Aula 02 - Conceituação e biossegurança

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Primeiros Socorros
Aula 2: Conceituação e biossegurança.
Prof. Guilherme 
de Oliveira 
Gonçalves
guilherme.goncalves@fadergs.edu.br
Primeiros Socorros
Primeiros Socorros
Atendimento Pré-Hospitalar 
É o conjunto de procedimentos técnicos realizados no
local da emergência ou urgência e durante o transporte
da vítima. O objetivo é manter a vida e melhor estado
geral até sua chegada a unidade hospitalar.
Exemplos: controlar hemorragia, manter livres as vias aéreas, imobilizar fratura etc.
Biossegurança
• Conjunto de procedimentos, ações técnicas, metodologias
equipamentos e dispositivos capazes de eliminar ou minimizar
riscos inerentes às atividades de pesquisa, produção, ensino,
desenvolvimento tecnológico e prestação de serviços que
podem comprometer a saúde do homem, dos animais, do
meio ambiente ou a qualidade dos trabalhos desenvolvidos.
Biossegurança
A biossegurança é uma área de conhecimento definida pela
Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) como:
“condição de segurança alcançada por um conjunto de ações
destinadas a prevenir, controlar, reduzir ou eliminar riscos
inerentes às atividades que possam comprometer a saúde
humana, animal e o meio ambiente”.
Fiocruz, 2014.
Biossegurança
• É a segurança da vida!
• Podemos ter estratégias para minimizar, porque alguns riscos
são inevitáveis.
• Pode-se aplicar em: prevenção de acidentes; prevenção e
segurança do meio-ambiente; prevenção e segurança do
trabalhador.
• Aplicados à atuação do profissional, alguns exemplos:
– Unhas curtas;
– Cabelos presos;
– Não utilização de adornos em excesso (correntes, pulseiras, brincos ou
argolas grandes).
Biossegurança
Resgate
São as providências técnicas para a retirada de
vítimas, de locais de onde não conseguem sair por
si e sem risco.
Exemplos: vítima libertada das ferragens de um carro, de um edifício em chamas, de um
poço etc.
Atendimento Inicial 
• Identificar rapidamente situações que
coloquem a vida em risco e demandem
atenção imediata e humanizada pela equipe
de socorro.
• Deve ser rápido, organizado e eficiente,
permitindo decisões quanto ao atendimento e
ao transporte adequados, assegurando à
vítima maiores chances de sobrevida.
Classificação das Urgências
Nível 3: Urgência de prioridade baixa
Casos em que há necessidade de uma avaliação médica, mas não há risco de morte
ou de perda de funções, podendo aguardar várias horas.
Nível 4: Urgência de prioridade mínima
Compreendem as situações em que o médico regulador pode proceder a
conselhos por telefone, orientar sobre o uso de medicamentos, cuidados gerais e
outros encaminhamentos.
Classificação das Urgências
Nível 1: Emergência ou Urgência de prioridade absoluta
Casos em que haja risco imediato de morte e/ou a existência de risco
de perda funcional grave, imediato ou secundário.
Nível 2: Urgência de prioridade moderada
Compreende os casos em que há necessidade de atendimento médico,
não necessariamente de imediato, mas dentro de poucas horas.
Acidentes e primeiros socorros na Educação Física escolar
• Material e métodos
• Para a pesquisa de campo foram entrevistados vinte e cinco (25)
professores de EF de 74 escolas públicas do ensino fundamental no
Município de Barueri. Dos profissionais consultados 14 eram do sexo
feminino e 11 do masculino, formados a mais de 5 anos, com idade média
de 36,5 anos.
Artigo científico
Paulo José de Souza e Cynthia Tibeau
Revista Digital - Buenos Aires - Año 13 - Nº 127 -
Diciembre de 2008
https://www.efdeportes.com/efd127/acidentes-e-primeiros-
socorros-na-educacao-fisica-escolar.htm
https://www.efdeportes.com/efd127/acidentes-e-primeiros-socorros-na-educacao-fisica-escolar.htm
UNIBAN Paulo José de Souza e Dra. Cynthia Tibeau. Revista Digital - Buenos Aires - Año 13 - Nº 127
- Diciembre de 2008
A Tabela 1
mostra os
resultados
obtidos para a
pergunta sobre
as principais
causas de
acidentes nas
aulas de EF.
Lembre-se!
• Cuidado redobrado com crianças!
• Não importa o calor, é preciso aquecer!
• Água até “matar” a sede!
• Nem sempre é “só um susto”!
• Atenção à estrutura do local…
• De olho nos acessórios dos alunos!
• Piso molhado? Tô fora!
Fonte: https://impulsiona.org.br/como-evitar-lesoes-nas-aulas-de-educacao-fisica/
https://impulsiona.org.br/como-evitar-lesoes-nas-aulas-de-educacao-fisica/
Atendimento Especializado
• 192 - Serviço Público de Remoção de Doentes 
(ambulância - SAMU).
• 193 - Corpo de Bombeiros.
ATIVIDADE
Organizar grupos para discussão e elencar
medidas de biossegurança que podem ser
aplicados nas diferentes áreas de atuação.
Biossegurança – Educação Física
Biossegurança – Fisioterapia
Biossegurança – Estética e cosmética
Biossegurança – Nutrição
• https://mundoeducacao.uol.com.br/saude-bem-
estar/biosseguranca-saude.htm
Clínica clandestina de bronzeamento 
artificial é fechada em Cachoeirinha
• https://www.correiodopovo.com.br/not%C3%ADcias/pol%C3%ADcia
/cl%C3%ADnica-clandestina-de-bronzeamento-artificial-%C3%A9-
fechada-em-cachoeirinha-1.560843
• http://g1.globo.com/sao-paulo/sao-jose-do-rio-preto-
aracatuba/noticia/2016/01/jovem-que-fraturou-coluna-estava-no-1-
dia-na-academia-diz-advogado.html
12/01/2016 16h40 - Atualizado em 12/01/2016 20h16
Jovem que fraturou coluna em treino estava
no 1º dia de aula, diz academia
HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS
As mãos devem ser lavadas:
▪ Antes e após atividades que eventualmente possam 
contaminá-las;
▪ Ao início e término do turno de trabalho entre o 
atendimento a cada paciente/aluno;
▪ Antes de calçar luvas e após a remoção das mesmas;
▪ Quando as mãos forem contaminadas (manipulação de 
material biológico e/ou químico) em caso de acidente.
HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS
HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS
HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS
HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS
▪ A utilização de álcool em gel
pode substituir a higienização das
mãos com água e sabão quando
essas não estiverem sujas.
▪ Para reduzir bactérias e vírus, a
concentração do álcool deve ser de
70%. O álcool com concentração
inferior a 70% não apresenta
eficiência, e quando está com
concentração acima de 90%, pode
desencadear irritações.
Equipamentos de Proteção Individual – EPIs
1. Retire as luvas imediatamente após o término do 
procedimento;
2. Não toque na parte externa das luvas ao removê-las;
3. As luvas não protegem de perfurações de agulhas, mas está 
comprovado que elas podem diminuir a penetração de sangue 
em até 50% de seu volume;
4. Atenção especial deve ser dada à possibilidade de 
desenvolvimento de reação de hipersensibilidade às luvas de 
látex. Neste caso, devem ser utilizadas as luvas de vinil.
Equipamentos de Proteção Individual – EPIs
Equipamentos de Proteção Individual – EPIs
MÁSCARAS
MÁSCARAS
Qual a melhor máscara descartável?
Um estudo publicado pela Universidade de Duke nos Estados Unidos avaliou o grau de dispersão de partículas 
em 14 tipos de máscaras descartáveis e máscaras de pano. O experimento. O objetivo foi testar quais dos tipos 
de máscara de proteção de baixo custo são mais eficazes na retenção das partículas e quais apresentam os 
piores resultados.
Abaixo apresentamos alguns dos resultados obtidos, começando dos melhores modelos para os piores:
•1º – Máscaras N95 apresentaram os melhores resultados na retenção de partículas, chegando a reter mais de 
99,9% das partículas.
•2º – Máscaras descartáveis cirúrgicas de três camadas de polipropileno conseguiram bloquear 
aproximadamente 90% das partículas.
•3º – Máscaras de algodão feitas à mão, as mais comuns utilizadas pelas pessoas, apresentaram 70-90% de 
eficácia na retenção de partículas.
•4º – Bandanas dobradas reduziram apenas 5% a dispersão de partículas.
•5º – Lenços de lã, geralmente usados por atletas, conseguiram aumentar a dispersão de partículas ao quebra-
las em partículas menores, gerando um maior potencial de contaminação.
https://advances.sciencemag.org/content/6/36/eabd3083
ÓCULOS
JALECO
JALECO
1. A roupa branca não substitui o uso do jaleco; 
2. A troca desteEPI deve ser diária e sempre que for 
contaminado por fluidos corpóreos; 
3. Não circule nas dependências externas à clínica ou 
laboratório com o jaleco; 
4. Remova-o ao sair da clínica, laboratório ou consultório. 
OUTROS EPIS
A melhor profilaxia para a exposição ocupacional com
material biológico é o respeito às normas de
biossegurança.
L.E.R. (Lesões por Esforço Repetitivo)