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05/09/2021 15:51 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 2 (A2) – 21381 DESIGN ... https://fpb.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_48372585_1&course_id=_746512_1&content_id=_18652253_1… 1/8 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 2 (A2) 21381 DESIGN E SOCIEDADE FPB1-7991BAS42A1 - 202120.1002550.10 Material de Aula Unidade 2 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 2 (A2) Usuário RICLEYTON SILVA Curso 21381 DESIGN E SOCIEDADE FPB1-7991BAS42A1 - 202120.1002550.10 Teste ATIVIDADE 2 (A2) Iniciado 05/09/21 15:21 Enviado 05/09/21 15:40 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Tempo decorrido 19 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários Pergunta 1 Criar métodos é uma forma de solucionar um problema de design, pois auxiliam desenvolvimento. Segundo Munari, o processo de design “[...] é um conjunt necessárias, dispostas em ordem lógica, que nos levam de forma confiável e segura problema” (2000, p. 20). MUNARI, B. Das coisas nascem coisas. São Paulo: Martins Fontes, 2000. Assinale a alternativa correta, considerando as regras do método teorizadas pelo au Minhas Disciplinas Extracurriculares Comunidades Minhas Bibliotecas 1 em 1 pontos RICLEYTON SILVA http://company.blackboard.com/ https://fpb.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_746512_1 https://fpb.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_746512_1&content_id=_18652210_1&mode=reset https://fpb.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_746512_1&content_id=_18652215_1&mode=reset https://fpb.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_430_1 https://fpb.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_410_1 https://fpb.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_409_1 https://fpb.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_411_1 https://fpb.blackboard.com/webapps/login/?action=logout 05/09/2021 15:51 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 2 (A2) – 21381 DESIGN ... https://fpb.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_48372585_1&course_id=_746512_1&content_id=_18652253_1… 2/8 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Comentário da resposta: As experiências possibilitam descobrir novas aplicações e técnicas, an somente para determinados fins, que podem levar a novas aplicações As experiências possibilitam descobrir novas aplicações e técnicas, an somente para determinados fins, que podem levar a novas aplicações Resposta correta. Alternativa correta, pois a experimentação, como a d importante para testar ideias e descobrir novas técnicas. Tais descobe resultar em demonstrativos de novas aplicações que se destinam à res subproblemas parciais, os quais concorrerão para a solução global. Pergunta 2 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Comentário da resposta: A palavra “semiótica” é derivada do grego SEMEION, que significa signo. Signo é representa outra coisa: o seu objeto. Um objeto pode ser representado de diversas por meio de vários signos. Todos nós somos intérpretes desses signos, e o significa nossas mentes como intérpretes é o que chamamos de ________. Considerando o enunciado acima, assinale a alternativa que preenche corretamente interpretante. interpretante. Resposta correta. Alternativa correta. O interpretante é o resultado da a construção do significado extraído da mente do intérprete. É o efeito naquele que o interpreta, dentro de um contexto de significação, ou, ai processo relacional criado na mente do intérprete. Pergunta 3 De acordo com a semiótica, o símbolo não possui qualquer relação ou semelhança co representar, por exemplo o alfabeto. Os índices são a representação contínua de alg mensagens que estabelecem associação a algo que já vimos, por exemplo as expres emojis. Os ícones são signos visuais que apresentam associação com o real, e, por is associação. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 05/09/2021 15:51 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 2 (A2) – 21381 DESIGN ... https://fpb.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_48372585_1&course_id=_746512_1&content_id=_18652253_1… 3/8 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Comentário da resposta: Figura - Três tipos básicos de signos Fonte: ÍCONE, ... (on-line) ÍCONE, índice e símbolo? Pri Bellafronte. Disponível em: <https://pribellafronte.com.b mbolo/>. Acesso em: 02 set. 2019. Considerando o texto apresentado sobre os signos e a ilustração, escolha a altern respectivamente, o signo de cada elemento. Ícone, índice e símbolo Ícone, índice e símbolo Resposta correta. Alternativa correta, pois a primeira figura, da esquer direita, trata-se de um ícone, visto que apresenta o desenho completo ou seja, com todas as partes do animal e com relação de escala entre e próxima da realidade, sendo automaticamente perceptível e interpreta cachorro. O segundo coloca parte do cachorro, sua cabeça e acrescent que representa um som. Ora, será que um som, como o latido de um c desenho? No índice, sim, já que esse signo representa um indício de al grafismo do latido indica e reforça a presença do animal. O terceiro sig símbolo, pois se trata de um alfabeto, ou seja, uma abstração que não cão, nem indica a sua presença. Pergunta 4 Leia o texto a seguir: “[...] Uma das tarefas mais importantes do designer é dar às informações uma ordem observador navegar por elas. Essa ordem, chamada ‘hierarquia’ das informações, b de importância que o designer atribui a cada parte do texto”. 1 em 1 pontos https://pribellafronte.com.br/icone-indice-simbolo/ 05/09/2021 15:51 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 2 (A2) – 21381 DESIGN ... https://fpb.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_48372585_1&course_id=_746512_1&content_id=_18652253_1… 4/8 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Comentário da resposta: SAMARA, T. Elementos do design: guia de estilo gráfico. Porto Alegre: Bookman, 20 Considerando o texto apresentado sobre a hierarquia das informações, analise seguir: I. Em uma hierarquia textual, a capitular tem por objetivo indicar para o leitor o principal da reportagem. II. O título de uma matéria, geralmente, é o primeiro conteúdo que o leitor lê, s informação que vem logo após o título. III. As janelas ou aspas são seleções de partes relevantes do texto colocados em podem ser lidas de forma independente da sequência do texto principal. IV. Os boxes contemplam conteúdos pertinentes ao tema da matéria, mas são texto com começo, meio e fim, e podem ser lidos separadamente de outros conteúdos. Está correto apenas o que se afirma em: I, II, III e IV. I, II, III e IV. esposta correta. Alternativa correta, pois todas afirmativas estão corre é um elemento tipográfico com a função de direcionar o olhar do leitor texto. O título de uma matéria é o primeiro, em ordem hierárquica, a se pelo olhar do leitor. Por isso, ele deve ser especialmente pensado, tant literalidade como em seu visual. As janelas ou aspas são seleções de p do texto que ajudam o leitor a entender, por meio de uma leitura dinâm da matéria. Além disso, são componentes tipográficos que têm como o respiro no texto corrido, tornando-o menos cansativo. Os boxes, apesa textos relacionados com a temática da reportagem, são textos redigido independente do texto principal. Geralmente, são informações adiciona infográficos. Pergunta 5 O grid é uma estrutura projetual desenvolvido para auxiliar os profissionais da área de design gráfico na composição ordenada e racional dos elementos que compõe uma arte. Ao elaborar um grid, é preciso antes avaliar o conteúdo do 1 em 1 pontos 05/09/2021 15:51 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 2 (A2) – 21381 DESIGN ... https://fpb.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_48372585_1&course_id=_746512_1&content_id=_18652253_1… 5/8Resposta Selecionada: Resposta Correta: Comentário da resposta: projeto para depois estudar o grid e suas partes. Assinale a alternativa que contemple as partes da “anatomia da página”. Colunas e zonas especiais. Colunas e zonas especiais. Resposta correta. Alternativa correta, pois contempla as seguintes partes do grid: colunas – alinhamentos verticais que criam divisões horizontais entre as margens; marcadores – são indicadores de localização para textos secundários e constantes; zonas especiais – são grupos de módulos que juntos formam campos distintos com funções específicas. Pergunta 6 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Comentário da resposta: Para desenvolver uma composição bem estruturada nas páginas de uma revista, o designer editorial deve sempre distribuir os diversos elementos no intuito de criar uma unidade visual. Escolha a alternativa que justifique corretamente o uso dessa técnica. Quanto menos elementos os nossos olhos veem, mais facilmente se capta a informação. Não importa a quantidade de elementos inseridos em um layout, mas o quanto eles estão integrados entre si. Quanto menos elementos os nossos olhos veem, mais facilmente se capta a informação. Não importa a quantidade de elementos inseridos em um layout, mas o quanto eles estão integrados entre si. Resposta correta. Alternativa correta, pois o cérebro humano desenvolveu maneiras de lidar com a confusão do mundo das formas, dado a sua tamanha complexidade e poluição. Dessa forma, a mente sempre procura a solução mais simples para um determinado problema. Uma das maneiras pela qual nossos neurônios fazem isso é por meio da formação de grupos de elementos que possuem uma característica formais em comum. 1 em 1 pontos 05/09/2021 15:51 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 2 (A2) – 21381 DESIGN ... https://fpb.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_48372585_1&course_id=_746512_1&content_id=_18652253_1… 6/8 Pergunta 7 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Comentário da resposta: Um sistema de comunicação transmite mensagens a partir de um centro em pluralidade de receptores (leitores). Para que se comuniquem, emissor e receptore códigos que estabeleçam a relação entre aquilo que está sendo dito e aquilo compreendido. Considerando os códigos verbais e não verbais, assinale V para a(s) para a(s) falsa(s). I. Comunicação não verbal é aquela que faz uso de imagens, fotografias, dese música, dança, tom de voz, postura corporal, pintura, escultura e gestos como meio d II. Comunicação verbal é aquela que se utiliza de palavras ou signos abstratos, com se comunicar. III. A comunicação não verbal sempre possui a clareza das palavras, bastando que domínio da linguagem apresentada. IV. O alfabeto traduz os sons articulados na fala por meio de sinais gráficos, ou natural em um código. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. I e IV. I e IV. Resposta correta. Alternativa correta, pois a comunicação não verbal é se faz uso de imagens, sons, texturas, sensações etc. para se comunic exata nem interpretada da mesma forma por todos os receptores. Gera significado é construído juntamente com o repertório de cada receptor receptores. Por isso, faz-se tão importante conhecer o público-alvo pa Já a comunicação verbal faz uso da palavra para se comunicar. De cert receptor conhecer e dominar o mesmo alfabeto usado pelo emissor pa estabeleça a comunicação. Pergunta 8 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 05/09/2021 15:51 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 2 (A2) – 21381 DESIGN ... https://fpb.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_48372585_1&course_id=_746512_1&content_id=_18652253_1… 7/8 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Comentário da resposta: No livro História, teoria e prática do design de produtos, Arruda (2006) diz que o c design se dá tanto pelo desenvolvimento vertical – característico do estudo especi do horizontal, no qual o conhecimento é transferido e confrontado com outras áre na área de design, o conhecimento é integrado com outras áreas do saber, c engenharia, comunicação, arte e outras. ARRUDA, A. J. V. Design e inovação social [livro eletrônico]. São Paulo: Blucher, 201 Ao termo que se estabelece quando se definem as relações entre duas ou conhecimento se dá o nome de interdisciplinaridade. interdisciplinaridade. Resposta correta. Alternativa correta, pois a interdisciplinaridade é o te modo de se adquirir conhecimento de forma não fragmentada ou espe design, assim como outras áreas do saber, como a arquitetura e a enge se em outras ciências, e estabelece diálogos e comparações entre si, cr informações entre campos de conhecimentos diferentes. Pergunta 9 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Comentário da resposta: Semiótica é a teoria geral das representações, que leva em conta os signos sob todas as formas e manifestações que assumem (linguísticas ou não). Teoricamente, a semiótica possui três linhas. Aquela que tem como objetivo examinar como ocorrem os processos de significação, também chamados de “semioses”, é a semiótica peirceana, de Charles Peirce. semiótica peirceana, de Charles Peirce. Resposta correta. Alternativa correta, pois a semiótica de Peirce estuda como ocorrem os processos de significação e identifica três tipos de signos (é uma coisa que representa uma outra coisa: seu objeto): o ícone, o signo e o objeto em si, como a pintura, a fotografia, etc.; o índice, representação de um sinal ou 1 em 1 pontos 05/09/2021 15:51 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 2 (A2) – 21381 DESIGN ... https://fpb.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_48372585_1&course_id=_746512_1&content_id=_18652253_1… 8/8 Domingo, 5 de Setembro de 2021 15h51min29s BRT indício causal; e o símbolo, associação arbitrária entre o signo e o objeto representado, como o alfabeto. Pergunta 10 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Comentário da resposta: Leia o trecho a seguir: “É uma coisa que representa uma outra coisa: seu objeto. Ele só funciona como ta esse poder de representar, substituir uma outra coisa diferente dele. Ele está no Portanto, ele só pode representar esse objeto de um certo modo e numa certa capac falando do SANTAELLA, Lucia. O que é semiótica. São Paulo: Brasiliense, 1990, p. 78. signo. signo. Resposta correta. Alternativa correta, pois um signo é tudo o que pode sentido. Quando vemos algo e logo atribuímos um sentido, isso é signo é a compreensão de algo. Quando vemos algo e associamos algum co sensação ou lembrança, temos o signo. ← OK 1 em 1 pontos javascript:launch('/webapps/gradebook/do/student/viewAttempts?course_id=_746512_1&method=list&nolaunch_after_review=true');
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