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Programa de Nivelamento Produção Textual Revisar envio do teste: Produção Textual - Avaliação Diagnóstica - Módulo IV Revisar envio do teste: Produção Textual - Avaliação Diagnóstica - Módulo IV Usuário Curso Teste Iniciado Programa de Nivelamento Produção Textual - Avaliação Diagnóstica - Módulo IV Enviado Status Resultado da tentativa Tempo decorrido Instruções LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES E OBSERVAÇÕES 1. Essa avaliação diagnóstica tem duração máxima de 30 minutos. 2. Você terá duas tentativas para realizar o teste e será considerada a melhor nota. 3. Caso você não obtenha uma nota maior ou igual a 6,0 na avaliação diagnóstica será disponibilizado o módulo correspondente para estudo com uma avaliação final para que possa recuperar a sua nota. 4. Caso ocorra algum problema de conexão, você poderá retornar para a prova, continuando de onde parou, desde que seja dentro do intervalo de tempo disponibilizado para a avaliação. Minhas Disciplinas Extracurriculares Comunidades Minhas Bibliotecas http://unp.blackboard.com/ https://unp.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_781556_1 https://unp.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_781556_1&content_id=_19200043_1&mode=reset https://unp.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_434_1 https://unp.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_410_1 https://unp.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_409_1 https://unp.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_411_1 https://unp.blackboard.com/webapps/login/?action=logout Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente 5. Você só poderá visualizar uma única questão por vez. Para avançar para a próxima questão, precisará marcar a alternativa que julga correta, não tendo a opção de retroceder e alterar as marcações anteriores. 6. Você receberá um feedback do seu desempenho ao final da Avaliação. Pergunta 1 Resposta Selecionada: Respostas: REDAC-M4-04-Q2 Leia atentamente os fragmentos textuais abaixo e escolha a alternativa que os organize de modo que formem um texto coeso e coerente. a) Entretanto, o uso desregulado de agrotóxicos revelou-se prejudicial à saúde humana. b) Isso porque uma série de novas tecnologias foram introduzidas no processo agronômico. c) Nas últimas décadas, a agroindústria se desenvolveu como nunca. d) A princípio, tais inovações obtiveram um impacto positivo ao proporcionarem o aumento da produtividade agrícola. e) Portanto, hoje torna-se necessário que medidas públicas sejam aplicadas na fiscalização e autorização para o uso de novos produtos na produção dos produtos agrícolas. C-B-D-A-E A-D-E-B-C C-B-D-A-E B-D-A-C-E. D-E-A-C-B E-B-A-C-D Pergunta 2 [REDAC-M4-04-Q1] A respeito da definição de coerência textual, indique a alternativa correta: 2 em 2 pontos 2 em 2 pontos Resposta Selecionada: Respostas: A relação que se estabelece entre partes do texto, ou seja: as palavras, as expressões, os argumentos e as frases devem estar harmonicamente organizados. A relação que se estabelece entre partes do texto, ou seja: as palavras, as expressões, os argumentos e as frases devem estar harmonicamente organizados. Necessidade de alguma coisa básica; falta, privação. Ritmo; sequência encadeada e regular de sons e de movimentos. Ação ou resultado de ensinar; ato de exercer o magistério. Sentimento ou tendência natural para perdoar os erros, as falhas ou diminuir as penas e castigos impostos a outra pessoa. Pergunta 3 Resposta Selecionada: Respostas: [REDAC-M4-02-Q3] Assinale a alternativa que descreva corretamente a definição de coesão referencial. É a relação pela qual os elementos do texto vão de algum modo sendo "retomados", criando um movimento constante de voltas aos segmentos anteriores. É a relação pela qual os elementos do texto vão de algum modo sendo "retomados", criando um movimento constante de voltas aos segmentos anteriores. Fruto maduro, aromático, seco, dessa planta, usado como condimento e saporífero. 2 em 2 pontos Trabalhador que realiza seu ofício com as mãos, geralmente por conta própria e na sua própria oficina. Menção rápida de algo ou alguém; ato de mencionar; alusão. Estudo analítico dos referenciais e padrões de virtude do ser humano. Pergunta 4 Resposta Selecionada: Respostas: [REDAC-M4-01-Q3] A respeito da coerência: Ligação de um conjunto de ideias ou de fatos cujo resultado é lógico. Tratado cujas matérias estão distribuídas em classes, números. Parte da gramática que estuda as palavras enquanto elementos de uma frase, as suas relações de concordância, de subordinação e de ordem. Estudo da forma, da configuração, da aparência externa do material textual. Falta de conexão entre os termos da oração. Ligação de um conjunto de ideias ou de fatos cujo resultado é lógico. Pergunta 5 [REDAC-M4-03-Q1] 2 em 2 pontos 2 em 2 pontos Resposta Selecionada: Respostas: Assinale a alternativa que descreva corretamente a definição de coesão sequencial. Uma série de mecanismos textuais que operam por meio de marcadores verbais e conectivos os quais indicam uma progressão lógica ao longo do texto. Orientação das energias e da atenção para um local, assunto, tema, propósito específico. Uma série de mecanismos textuais que operam por meio de marcadores verbais e conectivos os quais indicam uma progressão lógica ao longo do texto. Prosseguimento que se dá ao que já foi iniciado; continuidade. Aquilo que resulta ou é produzido por causa de; efeito. Competência para discursar, falar, argumentar ou se expressar desembaraçadamente. javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_19200043_1&course_id=_781556_1&nolaunch_after_review=true');
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