escala do mapa é de 1: 5.000.000, sendo D= distância real, d=distância no mapa e N o denominador da escala, temos a seguinte resolução:
D = d x N (d vezes N)
D = 8,5 cm x 5.000.000
D = 42.500.000 cm
Levando em consideração que as distâncias entre as cidades no Brasil são dadas em quilômetros, transformam-se os 42.500.000 cm em quilômetros, ou seja:
D = 42.500.000 cm = 425 km
Portanto, a distância entre as duas cidades será de 425 km.
- Em um mapa com escala 1:500.000, qual é a distância real representada por um traço com 2,3 cm no mapa?
- Em um mapa com escala 1:250.000 qual é o tamanho do traço que representa uma distância real de 10 km?
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os resultados dos cálculos de escala:
· A. 11,5 km, 4 cm.
B. 11.000 m, 40 cm.
C. 115 m, 4,4 cm.
D. 1,15 m, 1,5 cm
2. Em Cartografia, a matemática é fundamental, todo mapa depende da matemática para ser construído. Desde os mais primórdios estudos na área, os cálculos matemáticos fazem parte da cartografia. Todo mapa possuiu uma escala. Escala é um conceito importante quando estudamos cartografia, trata da proporção da representação do mapa, é a razão entre o tamanho real do terreno e o tamanho desenhado no papel. Por exemplo, em uma escala 1:100.000 (um para cem mil), um centímetro no mapa representa cem mil centímetros na realidade. 1 (um) metro tem 100 (cem) centímetros e 1 (um) quilometro tem 1000 (mil) metros, logo 1 km (um quilometro) é igual a 1.00.000 cm (um milhão de centímetros). Em um mapa com escala de 1:200.000 (um para duzentos mil), um traço desenhado com 5 cm de comprimento representa um trajeto de quantos quilômetros na realidade?
A. 1,2 km.
B. 20 km.
· C. 10 km.
D. 5 km.
3. A projeção de Mercator foi idealizada ainda no século XVI e tornou-se a mais utilizada pelos navegantes. Os meridianos e os paralelos são representados por linhas retas. Sobre a projeção de Mercator, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(   ) A superfície de projeção é um cilindro.
(   ) A projeção é conforme e, por conta dessa propriedade, não deforma os ângulos.
(   ) A superfície de projeção é cônica.
(   ) A projeção é conforme e, por conta dessa propriedade, deforma os ângulos e preserva a área.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A. F - V - F - V.
B. F - F - V - V.
· C. V - V - F - F.
D. V - F - F - V.
4. As projeções cartográficas servem para representar a superfície terrestre sobre um plano, por meio de um sistema de linhas de paralelos e meridianos que permitem aos mapas serem desenhados. De acordo com o mapa que se quer representar, escolhe-se o tipo de projeção mais próxima da realidade de estudo. Para isso, existem várias maneiras de ver o mundo. Podemos destacar a projeção de Mercator e Peters, que possuem características diferenciadas. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Projeção de Mercator.
II- Projeção de Peters.
(    ) Projeção de excelente uso para as navegações.
(    ) Projeção que enfatiza e centraliza o continente americano.
(    ) Projeção que valoriza o mundo subdesenvolvido em suas variadas formas.
(    ) Projeção que apresenta perfeições nos ângulos e formas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - I - II.
B II - I - II - I.
C II - II - I - I.
· D I - II - II - I.
5. Durante o século VI a.C., na Grécia, surgiu o paradigma de que a Terra era redonda e, nesse mesmo tempo, havia os que defendiam que a Terra era plana. A maioria dos filósofos representavam em seus desenhos o planeta Terra na forma de um plano quadrado. Cismados com isso, os gregos passaram a estudar e analisar essa teoria. Desse modo, um importante filósofo se destacava por ter as características de ser um observador e em suas pesquisas defendia a teoria de que a Terra é naturalmente esférica. O termo refere-se ao filósofo:
A. Mercator.
B. Pitágoras.
· C. Aristóteles.
D. Anaximenes
6. A escala é a razão da proporção de redução das medidas encontradas na realidade para um mapa, então um mapa na escala 1:5000, que esteja representado por um traço com 1 centímetro de comprimento, significa que seu tamanho original será de 5000 (cinco mil) centímetros, ou seja, 50 (cinquenta) metros. Sobre 100 cm ser 1 m e 1000 metros, 1 quilometro, analise as afirmativas a seguir:
I- Na escala 1:250000, um centímetro no mapa equivale a 2,5 km.
II- Na escala 1:1000000, um centímetro no mapa representa 10 km.
III- Um trecho de estrada reta com 3 km de comprimento, em um mapa com escala de 1:1000, será representado no mapa com aproximadamente 3 cm de comprimento.
IV- Um canal de drenagem com 2 km de comprimento, aparece em um mapa representado por um traço com 2 cm de comprimento, logo a escala do mapa é 1:100000.
Assinale a alternativa CORRETA:
A. Somente a afirmativa IV está correta.
B. As afirmativas I, II e III estão corretas.
· C. As afirmativas I, II e IV estão corretas.
D. As afirmativas I, III e IV estão corretas
7. A controvérsia de Peters.
"O chamado planisfério de Peters foi apresentado em 1973 como uma grande novidade e tornou-se mundialmente conhecido dez anos depois, com a publicação de um livro no qual Peters a sustentava com base em argumentos políticos sobre a luta pela igualdade entre os povos. Esses argumentos causaram pouco impacto entre os cartógrafos, que insistiram no fato de que não existe uma projeção mais 'verdadeira', apenas projeções úteis para diferentes finalidades".
De acordo com o texto, nota-se que não há como produzir projeções cartográficas sem apresentar deformações ou alterações no mapa. Desse modo, cada vez que são realizadas alterações, essas projeções são classificadas em quatro propriedades diferentes. Nesse sentido, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I Projeções equivalentes.
II- Projeções conformes.
III- Projeções afiláticas.
IV- Projeções equidistantes.
(    ) Tem como foco a projeção cartográfica dos continentes e oceanos.
(    ) Não apresenta deformação na forma de pequenas áreas, em qualquer ponto, sua escala é a mesma.
(    ) Projeção que não prioriza propriedades, mas diminui as deformações em um todo: ângulos, áreas e distâncias.
(    ) Projeção proporcionalmente idêntica à do globo terrestre.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: MAGNOLI, D. Geografia para o Ensino Médio. São Paulo: Atual, 2008.
· A. IV - II - III - I.
B. II - III - IV - I.
C. III - I - II - IV.
D. I - II - III - IV.
8. As projeções cartográficas servem para representar a superfície terrestre sobre um plano, por meio de um sistema de linhas de paralelos e meridianos que permitem aos mapas serem desenhados. De acordo com o mapa que se quer representar, escolhe-se o tipo de projeção mais próxima da realidade de estudo. Para isso, existem várias maneiras de ver o mundo. Podemos destacar a projeção de Mercator e Peters, que possuem características diferenciadas. Nesse contexto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Projeção de Mercator.
II- Projeção de Peters.
(    ) Projeção de excelente uso para as navegações.
(    ) Projeção que enfatiza e centraliza o continente americano.
(    ) Projeção que valoriza o mundo subdesenvolvido em suas variadas formas.
(    ) Projeção que apresenta perfeições nos ângulos e formas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A. II - II - I - I.
· B. I - II - II - I.
C. II - I - II - I.
D. I - II - I - II.
9. Na disciplina de Cartografia, fica evidente a importância da interdisciplinaridade, pois a matemática é fundamental na construção de qualquer mapa. Desde os mais primórdios estudos em Cartografia os cálculos matemáticos estão presentes. Todo mapa possuiu uma escala. A escala é um conceito importante quando estudamos ou utilizamos a Cartografia, pois trata da proporção da representação no mapa, é a razão entre o tamanho real do terreno e o tamanho desenhado no papel.Por exemplo, em uma escala 1:10.000 (um para cem mil), um centímetro no mapa representa dez mil centímetros na realidade. 1 (um) metro tem 100 (cem) centímetros e 1 (um) quilômetro tem 1000 (mil) metros, logo 1 km (um quilômetro) é igual a 1.000.000 cm (um milhão de centímetros). Em um mapa com escala de 1:50.000 (um para cinquenta mil), um traço desenhado com 5 cm de comprimento representa um trajeto de quantos quilômetros na realidade?
A. 10 km.
B. 5 km.
· C. 2,5 km.
D. 20 km
10. As distintas formas de projeções cartográficas possuem propriedades individuais que diferenciam os resultados da representação em cada uma delas, pois sempre ao projetar um objeto tridimensional (3D) em um plano bidimensional (2D) o resultado acaba apresentando distorções ou desproporções conforme o tipo de projeção utilizada. Na projeção Equidistante, as distâncias representadas no mapa não sofrem distorções. Considerando a projeção equidistante, assinale a alternativa CORRETA:
· A. Na projeção equidistante, as áreas e formas são distorcidas.
B. Na projeção equidistante, as deformações lineares ocorrem em todos os sentidos com o mesmo valor.
C. Na projeção equidistante, o comprimento apresenta distorções.
D. Na projeção equidistante, as áreas e formas não são distorcidas

Outros materiais