Exercícios sobre Alimentação Saudável

Prévia do material em texto

Exercícios sobre Alimentação Saudável 
1. (CieBio) Para ter uma alimentação saudável, não basta conhecer os nutrientes e o valor nutritivo dos alimentos. Marque tudo que é necessário fazer
( ) escolher o mais saboroso e bem apresentado que encontrar
( x ) preparar, conservar e rotular todos os alimentos que vão ser consumidos
2. (CieBio) Para ter uma alimentação saudável o valor nutritivo dos alimentos depende de muitos fatores. Sobre esses fatores Marque (V) para Verdaeiro ou (F) para falso
(V) Um deles é a época da estação ou da safra (para frutas e vegetais).
(V) O cheiro, a cor e a textura dos alimentos também vão influenciar seu valor nutritivo.
(V) prazo de validade e outras informações que são importantes, como ingredientes utilizados, composição nutricional, modo de conservação e de preparo.
(F) A embalagem não precisa estar perfeita e pode estar estufada, enferrujada, amassada ou rasgada.
3. (CieBio) As hortaliças e frutas são importantes para uma alimentação saudável. Marque as alternativas que se referem a quando estão próprias para consumo:
( ) Partes ou casca amolecidas, manchadas, mofadas ou de cor alterada.
( ) Polpa amolecida com mofo.
( ) Folhas, raízes e talos murchos, mofados ou estragados.
( x ) Sem alteração na cor normal.
( x ) Não apresenta modificação no cheiro característico.
( )Consistência alterada, esponjosa.
4. (CieBio) Para ter uma alimentação saudável é preciso ter cuidados no consumo de gorduras. Com relação a essES alimentos assinale a afirmativa INCORRETA
( ) As massas, frituras e doces possuem muita gordura e por isso, mesmo consumindo pouca quantidade desses alimentos uma pessoa pode ganhar peso e não se sentir saciada.
( ) o consumo desses alimentos deve ser esporádico e moderado.
( x ) No preparo dos alimentos é importante que se faça a comida com muito óleo.
( )Os doces, além de terem muito açúcar, também possuem muita gordura.
5. "A indústria alimentícia aumentou o uso de adoçantes em alimentos e bebidas como substitutos do açúcar nos últimos trinta anos. Isso ocorre porque os consumidores tornaram-se conscientes da redução na ingestão de alimentos que são ricos neste ingrediente."
https://www.blogdoensinodeciencias.com.br/2019/04/indice-de-acucares-adicionados-em-produtos-da-dieta.html
Uma alimentação saudável deve incluir:
( x ) o consumo diário de frutas, verduras e legumes variados.
( x ) alimentos preparados com pouco sal e que se utilize mais temperos naturais (ex:
cebola, alho, pimenta, cheiro verde, manjericão etc),
( ) alimentos com alto índice de açúcares adicionados
6. (CieBio) Uma alimentação saudável deve ser:
( x ) Variada: que inclui vários grupos alimentares, a fim de fornecer diferentes nutrientes (por exemplo: cereais, frutas, hortaliças, carnes, laticínios e feijões).
( ) Homogênea: que inclui poucos grupos alimentares, a fim de concentrar nutrientes (por exemplo: suplementos alimentares).
Questões discursivas sobre alimentação saudável 
1. O que são alimentos?
Alimentos são todas as substâncias sólidas e líquidas que, levadas ao tubo digestivo, são transformadas para formar e/ou manter os tecidos do corpo, regular o organismo e fornecer
energia.
2. O que são nutrientes?
Nutrientes são todas as substâncias químicas que fazem parte dos alimentos e que são absorvidas pelo organismo, sendo indispensáveis para o seu funcionamento.
3. O que é caloria
é a medida de energia liberada a partir da “queima” (digestão) o alimento e que é então utilizada pelo corpo.
4. O que são os carboidratos?
São nutrientes que fornecem energia para o nosso organismo.
20 Exercícios de Ciências sobre Alimentos, com respostas.
junho 28, 2017 Alimentos, ciencias 8 ano 
 
Lista de exercícios de ciências resolvidos e com gabarito sobre a classificação dos alimentos e tipos de alimentos para o 8° ano do ensino fundamental. Questões com respostas para provas, avaliações e simulados de ciências e biologia.
Exercícios sobre Alimentos, com Respostas e Gabarito.
Exercícios sobre Alimentos, com Respostas e Gabarito.
Questões objetivas sobre alimentos
1. Alimento é todo material que fornece nutrientes para manter o organismo com vida. Os carboidratos são tipos de alimentos. Sobre eles não podemos afirmar que:
a) São as Gorduras e óleos
b) Alimento energético
c) Podem ser Polissacarídeo, Dissacarídeo ou Monossacarídeo
d) São exemplos Amido e celulose, Lactose, sacarose e maltose
2. Quanto aos lipídios é INCORRETO afirmar que:
b) São as Gorduras e óleos
b) Origem Animal ou vegetal
c) Glicerol e Ácido graxo são exemplos
d) Formados de aminoácidos
3. Os sais minerais são alimentos importantes para o organismo. Assinale a alternativa ERRADA
a) Cálcio e fósforo – formam os ossos e os dentes. Atuam no funcionamento de nervos e músculos. Encontrados em: laticínios, ovos, hortaliças (brócolis, espinafre, etc.)
 
b) Ferro – forma a hemoglobina, proteína que transporta o oxigênio no sangue. Encontrado em: fígado, carne vermelha, gema de ovo, feijão e hortaliças.
c) Iodo – influencia no volume de água no corpo e atuam nas funções de músculos e nervos. Encontrados em: sal de cozinha, frutas, verduras e feijão. 
d) Flúor – Participa da formação de ossos e dentes. Encontrado na maioria dos alimentos e na água.
4. Analise os itens sobre alimentos
I. Alimentos reguladores controlam o bom funcionamento do organismo e a conservação da saúde.
II. Alimento construtor contém nutrientes que colaboram na formação e no desenvolvimento do corpo e na reconstituição de tecidos.
Está(ão) correto(s)
a) I e II
b) Somente I
c) Somente II
d) nenhum dos itens
5. Com relação aos carboidratos assinale a alternativa correta:
a) Também chamados glicídios, esses alimentos caracterizam-se por serem energéticos.
b) São as principais fontes de energia do nosso organismo.
c) Os carboidratos são o açúcar e o amido.
d) Podemos encontrar os carboidratos principalmente nos alimentos de origem animal, pois, o açúcar e o amido são produtos da síntese de proteínas.
6. Além da característica de que os seres vivos são formados de células, existem outros aspectos que devem ser considerados, uma vez que se verificam somente entre eles. Com relação a esse tema, assinale a alternativa correta.
a. É por meio dos alimentos que os seres vivos adquirem a matéria-prima para o crescimento, a renovação de células e a reprodução. São os alimentos também que fornecem a energia necessária para a realização de todas as atividades executadas pelo organismo.
b. Apenas os seres vivos, que necessitam de alimento, passam por um ciclo de vida e são capazes de se reproduzir.
 
c. Existem seres que são capazes de produzir seus próprios alimentos. Por isso são chamados de seres auxotróficos.
d. Seres autotróficos se alimentam de vegetais e animais e também podem ser chamados de onívoros.
e. Seres poliglotas se alimentam de dieta variada, são conhecidos como heterotróficos.
7. As vitaminas são substâncias encontradas em pequenas quantidades nos diferentes alimentos, mas sua importância é fundamental como reguladores de todo o mecanismo da nutrição, assim:
a) São indispensáveis à vida e sua falta perturba todo o funcionamento orgânico.
b) A vitamina A é encontrada principalmente no óleo de fígado de bacalhau, leite e derivados, ovos e hortaliças (cenoura, pimentão, tomate, alface, agrião, espinafre, etc.)
c) As vitaminas do complexo B são encontradas, principalmente no levedo de cereja, verduras, frutas cítricas, banana, uvas, ameixas, pão completo, cenoura, tomate, etc.
d) A vitamina C participar da fixação do cálcio e do fósforo (sais minerais), durante o crescimento ósseo e a formação dos genes.
8. Os sais minerais não têm origem nem animal nem vegetal. Se caracterizam por
a) são alimentos importantes na formação dos ossos, dentes, etc.
b) Servem também para regular diversas funções do organismo, como as do sistema nervoso.
c) São, portanto, alimentos reguladores.
d) Tem origemna fotossíntese
9. O homem primitivo comia apenas para matar a fome, pois não conhecia as necessidades nutricionais do organismo humano, como as vitaminas, as proteínas e outros nutrientes importantes para se manter a boa saúde e o bom desenvolvimento do corpo. Sobre a alimentação numa dieta saudável e a desnutrição, assinale a alternativa correta.
a. (Dependendo da origem do alimento, estes devem ser bem acondicionados, protegidos dos insetos e sujeiras ou conservados em geladeira para que, antes de serem ingeridos, sejam sempre limpos e cozidos.
 
b. Na maior parte das vezes, os alimentos de fast-food são desprovidos de nutrientes básicos para o bom funcionamento do corpo humano, e fartos em gorduras e açúcares. 
c. É importante evitar alimentos gordurosos, frituras, excesso de sal e açúcar, além do preparo de comidas com óleo de soja e margarinas, que contêm muito colesterol, nocivo à nossa saúde.
d. A desnutrição pode ser causada pela capacidade do organismo de absorver corretamente os nutrientes dos alimentos que ingere. Normalmente a desnutrição atinge pessoas e crianças de baixa renda.
e. Uma alimentação saudável é sempre à base de frutas, verduras e cereais, sem gorduras,carnes e açúcares.
10. Com relação aos métodos de conservação dos alimentos analise os itens.
I. Pasteurização: os alimentos são aquecidos a temperatura entre 65 e 80º, não sendo necessário acrescentar substâncias conservadoras. O leite é um exemplo disso.
I. Esterilização: os alimentos são lavados em água potável e higienizados em câmara de gás.
II. Tindalização: os alimentos são aquecidos a temperatura entre 60 e 90º, seguida a resfriamentos bruscos.
Estão corretos os itens:
a) I e II
b) II e III
c) I e III 
d) Todos os intens
11. Assinale a alternativa correta quanto a conservação pelo frio que pode ser obtida através de dois processos.
a) Refrigeração: consiste no esfriamento dos alimentos de forma definitiva e permanente, à temperatura de 0ºC. É o processo industrial e científico.
b) Congelamento: consiste em esfriar os alimentos a temperaturas abaixo de 0º C como a carne congelada por um processo caseiro feito através do freezer.
c) Refrigeração: consiste em esfriar os alimentos a temperaturas próximas de -30ºC. A carne congelada é um exemplo. Também pode ser um processo caseiro feito através do freezer.
d) Congelamento: consiste no esfriamento dos alimentos temporariamente, à temperatura de 0ºC. É o processo caseiro, feito através da geladeira.
12. Qual dos seguintes elementos está presente em menor quantidade no corpo de um ser humano?
a) Carbono
b) Oxigênio
c) Fósforo
d) Hidrogênio
e) Nitrogênio
13. (Fraiburgo 2010) Os líquidos das bebidas que você ingere e os alimentos que você come são sua principal fonte de água, necessária para regular a temperatura do corpo, manter a pele hidratada e transportar oxigênio e outros nutrientes essenciais para suas células.
Sobre a importância da água para a saúde, analise as afirmativas abaixo:
1. Quase 5/6 do peso corpóreo correspondem à água. Um indivíduo com 68 quilos posssui aproximadamente 58 litros de água no corpo. Destes, entre 22 a 26 litros encontram-se no
interior das células, 31 litros encontram-se no espaço intercelular e 15 litros (aproximadamente 8% da quantidade da água total) encontra-se na corrente sanguínea.
2. Seu corpo perde água constantemente através de sua respiração, ao expirar, através de sua pele ao transpirar e através da urina. Essa água deve ser reposta para manter uma boa saúde.
3. A água entra no corpo principalmente através da absorção do trato gastrointestinal. A água deixa o corpo principalmente sob a forma de urina excretada pelos rins. Os rins podem excretar até vários litros de urina por dia ou podem conservar a água excretando menos de meio litro por dia. Diariamente, pela evaporação através da pele e dos pulmões, são perdidos muitos mililitros de água.
4. A sudorese abundante, como a que ocorre durante a realização de um exercício vigoroso ou em climas quentes, pode aumentar dramaticamente a quantidade de água perdida
através da evaporação.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
a. ( ) É correta apenas a afirmativa 1.
b. ( ) É correta apenas a afirmativa 2.
c. ( ) É correta apenas a afirmativa 3.
d. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
e. ( ) São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
14. A água que bebemos tem dissolvidos muitos dos minerais de que necessitamos, tais como cálcio, sódio, potássio, flúor, etc. Assinale a alternativa ERRADA
a) A água é o principal constituinte do nosso organismo.
b) A água contribui para a eliminação dos resíduos do organismo.
c) Atua no transporte de substâncias, mas não regula a temperatura do nosso organismo.
d) Dissolve muitos dos restantes nutrientes, permitindo o seu transporte desde o intestino até às células.
15. Sobre as vitaminas não se pode afirmar que:
a) As vitaminas são nutrientes que, embora sejam necessários em pequenas quantidades, são essenciais ao bom funcionamento do organismo.
b) função protetora / reguladora
c) Defendem o organismo de certas doenças e ajudam-no a utilizar os outros nutrientes.
d) Formam a hemoglobina, proteína que transporta o oxigênio no sangue
Gabarito das questões sobre alimentos
1.A
2.D
3.C
4.A
5.D
6.A
7.D
8.D
9.B
10.C
11.B
12.C
13.D
14.C
15.D
Questionário sobre alimentos
1) Os alimentos estão relacionados com o processo metabólico do corpo. O que é metabolismo?
2) Diferencie alimentos plásticos de reguladores.
3) Caracterize os alimentos energéticos. Exemplifique alimentos energéticos.
4) As proteínas são substâncias fundamentais de alguns alimentos para o corpo humano. Explique como são compostas as proteínas?
5) A Água é um alimento indispensável para o corpo. Discorra sobre a importância da água para o organismo?
RESPOSTAS
1) É o conjunto de fenômenos químico e físico-químico, para a assimilação das substâncias necessárias à vida, nos animais e nos vegetais ocorrendo a mudança da natureza molecular dos corpos com a transformação química das substâncias.
2) Plásticos: são aqueles que se destinam a formar o nosso organismo, promovendo seu crescimento e a substituição das perdas que ele sofre. Já os reguladores são os alimentos que atuam regulando as reações químicas que ocorrem dentro das células ou no material intercelular, sendo os responsáveis pelo funcionamento harmônico do organismo, entre eles estão as vitaminas e os sais minerais.
3) Caracterizam por fornecerem a energia para o organismo através da queima de moléculas. Os glicídios como amido e açucares, ou carboidratos que são alimentos energéticos por excelência.
4) Proteínas são substâncias orgânicas nitrogenadas, aminoácidos com elevado peso molecular, compostas de carbono, hidrogênio, oxigênio e nitrogênio e, muitas vezes, fósforo e enxofre. 
5) pois é um dos mais importantes componentes na matéria viva. No citoplasma de todas as células, no plasma sanguíneo, na linfa, nos sucos digestivos, no líquido lacrimal, na saliva, na bile, a água é o principal componente, de tal sorte que 60% do peso de um adulto é representado pela água.
Exercícios de Ciências sobre Carboidratos, com gabarito
agosto 02, 2017 Alimentos, ciencias 8 ano 
 
Exercícios sobre alimentos para 8º ano - Carboidratos componentes químicos das células. Questionário de ciências para o 8º ano do Ensino Fundamental sobre alimentos, carboidratos. Sugerido para provas, testes e atividades de ciências integradas com o plano de aula do professor. Componentes Químicos da Célula.
Questionário sobre Carboidratos para 8º ano com Respostas.
Questões objetivas sobre os carboidratos
1. Sobre os carboidratos não se pode afirmar que:
a) Alimentos ricos em energia.
b) Cereais (arroz, aveia, trigo) e Raízes e tubérculos (cenoura, beterraba)
xc) São os Óleos e graxas
d) São Formados por Carbono, Hidrogênio e Oxigênio
2. Os carboidratos são oxidados mais facilmente e também são os que liberam mais energia. Sobre otema assinale a alternativa ERRADA
a) Também formam a membrana celular e são encontrados nos ácidos nucléicos.
b) Carbono, Hidrogênio e Oxigênio numa razão de 1 : 2 : 1
c) Podem ser classificados em: Mono, Di e Polissacarídeos
xd) Não são usados como fonte de energia.
3. Qual das classificações está ERRADA
a) Monossacarídeos: glicose, ribose, frutose e galactose.
b) Dissacarídeos: Maltose, sacarose, lactose.
xc) Trissacarídeos: frutose, lactose e amido
d) Polissacarídeos: Amido, glicogênio e celulose.
4. A Glicose é um tipo de carboidrato. Assinale a alternativa que não corresponde com sua característica:
a) A glicose é uma hexose.
b) É o glicídio mais usado pelos seres vivos como fonte de energia.
c) É fabricada pelos vegetais através da fotossíntese.
xd) É armazenada na forma de monossacarídeos.
5. Está incorreto o que se afirma sobre Amido (amilo) em:
a) Mais usado pelas plantas como reserva energética.
 
b) É a principal fonte de energia da nossa alimentação.
xc) Sua digestão é feita pela enzima celulase
d) A amilase reduz o amido em muitas moléculas de maltose, depois quebradas em glicose.
6. (BRUSQUE/FEPESE/2009) Durante o processo digestivo humano, os carboidratos complexos são hidrolisados (quebrados) em unidades de glicose. A absorção e o armazenamento de glicose ocorrem, respectivamente, nos seguintes órgãos:
a. ( ) pâncreas e fígado
b. ( ) esôfago e intestino
c. ( X ) intestino e músculo
d. ( ) faringe e músculo
e. ( ) intestino e estômago
7. Sobre os carboidratos indique a alternativa INCORRETA
a) Tem Função energética
b) Glicose: é a forma de açúcar que circula no sangue e se oxida para fornecer energia. No metabolismo humano, todos os tipos de açúcar se transformam em glicose. É encontrada no milho, na uva e em outras frutas e vegetais.
c) Frutose: é o açúcar das frutas.
xd) Galactose: tem origem da reação da luz solar.
8. Polissacarídeos São açúcares complexos que têm mais de 04 moléculas de monossacarídeos. Assinale a alternativa ERRADA
a) Glicogênio Açúcar de reserva energética de animais e fungos
b) Amido Açúcar de reserva energética de vegetais e algas
c) Celulose Função estrutural. Compõe a parede celular das células vegetais e algas
xd) Sacarose Função estrutural. Compõe a parede celular de fungos e o exoesqueleto de artrópodes
9. Os Carboidratos
a) São as moléculas orgânicas raras na natureza;
xb) São os Sacarídeos, hidratos de carbono, glicídeos
c) Principais componentes C, He, O
d) Eles possuem poucas funções.
10. Estão relacionados com distúrbios no metabolismo dos carboidratos, EXCETO
xa) Bócio endêmico
b) Produção inadequada de insulina
c) Déficit de crescimento em crianças
d) Diabetes mellitus
Gabarito dos Exercícios sobre Carboidratos para 8º Ano 
1.C
2.D
3.C
4.D
5.C
6.C
7.D
8.D
9.B
10.A
Questões discursivas sobre os carboidratos
1) Como são conhecidos os carboidratos?
2) Qual é a atuação dos carboidratos?
3) Quais são as principais fontes de carboidratos?
4) Qual é a diferença entre açucares e amidos?
5) Como é formada a sacarose?
6) Como é a absorção dos carboidratos?
7) De que maneira é caracterizado o amido?
8) Onde encontramos armazenado o amido?
9) Por é aconselhado evitar carboidratos refinados?
10) Onde é encontrada a lactose? 
 
Exercícios sobre Carboidratos para 8º Ano | Componentes Químicos da Célula.
Respostas dos Exercícios sobre alimentos 
1) Também conhecido como glicídios
2) os carboidratos são alimentos que em geral têm função energética no organismo, isto é, atuam como “combustíveis”, fornecendo a energia necessária às atividades das células.
3) As principais fontes de carboidratos são o açúcar (doces, hortaliças e leite), os cereais e os grãos, portanto, são encontrados nas frutas, mel, sucrilhos, aveia, granola, arroz, feijão, milho, pipoca, farinhas, pães, bolos e demais massas.
4) A diferença entre açúcares e amidos é que os primeiros são mais simples e, portanto, absorvidos mais rapidamente pelo organismo.
5) A sacarose, extraída da cana-de-açúcar e da beterraba, é formada pela junção de dois carboidratos menores: a glicose e a frutose.
6) A absorção dos carboidratos é bastante rápida com a energia colocada à disposição do corpo imediatamente após a ingestão.
7) O amido é uma molécula bem grande, formada pela união de centenas de moléculas de glicose. Caracteriza pela reserva natural energética das plantas e não é doce
8) O amido se encontra-se armazenado em grandes quantidades em certas raízes (mandioca), certos caules (batata) e em grãos diversos (trigo, milho e feijão). Portanto quando comemos doces e massas estamos ingerindo diferentes tipos de carboidratos.
 9) evitar os carboidratos refinados, como o açúcar e o arroz branco porque no processo de refinamento, grande porcentagem de fibras e nutrientes é removida do alimento. É por isso que os integrais têm maior valor nutritivo
10) A lactose é encontrada no leite e é formada pela junção de dois carboidratos menores: a glicose e a galactose.
Exercícios de Componentes Químicos da Célula, com gabarito.
outubro 26, 2017 Célula, ciencias 8 ano, Citologia 
 
Nesta postagem confira uma série de questões sobre Componentes Químicos da Célula, com gabarito. Sugeridas para aulas de ciências e biologia, conforme plano de aula do professor para do ensino Fundamental ou Ensino Médio. Biologia exercicios resolvidos. 
Exercícios de Componentes Químicos da Célula, com gabarito.
1) (CieBio) Assinale a alternativa errada
a) Os lipídios são substâncias químicas insolúveis em água à temperatura ambiente
b) Os lipídios são solúveis em compostos ou solventes orgânicos, como o álcool, o éter, o clorofórmio, a acetona.
c) Os lipídios, as proteínas e os carboidratos fornecem energia para as atividades do nosso corpo.
d) Os lipídios fornecem menos calorias que os nutrientes reguladores. 
2) Analise as seguintes afirmativas:
I – Os lipídios fornecem mais energia que os glicídios
II – Os Glicídios são preferencialmente utilizáveis pela célula quando necessita de uma substância energética,.
III – A célula ela vai optar pelo uso imediato de um glicídio, para depois consumir os lipídios.
a) Somente I está correta
b) Somente I e II estão corretas
c) Todas estão corretas 
d) Todas estão erradas 
3) Assinale a alternativa correta
a) Certos lipídios fazem parte da composição das membranas celulares, que são formadas pela associação de lipídios e proteínas (lipoprotéicas). Os mais importantes são: os fosfolipídios e o colesterol. 
b) Os lipídios não são Isolante térmico.
c) Auxiliam na manutenção da temperatura dos animais endotérmicos por meio da sudorese.
d) Auxiliam na manutenção da temperatura dos animais endotérmicos pois aumenta a hipiderme.
4) Quanto aos glicerídeos assinale a afirmativa errada
a) Glicerídeos: São os óleos e as gorduras, formados pela união do álcool glicerol com ácidos graxos.
b) As gorduras neutras (triglicerídeos) são encontradas como substâncias de reserva em quase todos os tipos de células animais, em especial nos neurônios. 
c) Os óleos são encontrados com mais frequência em plantas, especialmente nas sementes de soja, milho, amendoim e algodão.
d) A diferença fundamental entre óleos e gorduras é que os óleos são líquidos à temperatura ambiente (20°C), enquanto que as gorduras são sólidas.
5) Sobre os cerídeos assinale a alternativa errada
a) São mais comuns entre os vegetais, embora sejam produzidos também pelos animais, como é o caso das abelhas.
b) São encontrados na superfície de pétalas de flores, casca de frutos e folhas.
 
c) atuam como impermeabilizantes, impedindo a perda de água por evaporação.
 
d) São mais comuns entre os animais como abelhas e não existem nos vegetais. 
6 (FEPESE) - Proteínas são as moléculas responsáveis pela maioria das funções de um organismo. Numere a coluna da direita, que apresenta nomes de proteínas, de acordo com sua correspondência com a coluna da esquerda, que apresenta a função de cada uma.
1. Catálise.
2. Defesa.
3. Suporte.
4. Regulação osmótica.
5. Armazenamento.
6. Transporte pelo corpo.
( ) Albuminasérica.
( ) Protease.
( ) Ferritina.
( ) Colágeno.
( ) Imunoglobulinas.
( ) Mioglobina.
Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.
a) 1 – 5 – 6 – 3 – 4 – 2.
b) 5 – 1 – 4 – 2 – 3 – 6.
c) 4 – 5 – 3 – 6 – 2 – 1.
d) 1 – 6 – 5 – 2 – 3 – 4.
e) 4 – 1 – 5 – 3 – 2 – 6.
7. (FEPESE) As substâncias orgânicas são formadas a partir dos arranjos do elemento químico
carbono. Dessas substâncias, qual delas se apresenta em maior quantidade na massa de
um ser humano?
a) água
b) proteínas
c) lipídios
d) glicídios
8. (FEPESE) - Os sais minerais são substâncias químicas de grande importância para os organismos. Assinale a alternativa que apresenta uma função orgânica em que NÃO há participação direta de íons derivados dos sais minerais.
a) Transmissão do impulso nervoso.
b) Contração muscular.
c) Equilíbrio do pH celular.
d) Fotossíntese.
e) Síntese de hormônios esteróides.
9 (CieBio) Sobre os componentes químicos da célula assinale a alternativa ERRADA
a) H, C, N e O correspondem a cerca de 90%
b) ÁGUA → substância mais abundante dascélulas vivas
c) As células contém famílias de pequenas moléculas como: Açúcar, Ácidos graxos, Proteínas, etc
d) Proteínas e Aminoácidos fornecem energia em abundância
Exercícios de Componentes Químicos da Célula, para 8º Ano, com gabarito.
10. (CieBio) Sobre As características das proteínas está INCORRETO
a) Formam Ligações peptídicas
xb) Não Formam Ligações e permanecem isoladas
c) Ligação que ocorre entre o grupo AMINO de um aminoácidos e o grupamento CARBOXÍLICO de outro aminoácido.
d) Existem Duas classes de proteínas: • Proteínas globulares e Proteínas fibrosas
11. (CieBio) Sobre os componentes químicos da célula quanto aos Carboidratos assinale a alternativa ERRADA
a) Podem ser monossacarídeos e polissacarídeos
b) Funções: – Fonte de energia → glicogênio e amido →depósito temporário de glicose;
c) Atuam na Sustentação → celulose como elementos estruturais e de sustentação;
d) São Monossacarídeos a sacarose, frutose e galactose
12. Os Oligossacarídeos podem ser, EXCETO:
a) Sacarose (glicose + frutose)
b) Maltose (glicose + sacarose)
c) Lactose (glicose + galactose)
b) Maltose (glicose + glicose)
 
Publicidade
Gabarito da Questões sobre Componentes Químicos da Célula para 8 ano
1 D
2 C
3 A
4 B
5 D
6 E
7 B
8 E
9 D
10 B
11 D
12 B