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* FUNDAMENTOS DE ECONOMIA PROF. ANTONIO ELDER FUNDAMENTOS DE ECONOMIA AULA 1 * Contextualização Tem o papel de contextualizar o ambiente econômico na sociedade e o objeto de estudo da ciência econômica. Oferece ao aluno uma visão referencial dos conhecimentos necessários para compreensão da dinâmica de funcionamento da economia. FUNDAMENTOS DE ECONOMIA AULA 1 * Objetivos Específicos Interpretar o funcionamento da economia e desenvolver o senso crítico sobre as diferentes situações econômicas; Estabelecer as inter-relações da economia com outras áreas do conhecimento; Apresentar de forma introdutória a evolução do pensamento econômico apresentando seus principais pensadores; Compreender os conceitos fundamentais da Microeconomia; Apresentar os principais conceitos de funcionamento dos mercados; Compreender dos conceitos fundamentais de Macroeconomia; Discutir a importância do papel do estado na economia. FUNDAMENTOS DE ECONOMIA AULA 1 * 1. CONCEITOS BÁSICOS 1.1 CONCEITOS BÁSICOS 1.2 CURVA DE POSSIBILIDADES DE PRODUÇÃO 1.3 FLUXOS REAL E MONETÁRIO FUNDAMENTOS DE ECONOMIA AULA 1 * 1.1. Conceitos Básicos Definição de Economia A economia estuda a maneira como se administram os recursos escassos, com o objetivo de produzir bens e serviços e distribuí-los entre os membros da sociedade. A economia é a ciência que analisa a maneira como as pessoas, físicas e jurídicas, escolhem o modo mais eficiente de empregar seus recursos escassos a fim de satisfazer suas necessidades do melhor modo possível. A economia é a ciência que estuda a escassez. FUNDAMENTOS DE ECONOMIA AULA 1 * Escassez e Escolha A partir da definição de economia, parece claro que o problema fundamental é fruto de uma dualidade: de um lado a economia dispõe de um conjunto de recursos produtivos escassos, de outro, as necessidades humanas são ilimitadas. Em vista dessa realidade, toda e qualquer organização social, seja ela capitalista ou não, deve resolver as seguintes questões fundamentais: Quais produtos devem ser produzidos? Como produzi-los? Quanto produzi-los? E para quem produzi-los? FUNDAMENTOS DE ECONOMIA AULA 1 * Necessidades e Bens Econômicos Todo e qualquer bem é definido como bem econômico (seja ele um bem material ou imaterial) pois é escasso, ou seja, está em quantidade limitada, em função dos recursos utilizados na produção desses bens. Todo e qualquer bem econômico tem uma procura e esta é feita em função da utilidade (ou da capacidade que tem este bem) de satisfazer as necessidades humanas. Bens materiais: são objetos que podemos atribuir-lhes características físicas, tais como de peso, forma etc. Bens imateriais (ou serviços): são de caráter abstrato, ou seja, é toda e qualquer atividade (não material) tais como serviços bancários, as aulas ministradas, transportes etc. FUNDAMENTOS DE ECONOMIA AULA 1 * 1.2. Curva de Possibilidades de Produção (CPP) Para ajudar a sociedade a fazer escolhas, os economistas desenvolveram o conceito teórico do método da curva de possibilidades de produção (CPP). A CPP evidencia o seguinte mecanismo: numa determinada economia (ou organização) com um conjunto de fatores de produção limitados e dado um determinado nível de desenvolvimento tecnológico, a produção de um determinado produto X adicional, implica necessariamente em reduzir a produção de um outro produto Y e vice-versa. FUNDAMENTOS DE ECONOMIA AULA 1 * Curva de Possibilidades de Produção (CPP) (Continuação) Exemplo: A tabela ao lado mostra as possibilidades (ou alternativas) de produção de uma organização econômica. Esta produz ferro (Y) e aço (X) em toneladas. FUNDAMENTOS DE ECONOMIA AULA 1 * CPP – Continuação Em função da tabela no slide anterior, podemos dizer que na alternativa: A: todos os fatores de produção seriam alocados para a produção de ferro; B e C (alternativas intermediárias): os fatores de produção seriam distribuídos na produção de um e de outro produto; D: os fatores seriam alocados somente para a produção de aço. Essas alternativas podem ser visualizadas a partir da CPP que se apresenta no próximo slide. FUNDAMENTOS DE ECONOMIA AULA 1 * A curva ABCD indica (teoricamente) todas as possibilidades de produção de aço e ferro nessa organização hipotética, ou seja, a organização econômica está operando no pleno emprego da utilização de todos os fatores de produção; Qualquer ponto abaixo da curva representa uma situação de ineficiência, sendo possível aumentar a produção de ambos os produtos; Qualquer ponto acima da curva não pode ser atingido. Conceito de Custo de Oportunidade: A transferência dos fatores de produção de determinado produto Y para produzir uma quantidade maior do outro produto X implica um custo de oportunidade, que é o sacrifício de diminuir a produção de parte do produto Y para produzir mais do produto X. FUNDAMENTOS DE ECONOMIA AULA 1 * 1.3. Fluxos Reais e Monetários Definição de Sistema Econômico Sistema Econômico pode ser definido como a forma política, social e econômica de organização de uma sociedade. É um particular sistema de organização da produção, distribuição e consumo de todos os bens e serviços que as pessoas utilizam, buscando uma melhoria no padrão de vida e bem-estar (social). b) Os Elementos Básicos de um Sistema Econômico Os estoques de recursos produtivos ou fatores de produção: os recursos humanos (trabalho e capacidade empresarial), o capital físico, recursos naturais e tecnologia; O conjunto de instituições políticas, jurídicas, econômicas e sociais, que são a base da organização da sociedade: “empresas (primário, secundário e terciário), famílias, administração pública (ou governo) e resto do mundo”. FUNDAMENTOS DE ECONOMIA AULA 1 * De forma geral, os sistemas econômicos podem ser classificados em dois grandes grupos: o sistema socialista ou de economia centralizada ou planificada; e o sistema capitalista ou de economia de mercado. Sendo que este último, o funcionamento da economia é regido pelas forças de mercado, predominando a livre-iniciativa e a propriedade privada dos fatores de produção. Os fluxos reais e monetários: pelo esquema ao lado, ocorrem as trocas econômicas utilizando a moeda (ou o dinheiro). FUNDAMENTOS DE ECONOMIA AULA 1 * 2- A INTER-RELAÇÃO COM AS DEMAIS CIÊNCIAS 2.1 ECONOMIA E AS DEMAIS CIÊNCIAS 2.2 ECONOMIA E DIREITO FUNDAMENTOS DE ECONOMIA AULA 1 * 2.1. ECONOMIA E AS DEMAIS CIÊNCIAS Utilizando-se como base aqui nesta aula, o livro organizado por Vasconcellos e Garcia, e sabendo-se que outras áreas do conhecimento estudam a mesma realidade, há, portanto, pontos em comum entre estas áreas (por exemplo, a física e a biologia; a matemática e a estatística; a ciência política, geografia e a história e a filosofia) e a ciência econômica. Biologia: a economia se compõe como sendo um grande órgão: sistema econômico; Física: determinadas leis da economia se comportam como as da física, no que diz respeito a: equilíbrio, dinâmica, forças etc; FUNDAMENTOS DE ECONOMIA AULA 1 * Matemática: exemplo: Qx = 100 – 2Px, indica que há uma relação entre a variável quantidade de X e a variável preço de X; Estatística: fazer previsões (ou probabilidades) do crescimento econômico; Política: esta fixa as instituições sobre as quais são desenvolvidas as atividades econômicas; História: exemplo: fatos econômicos da era J.K. e da era FHC; Geografia: análise das economias regionais; urbana; demográfica urbana etc; Filosofia: orientação econômica pelos princípios morais e de justiça que perfazem as relações econômicas. FUNDAMENTOS DE ECONOMIA AULA 1 * 2.2 - Relação entre Economia e Direito De uma maneira geral, as relações entre essas duas ciências sociais podem ser exemplificadas pelas normas jurídicas, tais como: o código de defesa do consumidor aspectos jurídicos das políticas econômicas (fiscal, monetária e cambial) contratos de trabalho lei do salário mínimo tabelamento de preços tributação e subsídios. * Além disso: os artigos 145 e 162 da Constituição Federal de 1988 tratam dos princípios gerais ao tocante das arrecadações do poder público; com o processo de privatizações e concessões ocorridos nos anos de 1990, houve a necessidade jurídica de criar órgãos especiais de regulação, dentre eles: Agência Nacional de Energia Elétrica (ANEEL), Agência Nacional de Saúde (ANS) etc; a Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF), importante instrumento de política fiscal implementado a partir de 1998, cujo objetivo é o de gerar um equilíbrio do orçamento do setor público.
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